单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/9/30 Wednesday,#,声,音,特,性,制作：,Anan,的,学习目标,1,掌握声音的特性。,2,知道声音的音调与发声体振动频率有关。,3,知道声音的响度与发声体的振幅有关。,4,知道不同声源发出声音的音色不同。,学习目标：,讲授新知,一、音调,1.,定义：物理学中，声音的,高低,叫做,音调,。,（,1,）感受音调高低的变化,男女生发出的声音有什么不同？,男生声音粗犷、低沉，女生声音尖细、高吭,（,2,）女高音、男低音表示的就是音调的高低。,讲授新知,2.,影响音调的因素：,如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，使钢尺伸出桌边的长度分别是,5cm,、,10cm,和,15cm,。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢。,提出问题：当物体发声时，音调高低是由什么因素决定的？,实验探究：,归纳总结：,物体振动得快，发出的音调就高；振动得慢，发出的音调就低。,在物理学中用每秒振动的次数,频率来描述物体振动的快慢，,频率的单位是赫兹（,Hz,）。,讲授新知,在结构、形状材料相同的情况下,发声体尺寸越大,发声的频率越低,音调越低,.,2.,影响音调的因素：,对于片状物体,面积越大,厚度越厚,发声的音调越低,;,对于细长物体,长度越长,直径越大,发声的音调越低,;,讲授新知,2.,影响音调的因素：,古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细而短的音调高,粗而长的音调低,.,编钟的大小薄厚不同，越薄的音调越高，而越厚的音调越低。,曾侯乙编钟,讲授新知,3.,超声波和次声波,讲授新知,3.,超声波和次声波,20000Hz,频率,声音,20Hz,次声波,超声波,声,20H,Z,20000H,Z,人的听觉范围,次声波,超声波,超声波,频率高于,20 000Hz,的声音。,次声波,频率低于,20Hz,的声音。,讲授新知,3.,超声波和次声波,思考：振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到蜜蜂翅膀发出的声音？,蜜蜂翅膀的振动频率在人的听觉范围内，而蝴蝶翅膀的振动频率不在人的听觉范围内。,讲授新知,二、响度,1.,定义：物理学中，声音的,强弱,叫,响度,。,（,1,）感受音响度强弱的变化,声音有高低的不同，也有强弱的不同。例如，用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音大。,（,2,）体验,:,用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同,.,讲授新知,2.,影响响度的因素：,如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音，重做上述实验。,提出问题：响度跟什么因素有关呢？,实验探究：,归纳总结：,物理学中，物体振动的幅度大小用振幅来表示。振幅越大，响度,越大；振幅越小，响度越小。,讲授新知,除此之外：,2.,影响音调的因素：,响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小,.,与声音分散的范围有关,越分散,响度越小,.,讲授新知,三、音色,1.,定义：物理学中，声音的,特色,叫,音色,。,（,1,）感受不同的音色,不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。,音色跟物体的材料、结构有关系。,（,2,）不同的乐器演奏相同的曲子，我们却可以分辩出来,;,讲授新知,四、示波器,各种乐器的声波波形图,音叉,钢琴,长笛,课堂小结,定义,决定因素,听感表现,音,调,响,度,音色,声音的,高低,由振动,频率,决定；频率高，音调高；频率低，音调低,音调高：声音清脆、尖细,;,音调低：声音粗犷、低沉,声音的,强弱,由声源的,振幅,决定；振幅越大，响度越大,响度大：震耳欲聋,;,响度小：轻声耳语,声音的,特色,不同发声体的,材料,、,结构,不同，发出声音的音色就不同,分辨不同发声体发出的声音,课堂小结,声音的特性,音调,响度,音色,决定,因素,决定,因素,决定,因素,频率,振幅,发声体材料、结构,人耳可听频率范围,次声波,超声波,20000Hz,20Hz,2020000Hz,离发声体的距离,随堂训练,1.“,那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是,_,；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是,_,。,2.,拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，后慢些，划得快时，发出声音的音调,_,，这说明音调跟发声体的,_,有关。,音调,响度,高,振动频率,随堂训练,3.,物体振动得越快，频率（）,A,越小,B,越大,C,不变,D,频率与振动快慢无关,4.,下列操作中，能改变物体发出声音的音调是（）,A,使劲拨动琴弦,B,在二胡的弓毛上涂一些松香,C,用力敲大鼓,D,转动小提琴的旋钮,B,A,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,随堂训练,5.,下面是几种声音在示波器上显示的波形，下列说法正确的是（）（多选）,A,甲丙响度相同,B,乙丁音色相同,C,乙丙响度相同,D,甲乙音调相同,CD,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,THANKS,谢谢观看！,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,公开课优质课研讨课,声音的特性,人教版物理课件,1,免费下载课件下载,PPT,下载,