,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,太阳和影子,太阳和影子,1,一、影子产生的条件：,光 不透明的物体,探究：,产生影子的条件有哪些？,一、影子产生的条件：探究：产生影子的条件有哪些？,2,根据影子的变化规律猜一猜哪张照片是中午的,?,(1),(2),根据影子的变化规律猜一猜哪张照片是中午的?(1)(2),3,猜一猜,一天,下午,，秦老师,先,参加了校运会,200,m,比赛，,然后,又参加,400,m,比赛，摄影师在同一位置拍摄了她参加这两场比赛的照片（如下图）。你认为秦老师参加,400,m,比赛的照片是哪一张？为什么？,（,1,）,（,2,）,猜一猜 一天下午，秦老师先参加了校运会200m比赛，然后,4,二、探究阳光下影子的变化,实验方案：,1,、将铅笔立在桌面上。,2,、打开手电筒，用手电筒模仿太阳在天空中的位置变化，照射在铅笔上，观察灯光的亮度及铅笔的影子，并用笔将影子描下来。,二、探究阳光下影子的变化实验方案：,5,太阳、物体、影子的关系,太阳、物体、影子的关系,6,选择不同时间测量,选择不同时间测量,7,三、阳光下物体影子变化的特点和规律：,阳光下任何不透明的物体都有影子，影子都在物体背着太阳的一面。,1,、位置变化情况：,早晨，影子指向西方；,正午，影子指向正北；,傍晚，影子指向东方。,2,、长度变化情况：,一天中，正午时影子最短，早晚影子都比较长。上午，影子越来越长。下午，影子越来越短。,三、阳光下物体影子变化的特点和规律：,8,议一议,：下图中三幅图是在我国北方某地某天,上午,不同时刻,的,同一位置,拍摄的。,（）,（）,（）,请将它们按拍摄的先后顺序进行排列，并说明你的理由。,1,2,3,议一议 ：下图中三幅图是在我国北方某地,9,四、影子与生活,1,、影子可以丰富和美化我们的生活，例如皮影戏、影子舞蹈。,2,、影子又会给我们带来不便，例如晚上医生做手术时，灯光如果不好，会有影子；晚上学习时，台灯放在一边，会有影子。我们可以从多个角度照射，克服影子给我们带来的不便。,四、影子与生活1、影子可以丰富和美化我们的生活，例如皮影戏、,10,五、课外拓展,夏天，李先生在阳光小区买了一栋楼房，房内阳光充足。可是，到了冬天，李先生发现，太阳一直照不到自己家，光线被前边的楼房挡住了。,想一想，这是为什么呢？,一年四季，太阳影子的变化,？,五、课外拓展夏天，李先生在阳光小区买了一栋楼房，房内阳光充足,11,是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？,缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。,要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。卢梭,只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。培根,凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。,学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹,盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。,明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。,好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。,思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。苏霍姆林斯基,明朝即长路，惜取此时心。,要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根,身体健康，,学习进步！,是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，,