单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“凤头”巧摆文生俏,例谈考场作文打造靓丽开头的技巧,“凤头”巧摆文生俏例谈考场作文打造靓丽开头的技,那么，怎样才能为考场作文打造出一个靓丽的开头呢？,“,好的开头是成功的一半”。考场作文能不能引人入胜，有没有一个靓丽的开头至关重要，因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感，让他们不得不对你的作文“刮目相看”，并最终给你的作文打出高分乃至满分。,那么，怎样才能为考场作文打造出一个靓丽的开头呢？,作 文 常 见 开 头 技 巧,技巧一：设置悬念法,技巧二：开篇点题法,技巧三：回忆导入法,技巧四：展示矛盾法,技巧五：巧用修辞法,技巧六：背景描绘法,技巧七：引用切题法,技巧八：题记打头法,作 文 常 见 开 头 技 巧技巧一：设置,技巧一：设置悬念法,如,2005,年陕西一考生,上帝也困惑,的开头：在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候，上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了，于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。,技巧一：设置悬念法如2005年陕西一考生上帝也困惑,读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”，“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时，读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”，他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问，这些疑问就是悬念。而悬念会“迫使”读者将文章读下去。像这样的，作者采用设置悬念法开头，成功地激起了读者的阅读兴趣，就很有特点。,读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫,技巧二：开篇点题法,如,2005,年江苏盐城一考生,语文从我身边轻轻走过,的开头：,语文从我身边轻轻走过，我们身边离不开语文,。,技巧二：开篇点题法 如2005年江苏盐城一考生语文从我身,这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句，而是采用开篇点题法开门见山地直接点题，避免了作文有可能出现的语言冗繁罗嗦、入题较慢甚至脱离中心的严重弊端，有利于写成短小精悍的美文佳作。,这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句，而是采用开篇,技巧三：回忆导入法,如,2005,年吉林一考生,清晰的面孔,的开头：,三年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生在昨天，那张清晰的面孔真切浮现出来。,技巧三：回忆导入法如2005年吉林一考生清晰的,这篇作文的开头，作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起，自然引起“正文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”，切题自然，导入快捷，又能使作文在一开始就形成悬念。所以说，记叙文若采用回忆导入法开头，将不失为一种聪明地选择。,这篇作文的开头，作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上,又如,2005,年广东一考生,又一次心痛,的开头：,我是个,16,岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。,16,岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪,。,又如2005年广东一考生又一次心痛的开头：我是个,采用回忆导入法开头的这篇作文，除了具有上篇作文开头的相同优点外，还交代了“我”的年龄、性别和爱好等情况，其中特别强调了对“我”对白色的“情有独钟”，这就为全文的抒情定好了基调。,采用回忆导入法开头的这篇作文，除了具有上篇作文开头的相,技巧四：展示矛盾法,如,2005,年江苏无锡一考生,精彩的足球赛,的开头：突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。两个矮子，却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴，肥脸蛋,像一只戴着假发的猪。一群喽罗和一个破足球跟着他们。“这是哪里来的一群人渣？”声音很冷，好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。难以忍受的沉默,一个眼神，我们聚在一起。谁也不愿意把场地让给他们。,技巧四：展示矛盾法如2005年江苏无锡一考生精彩,这篇作文的题目为“精彩的足球赛”，但开头却从“突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起，很容易地抓住了读者的心思，让读者不得不将作文读下去。从这一点来说，以展示矛盾法开头的作文，开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。,这篇作文的题目为“精彩的足球赛”，但开头却从“突然闯入一,又如,2005,年江苏南通一考生,偶然中，我嗅到了“芬芳”,的开头：“阿姨，一碗面！麻烦快点儿！”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。面很快就被放在桌子上。这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝憨憨的笑。我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。什么味道？我刚要吃，一阵汗臭又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。我不满地抬起头,又如2005年江苏南通一考生偶然中，我嗅到了“芬芳”的,从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看，这篇作文的开头显然也采用了展示矛盾法。与,精彩的足球赛,不同的是，这篇作文开头展示矛盾的作用，主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”，使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。,从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看,技巧五：巧用修辞法,如,2005,年湖南益阳一考生,将嘴角轻轻上扬,的开头：,轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像那柔柔的清风，在水面上默默流淌；就像是春天的朝阳，能照亮你的整个心房。,技巧五：巧用修辞法 如2005年湖南益阳一考生将嘴角轻轻,修辞能为语言增添无限风采，就像这篇作文的开头，作者巧用修辞法，将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物，且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句，而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。相信读到这样富有文采的开头，谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。,修辞能为语言增添无限风采，就像这篇作文的开头，作者巧用修辞法,技巧六：背景描绘法,如,2005,年湖北宜昌一考生,那悠扬而美丽的琴声,的开头：,西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调，宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中，没有了一切声响。,技巧六：背景描绘法 如2005年湖北宜昌一考生那悠,这篇作文的开头采用背景描绘法，为下文讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖，烘托性强，在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣,这篇作文的开头采用背景描绘法，为下文讲述故事营造了一种凄迷,技巧七：引用切题法,如,2005,年陕西一考生,助跑与成功,的开头：,“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”，成功需要一条长长的助跑线。,技巧七：引用切题法 如2005年陕西一考生助跑与成功,这篇作文开头通过引用冰心的短诗，得出了与标题紧密相切的“成功需要奋斗与牺牲，成功需要一条长长的助跑线”的中心论点，为下面的深入论证树起了必要的“靶子”。而且，这样的开头足以显示作者深厚的语文积累，对作文获得高分也能起到积极的影响。,这篇作文开头通过引用冰心的短诗，得出了与标题紧密相切的“成,技巧八：题记打头法,如,2005,年河南一考生,最美丽的风景,的开头：,生命只因有爱才称得上完美。,题记,技巧八：题记打头法如2005年河南一考生最美丽,“,题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极强的文字，它能揭示文章的主旨或体现作者的情感。就像这篇作文的题记，它虽然简短，但却告诉了我们“最美丽的风景”是“生命”中的“爱”的真理，对于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外，因题记的位置比较特殊，有题记的作文的脖项就像被挂上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链，能为作文增添诱人的艺术魅力。,“题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极,当然，文无定法，为中考作文打造靓丽开头的技巧也没有固定的模式，但同学们若能学会灵活运用以上提到的八种作文开头法，我们说，你中考作文的开头则一定会是那使“文生俏”的“凤头”了！,当然，文无定法，为中考作文打造靓丽开头的技巧也没有固定的,同学们 再见,!,同学们 再见!,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,