单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/5/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/1,#,倍的认识,人教版三年级上册第五单元,2,个,看成,1,份,3,份,把 的（）个当成标准，看成,1,份,，里有（）个,2,，也就是有这样的（）份。所以，,的数量是 的（）倍。,2,3,3,3,1,个,2,3,个,2,2,个看成,1,份,1,个,2,里有,5,个,2,，也就是有这样的,5,份,。,的数量是 的,5,倍,。,的个数是 的,2,倍,。,第一关：火眼金睛,你认为他说得对吗？为什么？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),的个数是 的,4,倍,。,的个数是 的,4,倍,。,标准,你认为他说得对吗？为什么？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),粉色爱心的数量是蓝色爱心的,3,倍,。,粉色爱心的数量是蓝色爱心的,2,倍,。,你认为他说得对吗？为什么？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),想一想：在找倍数关系时，先做什么,？,再做什么？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),请同学们先独立完成练习单上的题目，先圈一圈，填一填，再和,同桌之间互相说一说。,第二关：找“倍”高手,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),想一想：每组图中形状、大小和数量都不同，却都是,3,倍关系，为什么？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),4,个,1,份,3,个,4,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),6,根,1,份,3,个,6,根,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),4,根,？根,？根,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),4,根,20,根,白萝卜的根数是胡萝卜的几倍？,20,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),第三关：游戏猜倍,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,12,个,1,，也就是有这样的,12,份。,的数量是 的,12,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,6,个,2,，也就是有这样的,6,份。,的数量是 的,6,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,4,个,3,，也就是有这样的,4,份。,的数量是 的,4,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,3,个,4,，也就是有这样的,3,份。,的数量是 的,3,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,2,个,6,，也就是有这样的,2,份。,的数量是 的,2,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),1,份,里有,1,个,12,，也就是有这样的,1,份。,的数量是 的,1,倍,。,的数量是 的,1,倍,。,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),仔细观察，什么变了？什么没变？,想一想：红色的圆一直都是,12,个，可为什么它与黄色圆的倍数关系却不同呢？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),在人体造型研究中，我们通常以“头长”为基本单位，来研究比较各部分与整体之间、部分与部分之间的空间关系。一般,6-8,周岁儿童全身有,6,个头长，我们称为“六头身”。,6-8,周岁儿童的身高是头长的（）倍。,6,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),不同年龄阶段身高和头长的关系是不同的。,1-2,岁,3-5,岁,6-8,岁,9-11,岁,12-14,岁,著名画家达芬奇认为,“八头身”,是男女青年理想身材。,你能用今天学过的知识说一说“八头身”的意思吗？,三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),三年级数学上册课件,-5.,倍的认识（,44,）,-,人教版,(,共,26,张,PPT),这节课你收获了什么？,你觉得自己表现如何？,