Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,确定发展目标,确定发展目标,1,历史上一些名人伟人的目标,历史上一些名人伟人的目标,2,推翻帝制,建立民主共和国,推翻帝制,建立民主共和国,3,为中华崛起而读书,为中华崛起而读书,4,他,22,岁生意失败，,家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他们。,23,岁竞选州议员失败，,24,岁再,向,朋友借钱经商，但年底就破产了，接下来花了,16,年时间,，才把债还清,25,岁竞选州议员失败，,26,岁情人去世，,27,岁精神崩溃，,29,岁竞选州议长失败，,31,岁竞选选举人团失败，,34,岁竞选国会议员失败，,37,岁当选国会议员，,39,岁国会议员连任失败，,46,岁竞选参议员失败，,47,岁竞选副总统失败，,49,岁竞选参议员再次失败，,51,岁终于当选美国总统。,猜一猜,这个人就是林肯，一个鞋匠的儿子，一个穷苦人家的孩子，是公认的美国历史上最伟大的总统。,他22岁生意失败，家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他,5,案例故事：他的选择没有错,1,晓强为什么放弃管理岗位，决心去开数控车床？,2,晓强的工作态度对成为高级技师起了什么作用？,案例故事：他的选择没有错,6,长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标搭建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。,长远目标和阶段目标,长远目标是关键环节，其他环节围绕长远目标的确定展开。,一、职业生涯发展目标的构成,长远目标和阶段目标二者的关系？,长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标搭建是,7,长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。,长远,目标,自身条件，素质拓展。,职业理想,第,1,阶段,目标,第,2,阶段,目标,第,3,阶段,目标,长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。长远自身条件，素质拓,8,日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。,但十年后，人们在他的自传中找到了答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在,40,多公里外的那面旗帜上，结果我,日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界,9,跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过,第一个目标,后，又朝,第二个目标,努力，,第三个目标,。就这样，,40,多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完。,把整个赛程作具体规划,跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给,10,思维广角：,从哈佛大学人生目标调查说开去,哈佛大学曾经进行一个关于目标对人生影响的跟踪调查。他们在一群智力、年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中调查发现：,3%,的人有十分清晰的长远目标，,10%,的人有清晰的短期目标，,60%,的人只有一些模糊的目标，,27%,的人根本没有目标。,25,年后，再次对他们做跟踪调查，结果令人十分吃惊！,思维广角：从哈佛大学人生目标调查说开去,11,那,3%,的人全部成了社会各界的精英；那,10%,的人都是各专业各领域的成功人士；那,60%,的人大部分生活在社会中下层，事业平平；那,27%,的人工作不稳定，过得很不如意。这个调查告诉人们，目标对人生有着巨大的导向性作用，因此，规划人生，确定人生目标是十分重要的。,据悉，美国孩子从,6,岁就开始有了职业意识的开发，职业生涯发展指导贯穿小学、中学和大学，孩子从小学开始就在为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备，并为提高综合素质而参加各种各样的志愿者活动、职业体验、兼职工作。,那3%的人全部成了社会各界的精英；那10%的人都是各专业各领,12,确定发展目标概述课件,13,目标是我们奋斗的动力，它能帮助我们从现在走向未来。,有目标，生活才不盲目，有追求，生活才有动力，有了明确目标才会激励我们努力奋斗，并积极去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费青春。,确定目标的作用,目标是我们奋斗的动力，它能帮助我们从现在走向未来。确定目标,14,联系自己的实际,想一想你自己的职业生涯发展目标是什么？短期目标是什么？长期目标是什么？,联系自己的实际,想一想你自己的职业生涯发展目标是什么？短期目,15,二、职业生涯发展目标必须符合发展条件,外部条件,内部条件,（机遇，如家庭状况、区域经济特点和行业发展动向,）,（自信心和兴趣性格能力等个性特点以及自身的学习状况、行为习惯等）,二、职业生涯发展目标必须符合发展条件外部条件内部条件（机遇，,16,职业生涯的规划不是盲目，不切实际的规划，而是对个人职业前途脚踏实地地瞻望，是追求成功职业和人生发展的规划，不同的发展目标，对从业者智能、个性等方面的要求不同，与个人所处的环境关系密切相关。,为什么目标的确定必须符合发展条件,职业生涯的规划不是盲目，不切实际的规划，而是对个人职业前途脚,17,确定目标的基本要求：,发展目标必须实事求是，又激人向上。,为了确定发展的长远目标，我们必须理清个人职业价值取向，认真分析本人生理和个性特点、学习状况和行为习惯等方面的现状和变化趋势，对自己有一个比较准确的综合判断。,确定目标的基本要求：发展目标必须实事求是，又激人向上。,18,读读想想,执著追求的“小文姐姐”,1,、小文姐姐的发展目标是什么？,2,、你从小文姐姐成功地实现了职业目标中，得到哪些启发？,读读想想 执著追求的“小文姐姐”1、小文姐,19,三、职业生涯发展目标的选择,1,、,预测,2,、衡量,3,、,比较,“,三步决策分析法”,三、职业生涯发展目标的选择1、预测2、衡量3、比较“三步决策,20,三、职业生涯发展目标的选择,“,三步决策分析法”,第一步：,预测，即“,筛一筛,”。对各种方案进行可能性评价，估计可能产生的结果（成功和失败）也就是先想想这个目标有没有可能实现，划掉不切实际、不可能达到的目标，缩小备选范围。,三、职业生涯发展目标的选择“三步决策分析法”第一步：预测，,21,第二步：,衡量，即“,量一量,”。,发展目标对从业者素质要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度。,发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满意的程度。,发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。,第二步：衡量，即“量一量”。,22,第三步：,比较，即“,比一比,”。,在衡量所得结果的基础上，对各备选方案再进行比较、排序，从多个备选方案中，挑选出最符合本人发展实际，最有可能成功的、最具有激励作用的方案。,第三步：比较，即“比一比”。,23,有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确职业目标，是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆，渴望是工作的动力，你是否清楚地了解自己的职业发展目标？,有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确,24,有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确职业目标，是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆，渴望是工作的动力，你是否清楚地了解自己的职业发展目标？,有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确,25,作业,1,、确立职业生涯发展目标对我们有什么重要的意义,?,2,、我们应该分哪几步来选择职业生涯发展目标？,作业1、确立职业生涯发展目标对我们有什么重要的意义?,26,1.,办公室装了一台新电脑，你会（）,A.,尽量避免试用它,B.,很愿意使用它,C.,向别人请教如何使用它,2.,在公司举办的舞会上，别人在跳一种你不会的 舞蹈，你会（）,A.,站起来，学着跳,B.,看着别人跳，直到该奏自己会跳的舞曲,C.,请朋友私下里教你跳新舞步,3.,和朋友去一家西餐厅吃饭，你想用刀叉，可又不会用，你会（）,A,看明白别人如何用后再拿起刀叉,B,仍然使用筷子和勺子,C,在别人不知道的情况下请教服务员,1.办公室装了一台新电脑，你会（）,27,4.,你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（）,A.,只用有把握的词句,B.,讲普通话,C.,尽可能多使用方言，相信别人都是友好的,5.,你打算做个书架，可从来没有用过电钻，你会（）,A.,雇佣其他人,B.,求助于朋友或技术手册,C.,买材料自己试着做,6.,你出席一次不甚了解的研讨会，你会（）,A.,提出许多问题,B.,假装能领会别人的意思,C.,会后查一下没弄懂的地方,4.你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（）,28,7.,你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，而且都没有价目标签，你会（）,A,转身出去,B,举止自然并询问是否有自己尺码的衣服,C,为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开,8.,新老板让你做一件你从未做过的事情，你会（）,A,说“可以，不过我需要帮助”,B,有礼貌的拒绝，因为它超出你的经验范围,C,埋头于这项工作，尽量把它干好,9.,街上流行一种时髦的衣服，你会（）,A,仍旧穿以前的衣服，觉得新衣服不合适,B,立即买一套穿上,C,观望一段时间，如果周围同事都买了，再去买 一套,7.你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，而且都没有价,29,10.,如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算,20,次，并有一台计算机可供使用，而你又从未用过计算机，你会（）,A,请教某人或计算机使用手册，在计算机上计算结果,B,愿意多花点时间，用手重复计算,C,请别人上机代你计算,评分方式：,1,、,7,、,9,题：,A0,分,B10,分,C5,分,2,、,6,、,10,题：,A10,分,B0,分,C5,分,3,、,4,、,8,题：,A5,分,B0,分,C10,分,5,题：,A0,分,B5,分,C10,分,10.如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算20次，并有,30,总分,40,分以下：你的职业发展目标不明确，一方面对自己的期望很高，一方面却怯于尝试新事物。学习新事物的过程就是提升核心竞争力的磨砺。要想实现目标，应该积极尝试，而不是回避新任务、新问题。,分析,分析,31,总分,4147,分：你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会解决问题，但通常需要一段时间。可竞争中一步之差就可能已决胜负，怎能容你慢条斯理、考虑周全后再做决定。因此，你不妨让自己的步伐快一点，勇于抓住机会，可能会得到意想不到的结果。,总分4147分：你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会,32,总分,71100,分：你对自己的职业前景充满渴望和自信，也愿意为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一试的态度，可能会导致你过于自信和独立。有时承认自己对某些事情不了解，多多寻求帮助，其实对职业发展大有益处。,总分71100分：你对自己的职业前景充满渴望和自信，也愿意,33,自己在过去是否轻率地做出过错误的决定吗？后果是什么？学了三步决策分析法后，你有什么收获？,小结,自己在过去是否轻率地做出过错误的决定吗？后果是什么？学了三步,34,作业,1.,职业生涯发展目标主要由什么组成,?,及早确立职业生涯发展目标对中职生现在学习和今后工作有什么重要意义,?,2.,为什么说职业生涯发展目标必须符合外部条件和内部条件,?“,将来的我”可能是什么样子？请对照“将来的我”说说“现在的我”有什么哪些优势和不足？,作业1.职业生涯发展目标主要由什么组成?及早确立职业生涯发展,35,职业生涯设计“,择,己所爱：选择自己喜欢的,择,己所长：选择自己有优势的,择,世所需：选择