资源预览内容
第1页 / 共23页
第2页 / 共23页
第3页 / 共23页
第4页 / 共23页
第5页 / 共23页
第6页 / 共23页
第7页 / 共23页
第8页 / 共23页
第9页 / 共23页
第10页 / 共23页
第11页 / 共23页
第12页 / 共23页
第13页 / 共23页
第14页 / 共23页
第15页 / 共23页
第16页 / 共23页
第17页 / 共23页
第18页 / 共23页
第19页 / 共23页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,4,6,3,5,2,7,8,9,10,11,1463527891011,1,学做巧妇,“,找米下锅,”,写作选材训练,学做巧妇“找米下锅”写作选材训练,2,选材,就是,根据主题,的需要,有目的,地,选择恰当的材料,来表现主题,使文章产生最好的效果。,什么是选材,选材,就是根据主题的需要,有目的地选择恰当的材料来表现主题,3,巧妇难为无米之炊,米,从何来,来源,自己生活 自我,浩瀚书籍 书籍,社会生活 社会,自然万物 自然,一、寻找材料,巧妇难为无米之炊米从何来,4,基本原则,-,围绕中心,例如:本单元,叶圣陶先生二三事,一文,前半部分选取修改文章、送客、复信等事,表现了叶圣陶先生待人宽厚,后半部分则从作文与做人两方面取材,表现其律己严的品质,选材很好的突出了中心。,围绕中心选材,就要选取最能突出中心的典型材料,果断舍弃中心无关的材料。,二、选材原则,基本原则-围绕中心二、选材原则,5,围绕中心选材要详略得当,中心,材料,阿长不无愚昧、可笑之处,但她对,“,我,”,的无私关怀,让,“,我,”,永远感念。,阿长名字的由来,阿长喜欢切切察察,阿长睡觉摆,“,大,”,字,阿长让,“,我,”,吃福橘,阿长讲,“,长毛,”,故事,阿长为,“,我,”,买山,海经,围绕中心选材要详略得当中心材料 阿长不无,6,妙在哪里?,角度小 构思巧,深山藏古寺 祖孙三“带”,三、选材策略,妙在哪里?角度小 构思巧 深山藏古寺,7,我所在的城市发生了巨大的变化:,新修了一条公路,交通更便利了;,兴建了大型农贸市场,生意更兴隆了;,盖起了一座文化娱乐中心,人们的精神生活更丰富了。,十年来,我家搬了三次。,第一次由平房搬进楼房,但是只有一室一厅,一家三口挤在一起,很不方便;,第二次搬进了二室一厅,比原来宽大多了,可惜没有书房,我只能在饭桌上写作业;,现在我们又买了三室二厅的大房子,既宽敞又明亮,以,“家乡的变化”,为题进行选材,十年来,我家搬了三次。以“家乡的变化”为题进行选材,8,策略一 :,选择“小巧”的材料,化大为小 以小见大,三、选材策略,策略一 :选择“小巧”的材料 化大为小 以小见大三、选,9,共同关注生活热点:,体育快报,社会新闻,明星轶闻,流行歌曲,三、选材策略,共同关注生活热点:体育快报三、选材策略,10,猜猜他是谁?,云南昭通一男孩;,因头顶冰霜上学成为网红网络曝光的照片中;,他衣衫有些单薄头发、眉毛、睫毛全部冻出冰花脸蛋也冻得通红,;,尽管身后的同学们看到他的造型笑得东倒西歪,但他却笔直地站着,没有哭,也没有笑,一脸呆萌和坚决,关注热点 内容新,他就是“冰花”男孩!看了他,城里的孩子,你还有什么好抱怨的。,珍惜当下专心求学,猜猜他是谁?云南昭通一男孩;关注热点 内容新,11,策略二、选择“新颖”的材料,内容新 人无我有,角度新 人有我特,三、选材策略,策略二、选择“新颖”的材料内容新 人无我有三、选材策,12,以,“说说咱们班”,为题进行选材。,咱们班老师优秀,个个都是教书育人的楷模;咱们班的学生勤奋,个个都是刻苦学习的典型;咱们班班风良好,次次受到学校的表彰。,咱们班有“八大族”。,“睡仙一族”,,每晚挑灯夜战,鏖战“题海”,白天却云里雾里,昏昏欲睡;,“神侃一族”,,课间“猛侃”,饭后“神侃”;寝室熄灯后“瞎侃”;,“追星一族”,将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上,对明星的轶闻趣闻绯闻津津乐道,“眼镜一族”、“足球一族”、“语文一族”、“数学一族”、“电脑一族”,也各有特点。,三、选材策略,策略三:选择“真实”的材料,以“说说咱们班”为题进行选材。三、选材策略策略三:,13,观看,母亲的勇气,,说说视频中哪些细节感动了你?,二、选材策略,观看母亲的勇气,说说视频中哪些细节感动,14,观看,母亲的勇气,,说说视频中哪些细节感动了你?,二、优选材料,观看母亲的勇气,说说视频中哪些细节感,15,深刻:伟大的母爱。被评为年度最感人的广告。,策略四:选择深刻的材料,三、选材策略,深刻:伟大的母爱。被评为年度最感人的广告。策略四:选择深刻的,16,沙里淘金、慧眼识珠,材料来源:,直接、间接,(,自我、,书籍、社会、自然),选材范围:,古、今、中、外(正面、反面),基本原则:,围绕中心(详略得当),选材策略:,小巧 新颖,真实,深刻,选材小结,沙里淘金、慧眼识珠材料来源:直接、间接(自我、书籍、社会,17,以,晒晒我们班的“牛人”,写一篇作文,你准备表达什么中心?选择哪些反映同学特点的材料?仔细思考,写出你准备表达的中心,列出需要选用的材料,并注明详略。,中心,材料,详略,材料一,材料二,材料三,材料四,请列出作文提纲,四、小试身手,以晒晒我们班的“牛人”写一篇作文,你准备表达什么中,18,晒晒我们班的牛人,我们班可是集尽天下英雄之地,各路英雄才华横溢武功盖世。现在我就晒晒我们班的牛人。,小天才,-,寇高阁,说起寇高阁,我们班的同学没有不心生仰慕的。他文韬武略样样精通。一次,,上地理课时,老师让我们回答问题,提问的话音刚落“,A”,。他的答案便脱口而出,满怀自信的眼神让人羡慕。老师卖了一回儿关子说“,A”,。只见寇高阁满脸微笑,心花怒放。如此镜头就这样循环下去,没办法,只要有他在,哪里有我们说话的份。,老师们见了他,都竖起大拇指,连连,开篇点题,第一位“牛人”最显著的特点“文韬武略样样精通”,真是位“小天才”。,晒晒我们班的牛,19,称赞。这时候他是玫瑰,我们这些绿叶只需点缀,衬托一下就行了。每次看到小巧玲珑的他,就想了那句:浓缩的都是精华。,铁嘴巴,-,刘志,刘志在我们班是叱吒风云的人物,他油嘴滑舌,经常用他的谬论与老师斗个你死我活。,一次,,上政治课的时候,他在下面小憩。老师见状蹑手蹑脚走到他身边。刘志哪里知道老师就在身后,感觉不对,扭头一看,吓了一跳,质问老师:“你上课不好好上课,乱转什么呀,吓得我魂都丢了。”“你在干什么呢?”“我在养精蓄锐。”,对待铁嘴刘志,老师也无可奈何,只好让他面壁思过去了。,我们班的牛人还有很多,想一睹其牛事吗?且待下回。,点评:小作者以幽默的笔调展示了本班学生的风采,内容真实,人物形象鲜明结尾语言简练。,第二位“牛人”最显著的特点“铁嘴巴”。,称赞。这时候他是玫瑰,我们这些绿叶只需点缀,衬托一下就行了。,20,选材口诀,材料,真,实最重要,,扣题选材,小,中找,,深,挖本质写时代,,新,颖有趣为最好。,选材口诀,21,用自己的眼睛去发现,用自己的情感去体验,用自己的心灵去感受,学做巧妇“找米下锅”,写作的“米缸”就会永远都是满满的。,用自己的眼睛去发现,用自己的情感去体验,,22,七下第四单元单元写作选材学做巧妇“找米下锅”公开课ppt课件,23,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6