单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/25,#,主讲人：金钰,第,1,章 走近细胞,第,1,节 从生物圈到细胞,新型冠状病毒,感染新型冠状病毒后肺,部,X,光片示意图,病毒：,无细胞结构,，必须寄生在,活细胞,中才能生存。,病毒,活体寄生,寄主细胞,类型分类,生活,方式,动物病毒,植物病毒,细菌病毒,成分,蛋白质,（外壳）,+,核酸,（遗传物质的载体）,遗传物质,（,只含有其中的某一,种）,DNA,：,噬菌体,RNA,：烟草花叶病毒、,HIV,朊病毒：只由蛋白质组成,增殖过程,释放,注入,合成,组装,吸附,病毒能繁殖后代，故属于生物；,病毒无细胞结构，不能单独生存，故不属于生命系统。,：,HIV,、,SARS,、流感,病毒,：烟草花叶,病毒,：,噬菌体,一、生命活动离不开细胞,生物,病毒,单细胞生物,多细胞生物,：依赖单个细胞完成各项生命活动。,：无细胞结构，必须寄生在活细胞中，才能存活。,：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成,复杂,的生命活动。,（,摄食、运动、呼吸、分裂、生长、应激性,等）,一个细胞完成全部生命活动。,常见的单细胞生物：草履虫、疟原虫、变形虫、眼虫、衣藻、酵母菌等。,一个细胞不能完成全部生命活动。,多细胞生物包括人体、动物、植物、真菌。,实例,1,：,草履虫的运动和分裂,实例,2,：人的生殖和发育,多细胞生物的成长需要完成：细胞分裂,数量增多；,细胞分化,种类增多；,细胞生长,体积,增,大。,实例,3,：人的缩手反应,实例,4,：艾滋病毒（,HIV,）侵染,艾滋病是由艾滋病病毒（,HIV,）侵染人体免疫系统的,淋巴细胞,而引起的，最终导致人体免疫力下降，引发各种感染、肿瘤。,获得性免疫缺陷综合症,结论：,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,除病毒外，一切生物都由细胞构成。,二、生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,生物系统,系统,个体,种群和群落,生态圈,各生命系统层层相依，有各自特定的组成、结构和功能。,（,1,）细胞：生物体结构和功能的基本单位。如神经元、肌肉细胞、叶肉细胞等。,（,2,）组织：由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,如上皮组织、结缔组织（血液）、肌肉组织、输导组织（筛管）等,。,（,3,）器官：由不同组织按照一定的次序结合在一起，能完成一定功能的结构。,如消化器官、心、脑、皮肤、根、茎、叶、花、果实、种子等。,（,4,）系统：由不同器官按照一定次序组合在一起，,能够共同完成一种或几种生理功能,的结构,。,如人的八大系统：运动、呼吸、消化、循环、泌尿、生殖、神经、内分泌,。,（,5,）个体：由各种器官和系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物。,单细胞生物由一个细胞构成生命体，因此无组织、器官和系统。,（,6,）种群：在一定自然区域内，,同种生物,所有个体的总称。如一个池塘的所有鲤鱼。,（,7,）群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。,一个池塘总所有鱼，既不是种群，也不是群落。,（,8,）生态系统：生物群落,+,无机环境。无机环境：阳光、空气、水、无机盐等。,（,9,）生物圈：地球上,全部生物,与其无机环境的总和。,包括植物、动物、微生物等。,地球上最大的生态系统是,生物圈,。,大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。,（营养器官）,（生殖器官）,以一只海龟为例,一只海龟,心肌细胞,心肌组织,心脏,血液循环系统,大西洋里的所有海龟,一定区域内，,同种,生物的,全部,个体构成一个,种群,大西洋里的所有生物,大西洋,一定区域内，,所有,生物种群构成一个群落,生物圈,以一个人为例,一个人,心肌细胞,心肌组织,心脏,血液循环系统,一座城市里的所有人,一座城市里的所有生物,一座城市,生物圈,以一棵松树为例,一棵松树,叶肉细胞,叶肉,叶片,一片森林里的所有松树,一片森林里的所有生物,一片森林,生物圈,结论,高等植物没有,“,系统,”,这一结构层次,以一只草履虫为例,一只,草履虫,草履虫细胞,一口池塘里所有草履虫,一口池塘里的所有生物,一口池塘,生物圈,结论,单细胞生物，一个细胞即是一个个体,，,没有,“,组织,”“,器官,”“,系统,”,这些结构,层次。,注意：,地球上,最基本,的生命系统是细胞，分子、原子等,不属于,生命系统的结构层次。,单细胞生物,由一个细胞构成个体，,无,组织、器官、系统层次，,既属于细胞层次又属于个体层次,。,多,细胞,植物,不具有,系统层次,。,病毒,属于生物，但因其没有细胞结构，不能独立代谢和增殖，所以不具有生命系统的结构层次。,蛋白质、核酸等分子虽,不属于,生命系统的结构层次，但,参与构成,生命系统。,第,1,章 走近细胞,第,2,节 细胞的多样性和统一性,血细胞涂片,人口腔上皮细胞涂片,洋葱根尖细胞,洋葱表皮细胞,白细胞,红细胞,正在分裂的植物细胞,动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁。,细胞分化使得生物体内的细胞所处的位置不同，功能也不同。,一、使用高倍显微镜观察细胞,1,、认识显微镜的结构：,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,压片夹,载物台,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,遮光器,反光镜,镜座,普,通,光,学,显,微,镜,双,目,生,物,显,微,镜,镜柱,（,1,）显微镜,的机械,部分：,稳定镜身,支持镜身,上装目镜，下装转换器,转换物镜,放置装片,光线通过,调节光线强弱,使光线射入物镜,升降镜筒,，细调,焦距,升降镜筒，大调焦距,细,准焦,螺旋,转换器,反光镜,载物台,镜座,镜柱,镜臂,镜筒,通光孔,光圈,粗,准焦,螺旋,压片夹,固定装片,握镜作用,例,1,、将,显微镜各部件对应的功能选出来填在括号里,(,),目镜,A,、使光线进入镜筒,(),粗准焦螺旋,B,、放大物像,(),转换器,C,、调节光线强弱,(),遮光器,D,、调换物镜,(),载物台,E,、调焦距,(),物镜,F,、放玻片,(),反光镜,G,、光线通过,B,E,D,C,F,B,A,（,2,）,显微镜,的光学,部分：,目镜,作用：,放大物像,放大倍数,物镜,有,螺纹，,目镜没有；,物镜越,长,，放大倍数越,大，目镜相反,物镜,项目,物镜长短,镜头距标本距离,视野明暗,细胞体积,看到细胞数目,低倍镜,高倍镜,低倍物镜,和高倍物镜的特点是什么？,远,亮,小,多,近,暗,大,少,短,长,物镜,例,2,、观察,同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍,物,镜相比,，其（,）,A,、物像小、视野亮，看到的细胞数目多,B,、物像小、视野暗，看到的细胞数目少,C,、物像大、视野暗，看到的细胞数目少,D,、物像大、视野亮，看到的细胞数目多,C,2,、,显微镜,使用过程,:,（,1,）步骤：,取镜,安放,低倍镜观察,对焦,对光,压片,高倍镜观察,对光,对焦,显微镜使用的“,两原则,”：,先低后高：必须先用低倍物镜找到观察物后再换成高倍物镜；,高倍细动：换成高倍物镜后，只能用细准焦螺旋进行调焦。,例,3,、,假设在视野中看到物象在如图所,示的地方，则实际物体在装,片的,_；想,将物象移到视野中央，应向_,移动。,假如在显微镜视野中看到一个字母P，则实际上是_。,左上,（,2,）,高倍镜的使用,“找”,：在低倍物镜下,找,到观察目标,；,“移”,：移动装片，将目标,移,至视野中央；,“转”,：,转,动转换器，换成高倍物镜；,“调”,：,调,光（调光圈）、,调,焦（细准焦螺旋）。,遵循,“,偏向何处就往何处移动,”,原则,成像,规律,放大倒立的虚像（上下相反左右相反，旋转,180,）,d,右下,例,4,：,为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央，再换高倍镜观察？,答：,高倍镜下观察的视野小，如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。低倍镜视野相对较大，便于找到目标。,例,5,：,低倍镜换高倍镜后视野亮度较暗，如何增加亮度？,答,：,增加,光照强度，但不可用太阳直射光源；,换,成凹面镜；,换,用较大,光圈。,例,6,：将,低倍镜换成高倍镜后，能不能再用粗准焦螺旋调焦？,答：,不能。换成高倍镜后，焦距变化不大，只需微调即可。调节粗准焦螺旋，容易压坏玻片、毁坏镜头或看不清（看不到）物像。,（,1,）,放大,倍数,=,目镜倍数,物镜倍数,放大,倍数,是指放大的,长度或宽度，,而不是,面积或,体积,；,放大,倍数越大，,视野越小、越暗。,3,、显微镜,使用过程中的规律,例,7,：如,图是四个光学显微镜的镜头，甲、乙无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（,）,。,A.,甲和丁,B.,乙和丁,C.,乙和丙,D.,甲和丙,A,（,2,）放大,倍数与视野范围内细胞数量变化的关系,一行细胞：,与放大倍数成反比,充满整个视野：与放大倍数的平方成反比,X100,倍,（,8,个细胞）,X100,倍,（,48,个细胞）,放大,4,倍,放大,4,倍,81/4=2,个细胞,X400,倍,。,481/,4,2,=3,个细胞,X400,倍,。,例,8,：如果,在目镜为,5,、物镜为,10,时，,显微镜视野,里可观察到的细胞如右图所示。那么，,在物镜,放大倍数不变的情况下，把目镜改为,15,，视野,里可观察到的细胞数目是（）,A.3,个,B.5,个,C.7,个,D.9,个,B,（,3,）观察,视野中有,“,污物,”,，判断,“,污物,”,位置方法,移动装片,污物移动,污物不动,在装片上,移动目镜,污物移动,污物不动,在目镜上,在物镜上,不可通过转动转换器（物镜）来判断污物位置；污物不可能在反光镜上。,二、原核细胞和真核细胞,1,、主要区别：,科学家根据细胞内有无以,核膜,为界限的细胞核，将细胞分为,原核细胞,和,真核细胞,两大类。,2,、原核生物和真核生物：,（,1,）原核生物：由原核细胞构成的生物，,如,“,一藻、二菌、三体”,，只进行二分裂。,一藻：,蓝藻,二菌：,细菌、放线菌,三体：,支原体、衣原体、立克次氏体,（,2,）真核生物：由真核细胞构成的生物,，如,动物、植物、真菌、原生生物（草履虫、变形虫等），可以进行有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。,3,、典型的原核细胞：,（,1,）细菌细胞：,拟核,（非真核）：环状,DNA,分子,核糖体,细胞质,细胞膜,细胞壁,鞭毛,细胞壁由,蛋白质,+,糖类结合物,（肽聚糖）组成。,生活方式：,异养生物,，绝大多数种类的细菌营腐生或寄生生活。,（硝化细菌、硫细菌、铁细菌除外）,（,唯一的,细胞器）,金黄色葡萄球菌,大肠杆菌,乳酸杆菌,螺旋菌,（,2,）蓝藻细胞：,细胞壁,细胞膜,细胞质,核糖体,拟核,光合片层：,不属于细胞器也不是叶绿体！,能进行光合作用，内含有,叶绿素、藻蓝素,和酶。,生活方式：,自养生物,，能进行光合作用。,自养：自身利用外界无机物合成自身有机物；,异养：利用已合成好的有机物合成自身物质。,同化：把外来的物质转化成自身物质。（自养、异养均可）,异化：将自身的有机物分解出去。,水华,蓝球藻,颤藻,念珠藻,发菜,动物细胞,植物细胞,4,、原核细胞与真核细胞的区别：,比较项目,原核细胞,真核细胞,本质区别,无以核膜为界限的细胞核,有以核膜为界限的细胞核,不同点,大小,较小,较大,细胞壁,大多数有，主要是肽聚糖；支原体没有细胞壁。,植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶；真菌细胞壁成分是几丁质；动物没有细胞壁。,细胞质,只有核糖体,有核糖体及其他细胞器,细胞核,拟核，无核膜和核仁，有环状,DNA,，,DNA,与蛋白质不结合为染色体。,有细胞核，有,核膜和核仁，,DNA,与蛋白质结合为染色体。,举例,蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体,动物、植物、真菌、原生生物,相同点,细胞结构中都有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是,DNA,比较项目,原核细胞,真核细胞,不同点,遗传物质的形式,拟核：大型,环状,DNA,；,质粒：拟核外小型,环状,DNA,。,细胞核中：,DNA,与蛋白质的等组成的染色体；,细胞质中：线粒体、叶绿体中存在的少量