单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,11/16/2024,1,15.1.2.,变阻器,第十五章探究电路,1,11/16/2024,2,学习目标,1.知道滑动变阻器的结构、原理和使用方法。,2.知道电阻箱的读数方法。,2,11/16/2024,3,自学指导一,1.阅读课本P,95-96,2.看后完成下列检测一。,3,11/16/2024,4,自学检测练一,1实验室里常用的变阻器有,和,。,2滑动变阻器是通过改变电阻线,，从而逐渐改变电路中的,。,3一只滑动变阻器上标有,“,50 2A,”,字样，它表示该变阻器的,为50，允许通过的,为2A。,4图1所示是滑动变阻器连入电路的一种情况，则连入电路的电阻是_（填,“,AP,”,或,“,BP,”,）部分；若要使它连入电路的电阻减小，则滑动,片P应向_（填,“,左,”,或,“,右,”,）移动。,滑动变阻器,电阻箱,长度,电阻,最大阻值,最大电流,AP,左,4,11/16/2024,5,滑动变阻器,要点归纳,5,观看视频001，了解结构 知道,滑动变阻器的原理,原理：靠改变接入电路的电阻线的长度来改变接入电路的电阻。,6,滑动变阻器有效部分的长度,滑片与所选下方接线柱之间的长度（,视频002,）,7,滑动变阻器的接法,“上下各一”,串,入电路；开关闭合前，滑片要置于,阻值最大端,。即与所选,下方,接线柱,相反,的一端。,8,11/16/2024,9,滑动变阻器的作用,：,调节电压，,改变电流，,保护用电器.,9,11/16/2024,10,如图所示，滑动变阻器有,A,、,B,、,C,、,D,四个接线柱，将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路，通电后使滑片,P,向右移动，小灯泡逐渐变亮，下面4种接法中正确的是（）,A B C D,B,达标测评1,10,11/16/2024,11,如下图所示的滑动变阻器中，能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是：,A,C,D,B,达标测评2,11,11/16/2024,12,如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值将：,A.逐渐变大 B.逐渐变小,C.保持不变 D.无法判断,P,P,达标测评3,12,11/16/2024,13,如下图所示，当开关闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，电流表的示数将：,A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.无法判断,A,P,达标测评4,13,11/16/2024,14,请在图9所给实物图上补上一根导线（用笔线作导线），使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮，并画出对应的电路图,达标测评5,14,11/16/2024,15,达标测评,6图所示的电路中，R为滑动变阻器，电源两极间电压恒定，当滑片由b向a滑动的过程中，电流表的示数如何变化？灯泡的亮度如何变化？,电流的示数变大,灯泡变亮,15,达标测评7,11/16/2024,16,7,16,达标测评8,将两根长短和粗细均相同的铜线和铝线串联在一电压恒定的电路上，则它们的电阻和电流：（）,A：电阻和电流都相同；,B：电阻和电流都不相同;,C：电阻相同,电流不相同；,D：电阻不相同，电流相同。,11/16/2024,17,17,达标测评9,11/16/2024,18,18,11/16/2024,19,自学指导二,1.阅读课本P,96,最后一段,。,2.看后完成下列检测2。,19,11/16/2024,20,1.下列说法正确的是,A.滑动变阻器比电阻箱更好,B.两个粗细不同的铜导线，细的电阻更大一些,C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻,D.在连接电路、闭合开关之前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大,自学检测练二,20,11/16/2024,21,（二）、电阻箱,电阻,箱,电阻箱读数,训练，,看视频003,。,要点归纳,21,变阻箱的读数,：,每个旋钮的示数乘以放大的倍数，然后相加。,22,滑动变阻器与,变阻箱的区别:,滑动变阻器能连续改变接入电路的电阻，但不能直接读数；,电阻箱能跳跃性的改变接入电路中的电阻，但可以直接读数。,23,11/16/2024,24,1如图2 所示，电阻箱的测量范围是,，此时接入电路中的电阻为,。,图2,达标测评1,0-9999,4688,24,达标测评2,11/16/2024,25,10,25,11/16/2024,26,再见,26,