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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)ppt课件,试卷结构说明,高,考,全,国,卷,1,试卷结构说明高,试卷结构说明,新,高,考,全,国,卷,试卷结构说明新,一、选材特点:,高考试卷中,,史传体,考查占目前全国,10,套考卷的,3,分之,2,强,,而近五年来的全国卷(含今年的新高考山东卷),选材全是,史传体,,选文选自,宋史,共,6,份、,明史,3,份、,史记,3,份、,晋书,和,后汉书,各,2,份。,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),一、选材特点:高考试卷中,史传体考查占目前全国10套,一、选材特点:,从表达方式来说,以叙述为主,偶或有一点议论;,从运用的词语说,主要是,常见,的文言实词和,文言虚词,,偶尔涉及非常见的实词和虚词,;,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),一、选材特点:从表达方式来说,以叙述为主,偶或有一,从句式上说,主要运用常见的文言文的判断句、被动句、省略句、倒装句、疑问句等,,极少出现非常见的文言句式,。,从内容上说,与作者写作的社会历史文化,背景没有更多的联系,较少涉及古代的名,物典章制度。,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),从句式上说,主要运用常见的文言文的判断句、被动句、省略句、倒,二、考查形式:,近,3,年来全国卷,断句、文化常识、文意分析、句子翻译的,考查模式不变,。语句翻译题始终是重点考查内容。考查覆盖内,容比较多,如,实词,、虚词、,词类活用和句式,、人称的把握、,语,句内容的省略,、,对全文及局部意思的理解,等,,所以翻译题具有,一定的难度,考生失分也比较多,。,值得注意的是,,2020,年新高考全国卷文言文总分变,为,20,分,,翻译分值变为,8,分,多了一道,3,分的主观问答,题,。,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),二、考查形式:近3年来全国卷断句、文化常识、文意分析,【,新高考全国卷,1,文言文题型和附分上的变化,】,13,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,(,8,分),(,1,)涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。,(,2,)都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。,14,孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗?救助成功没有?请简要说明。,(,3,分),【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),【新高考全国卷1文言文题型和附分上的变化】【名校课堂】获奖P,1,、常见,18,个文言虚词,而、何、乎、乃、其、且、,若、所、为、焉、以、因、,于、与、也、则、者、之。,(见,小语基大积累,P361-369,),2,、常见,120,个文言多义实词,(见,小语基大积累,P331,360,),3,、古今异义、通假、词类活用、,特殊句式。,(见,三维设计,P204-216,),4,、文化常识,(见,小语基大积累,P370,379,),知识点积累教辅,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),1、常见18个文言虚词知识点积累教辅【名校课堂】获奖PPT-,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),【名校课堂】获奖PPT-高考文言文总复习之课内文言文复习(一,示例,2020,全国卷,1,文言文试题,苏轼字子瞻,眉州眉山人。母程氏亲,授以书,,闻古今成败,,辄,能语其,要,。嘉佑二年,试礼部,主司欧阳修惊喜,殿试中乙科,后以书见修,修,语,梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”,课文:,彼童子之师,,授之书,而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(师说),课文:,衡不慕当世,所居之官,辄,积年不徙。(张衡传),课文:,东割膏腴之地,北收,要害,之郡。(过秦论),课文:,张胜闻之,恐前,语,发,以状,语,武。(苏武传),课文:,近,语,士大夫,吾墨竹一派,近在彭城,可往求之。(文与可画筼筜谷偃竹记),【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),示例2020全国卷1文言文试题 苏轼字子瞻,眉州,四年,,积以论事,,,为,当轴者,所,恨。轼恐不,见,容,请外,,拜,龙图阁学士、知杭州。,课文:,问征夫以前路,,恨晨光之熹微。(归去来兮辞),课文:,方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而,告以成功,,其意气之盛,可谓壮哉!(伶官传序),课文:,为国者无使,为,积威之,所,劫哉!(六国论),课文:,臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国,见,陵之耻除矣。(荆轲刺秦王),课文:,欲予秦,秦城城恐不可得,徒,见,欺。(廉颇蔺相如列传),课文:,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,,拜,为上卿,以勇气闻于诸侯。,(,廉颇蔺相如列传,),课文:,既罢,归国,以相如功大,,拜,为上卿,位在廉颇之右。,(,廉颇蔺相如列传,),课文:,安帝雅闻衡善术学,公车特征,拜,郎中,再迁为太史令。(,张衡传,),课文:,诏书特下,,拜,臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。(,陈情表,),示例,2020,全国卷,1,文言文试题,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),四年,积以论事,为当轴者所恨。轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士,既至杭,大旱,,饥疫并作,。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,,易,米以救饥者。明年春,,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使,挟,医分坊治病,活者甚众。,轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。”乃裒,羡,缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,,稍畜,钱粮,待,之。,课文:,既,至匈奴,置币遗单于。(苏武传),课文:,康熙五十一年三月,余在刑部狱,见死而由窦出者,日四三人。有洪洞令杜君者,作而言曰:,“,此疫作也,。(狱中杂记),课文:,彼不能以二人之命,易,其官,则吾辈终无死道也。(,狱中杂记,),课文:,奸民久于狱,与胥卒表里,颇有,奇羡,。(狱中杂记奇羡:赢余,这里指勒索所得的财物。),课文:,武字子卿,少以父任,兄弟并为郎,,稍,迁至栘中厩监。(苏武传),课文:,鸡豚狗彘之,畜,,无失其时,七十者可以食肉矣。(寡人之于国也畜:同“蓄”,蓄养,饲养),课文:,秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以,待,秦,秦不敢动。(廉颇蔺相如列传),示例,2020,全国卷,1,文言文试题,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐,必修:,烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴寡人之于国也过秦论,廉颇蔺相如列传苏武传,张衡传,陈情表,选修:,项羽之死,方山子传,六国论伶官传序狱中杂记,课内复习,必修,+,选修,14,篇(重点),掌握史传类文本,核心词汇,和,短语,需要回归课内经典文本,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),必修:烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴寡人之于国也,课内文言文选材特点,必修一:,战争谋略类:,烛之武退秦师,、,荆轲刺秦王,、,鸿门宴,联系选修课文:,项羽之死,注意点的把握:,常用的战争类实词及文言常识。,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),课内文言文选材特点必修一:注意点的把握:【名校课堂】获奖P,课内文言文选材特点,必修三:,论说讽谏类:,寡人之于国也,过秦论,联系选修课文;,六国论,注意点把握:,1,、行文模式:论点,+,论据,+,论证,2,、论证手法:对比论证、事例论证、比喻论证等,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,【,名校课堂,】,获奖,PPT-,高考文言文总复习之课内文言文复习(一)推荐课件(最新版本)推荐,(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选),(名师整理课本专题)高考文言文总复习之课内文言文复习(一)课件,ppt,优质说课稿(精选
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