15.,女娲补天,统编版语文四年级,上,15.女娲补天统编版语文四年级上,1,1.,会认本课,6,个生字，理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,朗读课文，体会女娲的善良与勇敢。,(,重点,),3.,树立远大的志向，为实现自己的志向而不断努力。,(,难点,),本课目标,1.会认本课6个生字，理解生字组成的词语。(重点)本课目标,2,你知道这是哪个神话故事吗？,精卫填海,羿射九日,你知道这是哪个神话故事吗？精卫填海羿射九日,3,今天老师给大家带来另一个神话故事，它更加神奇，更加有趣。,女娲补天,今天老师给大家带来另一个神话故事，它更加神奇，更加有,4,相传,女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天的神话传说。,女娲,相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人,5,w,lng,t,zh,x,y,娲,隆,塌,扎,熄,冶,我,会 认,wlngtzhxy娲隆塌扎熄冶 我 会 认,6,熄,加一加：火,+,息,=,熄,扎,巧记：用手把线弯,扎起,熄加一加：火+息=熄扎巧记：用手把线弯扎起,7,娲,娲,字源,识字法,娲娲 字源识字法,8,隆,（,lng,),轰隆隆,（,lng,),隆重,扎,（,zh,),扎针,（,zh,),驻扎,（,z,),扎辫子,多,音 字,隆（lng)轰隆隆（lng)隆重扎（zh)扎针（zh,9,再读课文，,想一想，课文主要讲了一件什么事？,女娲冒着生命危险，为人类补天的故事。,再读课文，想一想，课文主要讲了一件什么事？女娲冒着生命危险，,10,为什么开头要写人们快乐地生活呢？,自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。,用人们快乐地生活突出女娲灾难来临后，看到人们痛苦地生活，决心补天的善良。,为什么开头要写人们快乐地生活呢？自从女娲创造了人，大地上,11,女娲为什么要补天呢？,远远的,天空,塌下一大块，露出一个,黑黑的大窟窿,！,地,被震裂了，,出现了一道道深沟,。,山岗,上燃烧着,熊熊大火,，,田野,里到处是,洪水,。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。,女娲为什么要补天呢？远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的,12,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！,13,地被震裂了，出现了一道道深沟,沟多,沟深,地被震裂了，出现了一道道深沟沟多沟深,14,山岗上燃烧着熊熊大火，许多人被围困在山顶上。,山岗上燃烧着熊熊大火，许多人被围困在山顶上。,15,田野里,到处,是洪水，许多人在水里挣扎。,范围广,田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。范围广,16,天哪，太可怕了！,天哪，太可怕了！,17,女娲,难过,极了。她,立刻,去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。,又,造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。,这几个词说明什么？,女娲在看到人们生活在水深火热中后，立刻为拯救人类奔波，可以看出她很善良。,女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄,18,女娲决定冒着生命危险把天补上。,善良,勇敢,女娲决定冒着生命危险把天补上。善良勇敢,19,她忙了,几天几夜,，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。,不怕辛苦,于是，她又找哇找哇。,她可能去哪找呢？,她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，,20,于是，她又来到雪山，她找哇找哇。,于是，她又来到沙漠，她找哇找哇。,于是，她又来到雪山，她找哇找哇。于是，她又来,21,于是，她又来到森林，她找哇找哇。,最后，终于在一眼清清的泉水中找到了。,于是，她又来到森林，她找哇找哇。最后，终于在一眼清清的泉水中,22,五彩石找齐了，女娲用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。对准那个大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。,炼彩石,补天,五彩石找齐了，女娲用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了,23,读完了这个故事，你想对女娲说些什么？,善良,勇敢,不怕危险,甘于奉献,读完了这个故事，你想对女娲说些什么？善良勇敢不怕危险,24,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,怀念女娲,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,25,这是一篇优美的神话故事，讲了女娲大神为了解救人们，不怕辛苦，四处奔波，为人们补天的故事，体现了她为人类甘于奉献的精神。,这是一篇优美的神话故事，讲了女娲大神为了解救人们，不怕辛苦，,26,女娲补天,人们生活的状况,女娲,找彩石,炼彩石,补天,不怕辛苦,甘于奉献,水深火热,板书,设计,女娲补天人们生活的状况女娲找彩石炼彩石补天不怕辛苦水深火热,27,一、比一比，再组词。,冶（）炼（）缺（）,治（）练（）缸（）,冶炼,治病,炼石,练习,缺少,水缸,一、比一比，再组词。冶（）炼（,28,二、填上合适的量词。,一（）窟窿 一（）泉水 一（）巨响,一（）空地 一（）深沟 一（）碎石,个,道,块,眼,声,些,二、填上合适的量词。一（）窟窿 一（）泉水,29,八仙最脍炙人口的故事之一，最早见于杂剧,争玉板八仙过海,中。相传白云仙长有次于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙及五圣共襄盛举，回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法。,八仙过海,八仙最脍炙人口的故事之一，最早见于杂剧争玉板八仙过,30,盘古开天地,盘古经过了一万八千年的孕育才有了生命。当他有了知觉的那一刻，便迫不及待地睁开了眼睛。可是周围一片黑暗，他什么都看不见。急切间，他拔下自己的一颗牙齿，把它变成威力巨大的神斧，抡起来用力向周围劈砍。,盘古开天地 盘古经过了一万八千年的孕育才有了生命。当他,31,1,、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。,2,、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。,3.,承袭于远古的,“,灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰,”,的,“,三官信仰,”,随着桃符、爆竹的流行,在民间扎下了根。,4.,天子率领百官到郊外去祭拜天地,其根本原因在于生存需要。因为天地生养万物,而万物则是人类的衣食父母,。,5.,春节礼俗所蕴含的,“,感恩、反省,”,等文化精神不仅在上古时代具有重要作用,在今天依然发挥着相同的作用。,6.,在如何看待春节礼俗这一问题上,仁者见仁、智者见智,但这一礼俗所蕴含的深邃的文化精神却是客观存在的,。,7,文章,写张芝家的庭院中到处挂满布,上面写着黑字,“,像篝火呼啦啦燃烧在黑夜,”,表现了张芝对敦煌的影响。,8.,文中通过人们诵读的,“,敦者,大也,;,煌者,盛大也,”,既解释了敦煌的字面之意,又突出了其气势雄伟浩大。,9.,开头,写大家把家属宿舍整理得井井有条，有了家的味道，这与后文所写探亲不得的内容形成强烈反差，给人沉重之感，这是欲抑先扬,。,1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗,32,