单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,琥 珀,琥 珀,琥珀是,5000,多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。,琥珀简介,琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥珀饰品,琥珀饰品,自读提示,:,1.,读准字音，读不准的借助工具书或询问同学。,2.,边读边画出带生字的词，结合语言环境加以理解。,自读提示:,苍,蝇,森,林,沾,满,晌,午,渗,出 包,裹,逼,近,淹,没 黏,稠,剩,下 前,俯,后仰,苍蝇 森林 沾满,默读课文，思考：课文讲了有关琥珀的哪些内容？,默读课文，思考：课文讲了有关琥珀的哪些内容？,课文结构分析,第一部分：,第二部分：,第三部分：,（,1,）,（,2-14,）,（1,5,-1,9,）,故事发生的时间。,琥珀的发现过程。,琥珀的形成过程,。,松脂球的形成,（,2-11,）,琥珀的形成,（,12-14,）,第四部分：琥珀的科学价值。,（,20,）,课文结构分析第一部分：第二部分：第三部分：（1）（2-14）,这块琥珀的,特点,：,1.,透明。,2.,内有两个小东西,（苍蝇、蜘蛛）。,这块琥珀的特点：1.透明。2.内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。,推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。,推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。,那么作者想象的依据是什么？,根据琥珀的特点，进行合理想象和推测。,要形成这样的琥珀必须具备哪些条件？,那么作者想象的依据是什么？,蜘蛛,刚,扑过去，,突然,发生了一件可怕的事情。,一大滴松脂从树上滴下来，,刚好,落在树干上，,把苍蝇和蜘蛛,一齐,包在里头。,蜘蛛刚扑过去，突然 发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴,松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。,松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫,松脂球形成的条件,1.,松树林。,2.,夏天,天气炎热到松树流出松脂。,3.,凑巧,蜘蛛和苍蝇在一起。,4.,松脂不断往下滴。,松脂球形成的条件1.松树林。2.夏天天气炎热到松,几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。,几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。,又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。,又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。,变成化石的条件,1.,时间漫长。,2.,陆沉水漫。,3.,泥沙掩埋,。,变成化石的条件1.时间漫长。2.陆沉水漫。3.泥沙掩埋。,化石的价值,从那块琥珀，我们,可以推测发生在,一万年,前的,故事,的详细情,形，并且可以知道，在远古时代，,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。,化石的价值从那块琥珀，我们,