单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学古诗,二年级（,6,）宿新市徐公店,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,学古诗二年级（6）宿新市徐公店人教部编版宿新市徐公店pp,导入新知,读这首诗,，想想它描写,了农村怎样的景色。,诗中都有那些物像？,写了什么年龄段的人,?,通过这些描写表达了作者,怎样的情感？,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,导入新知 读这首诗，想想它描写人教部编版宿新市徐公,新知讲解,宿新市徐公店,南宋杨万里,篱落疏疏一径深，,树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，,飞入菜花无处寻。,读诗句,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解宿新市徐公店 读诗句人教部编版宿新市徐公店ppt,s,宿,sh,疏疏,l,篱落,记拼音,新知讲解,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,s 宿sh疏疏l篱落记拼音新知讲解人教部编版宿新市,jng,径,di,蝶,zhu,追,记拼音,新知讲解,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,jng 径di蝶zhu 追记拼音新知讲解人教部编版,新知讲解,杨万里：,字廷秀，号诚斋。,汉族人。南宋大臣，著名,文学家、爱国诗人，与陆游、,尤袤、范成大并称“南宋四,大家”、“中兴四大诗人”。,知作者,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解杨万里：字廷秀，号诚斋。知作者人教部编版宿新市徐公,新知讲解,宿新市徐公店,诗题意思：,诗人住宿在位于浙江德清新市镇，一个姓徐的人家开设的客店。,解诗题,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解宿新市徐公店 诗题意思：诗人住宿在位于浙江德清新市镇,新知讲解,明诗意,篱落疏疏一径深，,篱落疏疏：,篱笆稀稀疏疏。,径：,小路。,深：,远处。,句意：,篱笆稀稀落落，一条小路通向了远方。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解明诗意篱落疏疏一径深，篱落疏疏：篱笆稀稀疏疏。人教部,新知讲解,明诗意,未,：,没有,成阴：,形成树阴,树头花落未成阴。,句意：,树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解明诗意未：没有树头花落未成阴。句意：树上的花瓣纷纷飘,新知讲解,明诗意,儿童急走追黄蝶，,急走：,奔跑着。,黄蝶:,黄色的美丽的蝴蝶。,句意：,小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解明诗意儿童急走追黄蝶，急走：奔跑着。人教部编版宿新,新知讲解,明诗意,飞入菜花无处寻。,寻：,找。,句意：,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解明诗意飞入菜花无处寻。寻：找。人教部编版宿新市徐,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版宿新市徐公店ppt课件1人教部编版宿新市徐公,新知讲解,”,篱落疏疏,“,、,”,树头花落,“,，,”,菜花黄碟,“,等词语写出了乡村的美好。,哪些词语，描绘了乡村的自然之美？,悟诗情,儿童急走追黄蝶，,飞入菜花无处寻。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解 ”篱落疏疏“、”树头花落“，”菜花黄碟,新知讲解,悟诗情,这,两句中的,“,飞入菜花无处寻,”,为什么不说飞入菜花看不清,”,呢,？,“,寻,”,读起来比,“,清,”,顺口，再有一个,“,寻,”,字点出了孩子追逐黄碟时的欢快场景，使静止的画面动起来了。,儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解悟诗情 这两句中的“飞入菜花无处寻”为什么,新知讲解,这首诗,描写了暮春农村的景色。,一派春意盎然的景象和天真可爱的儿童，通过细节表现了乡村的自然之美，展现了一幅充满生机和童趣的乡村画卷。,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,新知讲解 这首诗描写了暮春农村的景色。人教部编版宿,拓展阅读,你还知道哪些描写儿童的诗？,描写儿童的诗：,借问酒家何处有？牧童遥指杏花。,杜牧,清明,儿童相见不相识，笑问客从何处。,贺知章回乡偶书,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,拓展阅读你还知道哪些描写儿童的诗？描写儿童的诗：,拓展阅读,读了,宿新市徐公店,，看了插图，我能编个故事。你呢,?,请写出来好吗？,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,人教部编版,宿新市徐公店,ppt,课件,1,拓展阅读 读了宿新市徐公店，看了,