单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,探索世界遗产-土楼,探索世界遗产-土楼,土楼,CONTENTS,一、适合年龄,5-8,岁,黑色刮画纸、竹签、彩色卡纸、油画棒,1、通过观察和欣赏有关土楼建筑的图片资料，运用简单有趣的方法来表现土楼建筑。,在生活中，我们能够见到很多不同的房子，那小朋友们有见过土楼吗？土楼大多为方形或圆形，各具特色。通过观察和欣赏图片素材，了解世界文化遗产土楼，开阔自身的视野，提高审美与鉴赏能力。在课程中我们运用彩色卡纸剪贴结合线描的方式来表现土楼建筑，让我们的创作过程变得更加有趣。,2、土楼一般都建在哪里呢？运用油画棒描绘出土楼周围环境的色彩变化。,土楼一般建在宽阔的平原地区，一眼望去，周围都是绿油油的一片，景色特别优美。通过参考图片并结合自己的想象，用油画棒丰富的色彩变化描绘出土楼周围优美的环境氛围，使画面的视觉效果更加强烈。,三、教具准备：,二,、教学重难点,土楼CONTENTS一、适合年龄5-8岁黑色刮画纸、竹签、彩,课前引导,01,第一部分,课前引导01第一部分,课程导入,小朋友们，你有看过大鱼海棠吗？,你有没有发现里面的房子非常特别呀！你知道这是什么房子吗？,课程导入小朋友们，你有看过大鱼海棠吗？,课程导入,小朋友们，你知道房子有哪些特点吗？,有大大小小的窗户，还有各式各样的房顶以及人们方便人们出入的门,在生活中，我们能够见到很多不同的房子，有高高的大厦，有小小的村庄,你还知道哪些房子呢？,课程导入小朋友们，你知道房子有哪些特点吗？,瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。,那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗？,课程引导,小朋友们，你知道吗？在我们国家有着56个民族。各个民族的人们世代生活在中华大地上，分布在不同的地区。由于各民族的文化、风俗习惯、自然条件和地理环境不同，因此人们居住的房子布局、结构和造型也就不同。,瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。,课程引导,这是什么房子呢？你认识吗？,课程引导这是什么房子呢？你认识吗？,课程导入,世界文化遗产,土楼,土楼文化带来的是福建土楼建筑特色，福建土楼是以土作墙建造起来的集体建筑，它是中国民居建筑的瑰宝。2008年，福建土楼成为世界文化遗产。承载了客家人千年希望与梦想的土楼，跨越沧桑远古，走出大山，走向世界，正日益焕发出更加绚丽夺目的光彩。,课程导入世界文化遗产土楼土楼文化带来的是福建土楼建筑特色,课程引导,欣赏土楼的图片，你能说一说它的特点吗？,课程引导欣赏土楼的图片，你能说一说它的特点吗？,课程引导,土楼大多为方形或圆形，各具特色。土楼最早时是方形，有宫殿式、府第式、体态不一，不但奇特，而且富于神秘感，坚实牢固。奇特的圆形土楼最富于客家传统色彩，最为震憾人心。圆形土楼是客家民居的典范，堪称天下第一楼。,土楼的外形特点,课程引导土楼大多为方形或圆形，各具特色。土楼最早时是方形，有,课程引导,瞧！远看一座座的圆圆的土楼，像一个个从地下冒出来的蘑菇，又像从天而降的飞碟一样。,课程引导瞧！远看一座座的圆圆的土楼，像一个个从地下冒出来的蘑,课程导入,土楼建在宽阔的平原地区，一眼望去，周围都是绿油油的一片，,土楼和绿植的结合，形成一片非常美丽的景色。,课程导入土楼建在宽阔的平原地区，一眼望去，周围都是绿油油的一,课程导入,你喜欢这样的房子吗？我们今天一起来画一画吧！,课程导入你喜欢这样的房子吗？我们今天一起来画一画吧！,课程导入,参考素材,课程导入参考素材,课程导入,参考素材,课程导入参考素材,绘画教程,02,第二部分,绘画教程02第二部分,绘画教程,步骤一：准备一张黑白刮画纸,用竹签描绘出土楼房顶的形状,绘画教程步骤一：准备一张黑白刮画纸,绘画教程,步骤二：用流畅的线条,刻画出屋顶丰富的细节变化,绘画教程步骤二：用流畅的线条,绘画教程,步骤三：,选择不同颜色的卡纸,用剪刀剪出土楼建筑的外形,绘画教程步骤三：选择不同颜色的卡纸,绘画教程,步骤四：将屋顶剪下来粘贴在彩色卡纸上,并用勾线笔描绘出门和窗户等基本构造,绘画教程步骤四：将屋顶剪下来粘贴在彩色卡纸上,绘画教程,步骤五：运用油画棒丰富的色彩变化,描绘出土楼周围优美的环境,绘画教程步骤五：运用油画棒丰富的色彩变化,绘画教程,绘画教程,第一部分,课 堂 点 评,1.在课堂中，以欣赏和查阅资料开始，开阔了小朋友们的艺术视野，加深了小朋友们对本民族文化的理解。2、在创作中，参考图片的同时融入自己的想法，进行画面的创作，使画面中的富有美感，又体现出自己的创意。3.在色彩的搭配上，运用对比色和邻近色的卡纸进行色彩搭配，使画面具有鲜明的色彩对比，突出了画面的视觉效果。4.小朋友通过大胆的创作，提高了他们学习的自主性，激发了创作欲望，呈现出来的作品更加精致美观。,第一部分课 堂 点 评1.在课堂中，以欣赏和查阅资料开始，开,感谢下载,感谢下载,