单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,6.,比尾巴,第,1,课时,统编版语文一年级（上）,6.比尾巴第1课时统编版语文一年级（上）,1,1.,认识“比、尾”等,11,个生字和提手旁、八字头,2,个偏旁。会写“长、比”等,4,个字和竖提,1,个笔画。,2.,朗读课文，了解课文内容。,1.认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。会写,2,动物,的尾巴形形色色，尽管长短粗细不一样，但几乎所有的动物都有，而且用途也不一样，那么，你都知道哪些动物尾巴的作用呢？,动物的尾巴形形色色，尽管长短粗细不一样，但几乎,3,猴子尾巴的作用,1,.,在跳跃,爬树,中用尾巴保持平衡。,2.,在树上用,尾巴代替手攀,缠住,树枝。,3,.,有时,又用尾巴攫取食物。,4,.,驱赶,蚊子和各种昆虫。,猴子尾巴的作用 1.在跳跃爬树中用尾巴保持平衡。,4,袋鼠尾巴的作用,1.,袋鼠的尾巴可以起到保持平横的作用，能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，当凳子用。,2.,袋鼠的尾巴能在袋鼠跳跃,时用来平衡身体，帮助,袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出,10,米多远,。,3,.,袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉,。遇,敌,时，可以作为自卫,和进攻的“武器”，如果敌手被它那粗壮有力的尾巴击中，就有致命的危险。,袋鼠尾巴的作用 1.袋鼠的尾巴可以起到保持平横的作用,5,拉 把,分 公,都有“,”，叫做提手旁。,都有“”，叫做,八字头,。,偏旁,拉 把 分 公都有“”，叫做提手旁。都有“”，,6,尾,谁,短,伞,兔,最,公,比,巴,长,wi,shu,dun,sn,t,gng,b,chng,zu,b,巴,的,长,雨,白,好,鸡,对,西,生,把,b,一,我,会 认,尾谁短伞兔最公比巴长wishudunsntgng,7,拼音,chng,笔顺,组词,长生,长短 很长,独体,长,结构,我,会 写,拼音chng笔顺组词长生 长短 很长独体长结构,8,拼音,b,笔顺,组词,比比 比方 对比,结构,左右,比,拼音b 笔顺组词比比 比方 对比结构左右比,9,拼音,b,笔顺,组词,巴西 大巴 尾巴,结构,独体,巴,拼音b 笔顺组词巴西 大巴 尾巴结构独体巴,10,拼音,b,笔顺,组词,把门 车把 一把,结构,左右,把,拼音b 笔顺组词把门 车把 一把结构左右把,11,长,长横的起笔写在横中线上。,撇的起笔稍低于竖提的起笔。,捺要写得舒展。,书写指导,长长横的起笔写在横中线上。撇的起笔稍低于竖提的起笔。捺要写得,12,比,竖弯钩要写在竖中线上，起笔高于竖提的起笔。,撇的收笔处大约在竖弯钩的竖的中间。,比竖弯钩要写在竖中线上，起笔高于竖提的起笔。撇的收笔处大约在,13,巴,第二笔横折运笔的走势由低向高。,竖弯钩要写得舒展,。,横的起笔从横中线上起笔，与横折的横的方向保持一致。,巴第二笔横折运笔的走势由低向高。竖弯钩要写得舒展。横的起笔从,14,把,左窄右宽。“巴”竖弯钩宜有力。,把左窄右宽。“巴”竖弯钩宜有力。,15,把,b,（车把）,b,（刀把儿）,多,音,字,把 b （车把）多 音 字,16,注意“把”字的读音。,三声：车,把,（,b,）、,把,（,b,）住,四声：刀,把,（,b,）儿,“把”是多音字。,朗读,练习,注意“把”字的读音。三声：车把（b）、把（b）住四声：刀,17,全文一共有四个小节。,课文一共有几个小节？,课文一共写了几种动物的尾巴形状？,课文写了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和,孔雀六种动物的,尾巴的形状。,全文一共有四个小节。课文一共有几个小节？课文一共写了几种动物,18,词语,品析,好像,（,ho xing,）：,造句：,圆圆的月亮好像一个大银盘。,有些像。,词语好像（ho xing）：造句：圆圆的月亮好像一个,19,好看,（,ho kn,）：看着舒服。,造句：,校园的花朵五颜六色的，真好看。,词语,品析,好看（ho kn）：看着舒服。造句：校园的花朵五颜六,20,比,谁,短,伞,兔,最,t sn dun zu shu,b,一、连一连,。,比 谁 短 伞 兔 最t,21,二、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。,长,_,组词（,）,比,_,组词（,）,长短,对比,二、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。长_,22,巴,_,是（）结构的字。,独体,把,_,_,_,是（）结构的字。,左右,巴_,是（）结构,23,6.,比尾巴,第,2,课时,统编版语文一年级（上）,6.比尾巴第2课时统编版语文一年级（上）,24,1.,朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。,2.,模仿课文一问一答的形式,做问答游戏，,积累语言表达。,1.朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。,25,有感情朗读课文，并填空。,1.,课文的第（,）、（,）小节是,问，第（,）、（,）小节是,答。,2.,每个小节有几句话？,每个小节都有,3,句,话。,一,三,二,四,有感情朗读课文，并填空。1.课文的第（）、（,26,谁的尾巴长？,谁的尾巴短？,谁的尾巴好像一把伞？,三种动物尾巴的特点,尾巴长,尾巴短,尾巴好像一把伞,不同特点：,第一小节里，问了几种动物尾巴的特点？,谁的尾巴长？三种动物尾巴的特点尾巴长尾巴短尾巴好像一把伞不同,27,练一练,谁的尾巴长？,谁的尾巴短？,谁的尾巴好像一把伞？,“尾巴”的巴读轻声。,每个问句的最后一个字，读时声音要稍长，语调要上扬。,练一练谁的尾巴长？“尾巴”的巴读轻声。,28,猴子的尾巴长。,兔子的尾巴短。,松鼠的,尾巴好像一把伞。,三种动物尾巴的特点,猴子尾巴,长,兔子尾巴短,松鼠尾巴好像一把伞,不同特点：,第二小节里，写了几种动物尾巴的特点？,猴子的尾巴长。三种动物尾巴的特点猴子尾巴长兔子尾巴短松鼠尾巴,29,兔子的尾巴,_,。,猴子的尾巴,_,。,松鼠的尾巴好像,_,。,长,短,一把伞,填一填,兔子的尾巴_。猴子的尾巴_。松鼠的尾巴好像_,30,谁的尾巴弯？,谁的尾巴扁？,谁的尾巴,最,好看,？,三种动物尾巴的特点,尾巴弯,尾巴扁,尾巴,最好看,不同特点：,第四小节里，问了几种动物尾巴的特点？,谁的尾巴弯？三种动物尾巴的特点尾巴弯尾巴扁尾巴最好看不同特点,31,公鸡的尾巴弯。,鸭子的尾巴扁。,孔雀的尾巴最好看。,三种动物尾巴的特点,公鸡尾巴弯,鸭子尾巴扁,孔雀尾巴最好看,不同特点：,第四小节里，写了几种动物尾巴的特点？,公鸡的尾巴弯。三种动物尾巴的特点公鸡尾巴弯鸭子尾巴扁孔雀尾巴,32,鸭子的尾巴,_,。,公鸡,的尾巴,_,。,孔雀的尾巴,_,。,弯,扁,最好看,鸭子的尾巴_。公鸡的尾巴_。孔雀的尾巴_,33,生活中常见的动物有在水里游的，有在天空中飞翔的，有在陆地上生活的，它们都有自己的尾巴。,水里游的动物，它们的尾巴有控制方向和向前游动的作用。,在天空中飞翔的动物，它们的尾巴能帮助鸟儿控制飞行的方向，就像船上的舵一样。,陆地上的动物，它们的尾巴有控制方向、支撑身体和保持身体平衡的作用。,动物尾巴的作用,小资料,生活中常见的动物有在水里游的，有在天空中飞翔的，有在,34,部编语文一年级上册比尾巴课件,35,指导背诵,一问一答的形式也不错呦！,我是根据课文内容背诵的。,看图、抓住动物尾巴的特点背诵也可以。,指导背诵一问一答的形式也不错呦！我是根据课文内容背诵的。,36,猴子,长,各有特点,6.,比尾巴,尾巴,兔子,短,松鼠,伞,公鸡,弯,鸭子,扁,孔雀,最好看,板书设计,猴子长各有特点6.比尾巴尾巴兔子短松鼠伞公鸡弯鸭子扁孔雀最好,37,动物的尾巴各有特点：,猴子,尾巴长,兔子,尾巴短,松鼠,尾巴好像伞,公鸡,尾巴弯,鸭子,尾巴扁,孔雀,尾巴最好看,动物的尾巴各有特点：,38,一、,照样子做问答游戏,谁的尾巴最好,看？,孔雀的尾巴最好看。,谁的尾巴最可爱,？,兔子的尾巴最可爱。,企鹅的尾巴最可爱。,一、照样子做问答游戏谁的尾巴最好看？谁的尾巴最可爱？兔子的尾,39,孔雀,尾巴短,猴子,松鼠,尾巴弯,尾巴最好看,鸭子,公鸡,尾巴好像伞,尾巴长,二、连一连,兔子,尾巴扁,孔雀尾巴短猴子松鼠尾巴弯尾巴最好看鸭子公鸡尾巴好像伞尾巴长二,40,公路又宽又（）,山间小路又窄又（）。,直,弯,公路又宽又（）山间小路又窄又（）。直弯,41,尾巴的用处,儿歌,金鱼,尾巴左右摆，游来游去多自在。,牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。,小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。,燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。,狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。,袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。,壁虎被敌人发现了，甩掉尾巴快逃跑。,尾巴的用处儿歌 金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。,42,