单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察图片，图中有哪些线互相垂直？,丹麦,中国红十字会 会标,雪佛莱汽车的标志,十字路口的两条道路,方格本的横线和竖线,铅垂线和水平线,议一议观察地图并思考：,1哪些道路与解放路垂直？利用三角尺或量角,器加以检验；,2经过人民广场，并且与解放路垂直的道路有几条？经过青年广场呢？,O,C,D,A,B,画直线AB的垂线,A,B,直线AB及一点P，试过点P作直线AB的垂线.,A,.,B,P,做一做,A,B,O,请用三角尺和量角器过点,P,画直线,AB,的垂线,.,P,P,A,B,O,如果点,P,在直线上呢？,A,B,P,1把三角尺的一条直角,边落在直线上；,2让三角尺的另一条直,角边经过的点;,3沿着直角边经过,点画直线,画垂线的方法：,C,线段、射线的垂线应怎么画呢？,A,B,P,Q,O,A,O,R,41用三角尺或量角器检验图中AB与BC是否互相垂直？观察图形，你能发现在方格纸中画垂线可以用什么方法吗？,2运用你发现的方法，在如图的方格中，过点P画PQ的垂线，并用三角尺或量角器加以检验,本节课你有哪些收获？,代数式的值2,复习：当,x=-1,时，求代数式,的值。,解：当,x=-1,时，,求代数式值的方法是,:,先代入后计算,.,注意？,1要指明字母的取值；,2要按照代数式指明的运算顺序进行计算；,3代入数值后，“要添上；,4当字母取值是分数或负数时，适当加括号。,问题：小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元3年期教育储蓄的年利率为3.96%，免缴利息税，到期后本息和本金和利息的和自动转存3年期的教育储蓄，像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10000元？,能否,简明,的表示计算过程呢？,输入,8500,（,1+3.96%3,）,10000,是,输出,否,输入,8500,（,1+3.96%3,）,10000,是,输出,否,计算程序框图,输入或输出的数值,计算程序步骤,对结果做出是否符合要求的判断,输入,x,3,-5,输出,例1：按以下图的计算程序计算并填写下表：,输入,-3,-1,0,1.5,5,输出,-14,-8,-5,10,3x-5,当,x=-3,时，,3x-5=3(-3)-5,=-9-5=-14,例,2,：请你先设计出求代数式,3x,2,-5,的值的计算程序，再填写下表：,输入,x,(),2,-5,输出,3x,2,-5,-5,-5,-5,-5,-5,-5,3,-2,-5,-2,如果输出的数字是22，那么输入的数是 。,3,或,-3,计算程序,代数式的值,x,-2,-1,0,1,2,3x,2,-5,7,7,练习：,1、按照以下程序计算当x分别为-3、0、2时的输出值。,输入,x,输出,5,+(-2),2,当,x=-3,时，,-35+(-2)2,=-34,当,x=0,时，,05+(-2)2,=-4,当,x=2,时，,25+(-2)2,=16,代数式？,25x+(-2),求当,x,分别为,-3,、,0,、,2,时代数式,25x+(-2),的值。,2、在以下计算程序中填写适当的数或转换步骤:,5,4,或,-6,(),2,+3,2,-5,3、小明编制了一个如下图的计算程序，当输入2后，最后输出的结果是 。,输入,输出,计算,2n+3,30,Yes,No,37,4,、写出数值转换机示意图的转换步骤，并按要求填写下表：,2,-3,5,输出,输入,2,0,-1,小结,计算程序,代数式的值,你有什么收获？,运算顺序,注意,