,#,单击此处编辑母版标题样式,会计学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,会计学,1,认识周长,课件,会计学1认识周长课件,昆虫运动会,第1页/共25页,昆虫运动会第1页/共25页,小蚂蚁,毛毛虫,象鼻虫,只有,小蚂蚁,是沿着树叶的边线爬了,一圈,第2页/共25页,小蚂蚁毛毛虫象鼻虫只有小蚂蚁是沿着树叶的边线爬了一圈第2页/,这一圈就是,“,一周,”,第3页/共25页,这一圈就是“一周”第3页/共25页,物体表面的一周,课本,文具盒,书桌,黑板,练习本,第4页/共25页,物体表面的一周课本文具盒书桌黑板练习本第4页/共25页,这几个小朋友描的是这些图形的一周吗？,小伟,兰兰,丁丁,苗苗,“,一周”的含义，是要围起来、封闭的,第5页/共25页,这几个小朋友描的是这些图形的一周吗？小伟兰兰丁丁苗苗“一周”,想想做做,2.,描出下面每个图形一周的边线。,第6页/共25页,想想做做2.描出下面每个图形一周的边线。第6页/共25页,物体表面和平面图形一周边线的长度就是,树叶的周长指的是,黑板面的周长指的是什么？,课桌面的周长指的是什么？,数学书、练习本呢？,周长,树叶面一周边线的长度,第7页/共25页,物体表面和平面图形一周边线的长度就是树叶的周长指的是黑板面的,想想做做,3.,计算下面各图形的周长。（单位：厘米）,5+5+7=,3+3+3+3=,3+4+5+6=,17,（厘米）,12,（厘米）,18,（厘米）,第8页/共25页,想想做做3.计算下面各图形的周长。（单位：厘米）5+5+7=,你是怎样知道的？,和同学,交流,你知道下面每个图形的周长各是多少？,2,小结,：计算一个平面图形的周长，要分别测量出每条边的长度，再把测量的结果相加。,第9页/共25页,你是怎样知道的？和同学交流你知道下面每个图形的周长各是多少？,第10页/共25页,第10页/共25页,第11页/共25页,第11页/共25页,第12页/共25页,第12页/共25页,第13页/共25页,第13页/共25页,第14页/共25页,第14页/共25页,第15页/共25页,第15页/共25页,小结,：测量不规则的物体和图形周长时，我们要先用线围一圈，再量出线的长度，也就是该物体的周长,第16页/共25页,小结：测量不规则的物体和图形周长时，我们要先用线围一圈，再量,想想做做,4.,你能说出下面各图形的周长吗？,1cm,1cm,16 cm,24 cm,16 cm,16 cm,第17页/共25页,想想做做4.你能说出下面各图形的周长吗？1cm1cm16 c,小花园,第18页/共25页,小花园第18页/共25页,A,B,一样长！,长,宽,长,宽,比一比,第19页/共25页,AB一样长！长宽长宽比一比第19页/共25页,比较两个图形的周长。,（）,（）,一样长！,第20页/共25页,比较两个图形的周长。（）（）一样长！第20页/共25页,下面三个图形的周长一样吗,（,1,）,（,2,）,（,3,）,图中出现手形时请点击,第21页/共25页,下面三个图形的周长一样吗（1）（2）（3）图中出现手形,给圆形的镜子镶上塑料护边，,给心形的书签围上金线，,给正方形的手帕围上花边，,各需要多长的护边、金线和花边呢？,第22页/共25页,给圆形的镜子镶上塑料护边，给心形的书签围上金线，给正方形的手,总结,周长：,物体表面和平面图形一周边线的长度,第23页/共25页,总结周长：物体表面和平面图形一周边线的长度第23页/共25页,“,想想做做,”,第,5,题：选择合适的工具量出家里的桌面和板凳面的周长,课后作业,第24页/共25页,“想想做做”第5题：选择合适的工具量出家里的桌面和板凳面的周,感谢您的观看。,第25页/共25页,感谢您的观看。第25页/共25页,