,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,或是寒风料峭，或是身子每况愈下，时序渐近严冬，阵阵寒意从脚底直往上窜，我回家从门后取下尘封已久的布鞋，掸掉蛛网，拍去灰尘，穿在脚上，顿觉舒适、温暖，股股暖流遍布全身。穿上布鞋，一桩桩往事涌上心头。,上个世纪七、八十年代，是经济落后、物资匮乏的年代。人们的生计难以保障，著衣穿鞋更难以讲究，不能讲究。华丽的衣裳，漂亮的鞋子是我们孩子梦中的奢望，我的母亲却能想方设法，把我们兄弟姐妹装扮得漂漂亮亮。家中上有年迈的祖父母，下有嗷嗷待哺的孩子，虽然每天的劳作很辛苦，但是母亲总是在昏暗的煤油灯下缝缝补补。我每每在半夜梦中惊醒时，总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线，嘴里哼着小曲，没有一丝倦意。,母亲年轻时是方圆几个村落有名的针线活能手，年轻情侣赠送情物往往是布鞋、鞋垫，大多出自母亲之手，寿酒上的礼物，也有我母亲的杰作。那时一到天黑，母亲在忙完家务后，就在油灯下做针线活，乐此不疲。我们几个村落有嫁女娶媳的人家，从十多里的地方，提着火把，赶到我家里求我母亲，不上两天就乐呵呵地拿走布鞋、鞋垫，在人家赞不绝口声中，母亲退下人家的重礼。,八年级地理上册（R,J,）,或是寒风料峭，或是身子每况愈下，时序渐近严冬，阵阵寒意从脚,第三章 天气与气候,七年级地理上册（R,J,）,教学课件,第二节 气温的变化与分布,第,2,课时,第三章 天气与气候七年级地理上册（RJ）第二节 气温的变,新课导入,郭沫若,玉兰和红杏,两个月前，在广州，看见了玉兰开花；,两个月后，在北京，又看见玉兰开花。,玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工天，你才到了京华。,新课导入 郭沫若玉兰和红杏,一、等温线的特征,新课讲授,1,）,在等温线图中，同一条等温线上各点的气温,相等,。,2,）,通常根据等温线的延伸方向，判断气温,递变,的方向；根据等温线的疏密程度，分析气温,差异,的大小；根据等温线的闭合情况，判断,高低温,中心的分布。,一、等温线的特征新课讲授1）在等温线图中，同一条等温线上各点,等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里,是低温中心，反过来，就是高温中心。,等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里,等温线密集的地区，气温差异大。,等温线稀疏的地区，气温差异小。,等温线密集的地区，气温差异大。,等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。,等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。,二、世界年平均气温的分布,1,）,气温大致由低纬度向高纬度,递减,。,2,）,同纬度地区，夏季陆地气温,高,，海洋气温,低,，冬季则相反。,3,）气温随海拔升高而降低。大致每升高,100,米，气温约下降,0.6,。,二、世界年平均气温的分布1）气温大致由低纬度向高纬度递减。,气温的分布,世界气温从纬温度向高纬度,_,逐渐降低,气温的分布世界气温从纬温度向高纬度_逐渐,世界年平均气温分布,世界年平均气温分布,从两极到赤道，气温变化的特点是什么？变化的原因？,观 察,气温从赤道往两极是越来越低。这是由于地球是一个球体，在地球上不同地区获得的太阳热量是不同的；在赤道地区由于纬度低获得的多，而两极地区纬度高获得的少（纬度因素）。,从两极到赤道，气温变化的特点是什么？变化的原因？观 察,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,地形因素,20100-102010-100066.50N66.50S2,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,白居易,人间四月芳菲尽,青藏高原与南通水乡,青藏高原与南通水乡,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.5,N,66.5,S,23.5,N,23.5,S,观察：,从赤道向两极，气温数值的变化，你发现了什么规律？影响因素是什么,?,纬度因素,20100-102010-100066.5N66.5S2,世界年平均气温分布图,A,B,气温分布有差异，低纬高来高纬低；,冬暖夏凉是海洋，冬冷夏热是陆地，,地势高低也影响，相差,6,每千米。,世界年平均气温分布图AB气温分布有差异，低纬高来高纬低；,A,B,看图分析：,A,、,B,两地分别在南半球还是北半球？你是怎样判断的？,AB 看图分析：A、B两地分别在南半球还是北半球？你,早穿皮袄午穿纱,？,气温（,）,-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,时,时,甲,乙,气温（,）,早穿皮袄午穿纱？气温（）-5051015202512242,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温（,）,1,4,7,10,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温（,）,1,4,7,10,A,B,A,、,B,所示各位于哪个温度带？,南温带,北温带,010-102030-30-20气温（）14710010-,5,6,8,9,7,4,10,A,B,A,、,B,何处气温差别大？,某地等温线图,56897410ABA、B何处气温差别大？某,10,20,图中虚线是哪一条回归线？,23.5,。,N,1020图中虚线是哪一条回归线？23.5。N,5,6,8,9,7,4,10,A,B,你认为,A,处和,B,处最有可能是何种地形类型？为什么？,某地等温线示意图,56897410AB你认为A处和B处最有可能是,陆 地,海 洋,22,18,14,该图表示是,_,半球,_,季（季节）等温线的分布图，请说明理由。,A,B,南,冬,陆 地海 洋22 1814,南 极,地球上最冷的地方在南极洲，全洲年平均气温为,-25,。,拓展延伸,南 极地球上最冷的地方在南极洲，全洲年平均气温为-25。拓,达洛尔,地球上最热的地方，是非洲埃塞俄比亚的达洛尔，这里的年平均气温为,34,。,达洛尔 地球上最热的地方，是非洲埃塞俄比亚的达洛尔,气温分布的影响因素,纬 度,气温从低纬向高纬逐渐,。,海陆分布,同纬度地区夏季,地 形,同纬度陆地,（小常识：海拔每增高,1000,米,气温下降大概,6,）,降,低,0,0,90,0,s,90,0,N,陆地,海洋,气温高,气温低,海拔增高,气温,。,降 低,课堂小结,气温分布的影响因素纬 度 气温从低纬向高纬逐渐,1.,影响全球气温分布的基本因素是（）,A.,海陆位置,B.,洋流因素,C.,纬度位置,D.,地形因素,2.,世界最热和最冷的洲是（）,A.,亚洲和北美洲,B.,非洲和南极洲,C.,非洲和南美洲,D.,亚洲和南极洲,C,B,随堂演练,1.影响全球气温分布的基本因素是（）CB随堂演练,