单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,五年级语文教师,五年级语文教师,细节描写,细节描写,抓住生活中细微而又具体的典型情节进行生动细致的描绘，就是,细节描写,。,在细节描写中，主要抓住人物的,语言、动作、神态、心理,等进行描述。,抓住生活中细微而又具体的典型情节进行生动细致,有关爱的细节描写,爱是妈妈心中牵挂着给爸爸煮的饺子；,爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影；,爱是阳光下恬静的微笑，,爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；,爱是爸爸布满血丝的眼睛，,爱是病房里那簇芳香的茉莉。,爱如茉莉，洁白纯净，,爱如茉莉，幽香缕缕，,爱如茉莉，平淡无奇却充满诗意,有关爱的细节描写,微课：细节描写课件,爱是,_,一个眼神、一个动作、一句话语。,爱是_一个眼神、一个动作、,小练笔,请你回忆一个爱的细节，把这份爱写成一个小片段。注意细节描写，要抓住人物的,语言、动作、神态、心理,等进行描述。,爱是一碗热腾腾的面条。今天早上一起床，我就闻到了一股喷香的味道！原来是工作了一天一夜的爸爸在厨房里精心地为我准备早餐呢！爸爸一见到我，就开心地说：“宝贝女儿，一会儿就可以吃早餐啦！”望着爸爸那布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在床上好好休息？”爸爸边打哈欠边打趣地说：“因为我的宝贝女儿最大呀！”说完端着一碗热腾腾的面条轻轻地放在饭桌上。“小心烫，慢点吃，吃完我送你去学校。”爸爸刮了刮我的鼻子说道。我望着那碗热腾腾的面条，眼泪不由自主地打湿了脸颊，像一条温热的细线一直顺着脖子往下流。爱其实很简单，有时甚至就是那一碗热气腾腾的面条。,爱是一碗热腾腾的面条。今天早上一起床，我就闻到了一股喷香的味道！原来是工作了一天一夜的爸爸在厨房里精心地为我准备早餐呢！爸爸一见到我，就开心地说,：,“宝贝女儿，一会儿就可以吃早餐啦！”,望着爸爸那布满血丝的眼睛，我心疼地说,：“爸，你怎么不在床上好好休息？”,爸爸边打哈欠边打趣地说,：“因为我的宝贝女儿最大呀！”,说完端着一碗热腾腾的面条轻轻地放在饭桌上,。,“小心烫，慢点吃，吃完我送你去学校。”,爸爸刮了刮我的鼻子说道。我望着那碗热腾腾的面条，眼泪不由自主地打湿了脸颊，像一条温热的细线一直顺着脖子往下流。爱其实很简单，有时甚至就是那一碗热气腾腾的面条。,（语言）,（语言）,爱是一碗热腾腾的面条。今天早上一起床，我就闻到了一股喷香的味道！原来是工作了一天一夜的爸爸在厨房里精心地为我准备早餐呢！爸爸一见到我，就开心地说：“宝贝女儿，一会儿就可以吃早餐啦！”望着爸爸那布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在床上好好休息？”爸爸,边打哈欠边打趣,地说：“因为我的宝贝女儿最大呀！”说完,端着,一碗热腾腾的面条,轻轻地放,在饭桌上。“小心烫，慢点吃，吃完我送你去学校。”爸爸,刮了刮,我的鼻子说道。我望着那碗热腾腾的面条，眼泪不由自主地打湿了脸颊，像一条温热的细线一直顺着脖子往下流。爱其实很简单，有时甚至就是那一碗热气腾腾的面条。,（动作）,（动作）,爱是一碗热腾腾的面条。今天早上一起床，我就闻到了一股喷香的味道！原来是工作了一天一夜的爸爸在厨房里精心地为我准备早餐呢！爸爸一见到我，就,开心,地说：“宝贝女儿，一会儿就可以吃早餐啦！”望着爸爸那,布满血丝的眼睛,，我,心疼,地说：“爸，你怎么不在床上好好休息？”爸爸边打哈欠边打趣地说：“因为我的宝贝女儿最大呀！”说完端着一碗热腾腾的面条轻轻地放在饭桌上。“小心烫，慢点吃，吃完我送你去学校。”爸爸刮了刮我的鼻子说道。我望着那碗热腾腾的面条，眼泪不由自主地打湿了脸颊，像一条温热的细线一直顺着脖子往下流。爱其实很简单，有时甚至就是那一碗热气腾腾的面条。,（神态）,（神态）,爱是一碗热腾腾的面条。,今天早上一起床，我就闻到了一股喷香的味道！原来是工作了一天一夜的爸爸在厨房里精心地为我准备早餐呢！爸爸一见到我，就开心地说：“宝贝女儿，一会儿就可以吃早餐啦！”望着爸爸那布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在床上好好休息？”爸爸边打哈欠边打趣地说：“因为我的宝贝女儿最大呀！”说完端着一碗热腾腾的面条轻轻地放在饭桌上。“小心烫，慢点吃，吃完我送你去学校。”爸爸刮了刮我的鼻子说道。,我望着那碗热腾腾的面条，眼泪不由自主地打湿了脸颊，像一条温热的细线一直顺着脖子往下流。爱其实很简单，有时甚至就是那一碗热气腾腾的面条。,写法指导：,你认为爱是什么？你看到了什么？你感受到了什么？,（语言）,（动作）,（神态）,写法指导：（语言）（动作）（神态）,布置作业,写一篇以爱为主题的文章，注意细节描写，如人物的一个动作、一种神情、一句话语。,谢谢！,谢谢！,