,高三地理一轮复习,水循环,北海国际学校 李玄,高三地理一轮复习水循环北海国际学校 李玄,一、考纲研读.回归教材,课标：运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。,考纲：水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义,一、考纲研读.回归教材,（一）相互联系的水体,二、考点梳理.夯实基础,回归教材p.54：,水在地理环境中以气态、固态和液态三中形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个,连续但不规则,的圈层。,（一）相互联系的水体二、考点梳理.夯实基础回归教材p.54：,1,、按存在的形态分类：,1、按存在的形态分类：,2,、按空间分布分类：海洋水、陆地水和大气水,(1),海洋水：储量最大，占,96.53%,(2),陆地水：包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等,储量较少,但作用巨大,它供应了人类生产和生活所需的淡水。从水的运动和更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。,(3),大气水：分布最广，储量最少。,2、按空间分布分类：海洋水、陆地水和大气水 (1),君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,。,(二)水循环的过程,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(二)水循环的过程,1,.水循环,概念,水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,.,1.水循环概念 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、,2.,水循环的类型及过程,下一页,2.水循环的类型及过程下一页,A.,海陆间循环,各序号分别代表的是什么,?,A.海陆间循环 ,B.陆地内循环,蒸腾,蒸发,B.陆地内循环蒸腾蒸发,C.海上内循环,C.海上内循环,1,2,3,4,2,、图中数字代表的水循环各环节是,：,1_2_ 3_4_.,(2),图中水循环的类型是,_,该循环发生的领域是,_,和,_,之间,。,蒸发,水汽输送,降水,地表径流,海陆间循环,海洋,陆地,12342、图中数字代表的水循环各环节是：蒸发水汽输送降水地,核心考点梳理：（1）影响蒸发的因素,核心考点梳理：（1）影响蒸发的因素,核心考点梳理：（2）影响水汽输送的因素,核心考点梳理：（2）影响水汽输送的因素,核心考点梳理：（3）影响地表径流的因素,核心考点梳理：（3）影响地表径流的因素,核心考点梳理：（4）影响下渗的因素,核心考点梳理：（4）影响下渗的因素,核心考点梳理：（5）河流补给类型,A.雨水补给雨季汛期（如我国东部季风区夏季）,B.季节性积雪融水补给春汛（东北地区春季）,C.永久性冰川融水补给夏汛（西北及青藏地区）,D.湖泊水补给稳定普遍,E.地下水补给稳定普遍,核心考点梳理：（5）河流补给类型A.雨水补给雨季汛期（,河流的主要补给类型：,补充,补给季节为雨季,河流的主要补给类型：补充补给季节为雨季,核心考点梳理：,（6）河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系,丰水期河流补给湖泊，枯水期湖泊补给河流。（湖泊或水库的“调节径流”“削峰补枯”功能,。,有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。,核心考点梳理：（6）河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互,河流的补给,-,雨水补给（最主要的补给）,河流的补给-雨水补给（最主要的补给）,河流的补给,-,冰川融水补给,河流径流变化与气温变化有密切的关系,河流的补给-冰川融水补给 河流径流变化与气温变化有密切的关,核心考点梳理：,（7）人类活动对水循环的影响,(1)水利措施：,修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。,跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加降水量增加。,(2)农林措施：,“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。,围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。,保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响;反之，则会产生恶劣的后果。,核心考点梳理：（7）人类活动对水循环的影响(1)水利措施：,人类活动对水循环的影响（总结）,(1),有利影响：人类可以通过,植树造林、修建水库、跨流域调水等方式改变水循环的部分环节，从而使水循环更好地为人类服务。（,主要通过影响地表径流,）,举例：小浪底、三峡黄河、长江径流量调节,(2)不利影响:,人类页可以通过毁林开荒、围湖造田、排干沼泽、过量抽取地下水等手段来影响和干扰水循环，最终导致不利后果。,举例：荒漠化、水土流失；湖泊沼泽面积缩小、生物多样性,锐减；地面沉降等。,人类活动对水循环的影响（总结）,（三）水循环的意义,1.,维持全球水的动态平衡（促进水体更新）。,2.,缓解不同纬度热量收支补不平衡得矛盾。,3.,海陆间联系的主要纽带：迁移地表物质。,4.,塑造地表形态。,（三）水循环的意义1.维持全球水的动态平衡（促进水体更新）。,（,1,）长江水属于水循环中哪一个环节？,（,2,）它为什么能源源不断地东流入海而不枯竭呢？,（地表径流）,（因为不断地有降水补充）,正因为不断进行的水循环，使长江水得到了不断的,更新。,水循环促使地球上的各种水体得到不断的更新,（1）长江水属于水循环中哪一个环节？（地表径流）（因为不断地,舟山渔场,舟山渔场是我国最大的渔场，它为什么能成为我国最大的渔场呢？与水循环有什么关系呢？,舟山渔场的成因和长江、钱塘江在其附近入海有关，因为长江、,钱塘江入海带来了大量的营养物质，所以这里饵料很丰富。,水循环是海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。,水循环促进物质的迁移,舟山渔场 舟山渔场是我国最大的渔场，它为什么能成为我国最,黄土高原地貌,黄土高原当初形成的时候地表是平坦的，是什么使它形成今天这种千沟万壑的地表形态？,黄土高原地貌 黄土高原当初形成的时候地表是平坦的，是什么,三、当堂练习.对点提升,1.卫星遥感监测显示19992008年青藏高原上的色林错湖面扩大了约20%主要原因是（）,A.冰雪融水增加 B.冻土面积扩大,C.青藏高原抬升 D.湖面蒸发增加,2.我国河流的枯水期一般出现在冬季河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是（）,A.大气降水 B.地下水,C.湖泊水 D.高山冰川融水,A,B,三、当堂练习.对点提升1.卫星遥感监测显示1999200,三、感受高考.对点提升,1.五年高考三年模拟p.63,2.课后作业：p.64-65,三、感受高考.对点提升1.五年高考三年模拟p.63,