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*,快乐预习感知,互动课堂理解,轻松尝试应用,课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统,*,快乐预习感知,互动课堂理解,轻松尝试应用,快乐预习感知,*,快乐预习感知,互动课堂理解,轻松尝试应用,核心知识概览,*,快乐预习感知,互动课堂理解,轻松尝试应用,互动课堂理解,*,快乐预习感知,互动课堂理解,轻松尝试应用,轻松尝试应用,The End!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十三章,内能,第,1,节,分子热运动,一、物质的构成,现代科学研究发现,常见的物质是由极其微小的粒子,、,构成的。,二,、分子热运动,1,.,定义,:,一切物质的分子都在,。,2,.,特点,:,热运动跟,有关。,越高,热运动越剧烈。,分子,原子,不停地做无规则的运动,温度,温度,三,、扩散,1,.,定义,不同的物质在,时彼此,的现象。,2,.,发生范围,可以在,、,和,间进行。,3,.,说明,一切物质的分子都在,。,相互接触,进入对方,固体,液体,气体,不停地做无规则的运动,四、分子间的作用力,1,.,定义,分子间存在相互作用的,。,2,.,变化特点,(1),当分子间距离很小时,作用力表现为,;,(2),当分子间距离稍大时,作用力表现为,;,(3),当分子间距离很大时,分子间的作用力变得,可以,。,引力和斥力,斥力,引力,十分微弱,忽略,正确理解扩散现象,1,.,扩散发生的条件,:,不同物质,互相接触。气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象。,2,.,扩散产生的原因,:,分子的无规则运动。扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动和分子间有间隙。,3,.,扩散的结果,:,两种物质彼此进入对方。,4,.,影响扩散快慢的因素,:,温度。温度越高,扩散越快,;,温度越低,扩散越慢。,5,.,分子的热运动虽然是客观存在的,但却不容易显示出来,而易于被人们观察到的扩散现象正是分子热运动的宏观表现。,【例题】,芜湖四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是,(,),A.,初春的镜湖柳絮飞扬,B.,盛夏的陶辛荷花飘香,C.,深秋的赭山落叶飘零,D.,寒冬的长江烟波浩渺,点拨,:,判断现象中的研究对象是分子还是宏观物体是解决问题的关键。,解析,:,为了说明分子在运动,被研究的对象应是分子,而柳絮、落叶和烟波都是宏观物体。,答案,:,B,1,2,3,4,5,6,一、物质的构成,1,.,对于飘在空中的尘埃,下列说法正确的是,(,),A.,它和一个原子差不多大,B.,它包含有几个分子,C.,一个尘埃就是一个分子,D.,它是由很多分子组成的,D,2,.,关于扩散现象,下列说法正确的是,(,),A.,只有气体和液体才能发生扩散现象,B.,扩散现象说明分子是很小的,C.,气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著,D.,扩散现象使人们直接看到了分子的运动,解析,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象,故选项,A,错误,选项,C,正确,;,扩散现象不能说明分子的大小,故选项,B,错误,;,分子很小,肉眼无法直接看到,故选项,D,错误。,1,2,3,4,5,6,C,1,2,3,4,5,6,3,.,下列现象,属于扩散现象的是,(,),A.,沙尘暴,飞沙满天,B.,擦黑板时,粉笔灰四处飞扬,C.,槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味,D.,煮稀饭时,看见米粒在水中翻滚,C,解析,:,飞沙、粉笔灰、米粒都是可以用肉眼直接观察到的宏观物体,这都不是扩散现象,只有选项,C,中现象属于扩散现象。,1,2,3,4,5,6,4,.,俗话说,“,酒香不怕巷子深,”,这属于,现象,;“,冷水泡茶慢慢浓,”,说明分子运动快慢与,有关。,解析,:,不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象是扩散现象,扩散现象的快慢跟温度有关。温度越高,扩散越快。,“,酒香不怕巷子深,”,属于扩散现象,;“,冷水泡茶慢慢浓,”,说明分子运动快慢与温度有关。,答案,:,扩散,温度,1,2,3,4,5,6,A,5,.,下列关于分子间作用力的说法错误的是,(,),A.,分子间有时只存在引力,有时只存在斥力,B.,固体很难被压缩是因为分子间存在斥力,C.,分子间引力和斥力总是同时存在,D.,气体分子相距很远,分子间的作用力可以忽略,解析,:,分子间存在相互作用的引力和斥力,并且是同时存在的,故选项,A,错误,;,固体之所以难以被压缩,是因为压缩到一定距离时分子间表现为斥力,故选项,B,正确,;,分子间引力和斥力总是同时存在,两个力共同产生作用,故选项,C,正确,;,气体分子相距很远,分子间的作用力可以忽略,故选项,D,正确。,1,2,3,4,5,6,6,.,如图所示,小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞把筒内空气排出后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明分子间存在相互作用的,(,选填,“,引力,”,或,“,斥力,”),。,解析,:,本题主要考查对分子间的作用力的理解。分子间的作用力包括引力和斥力,固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力。,答案,:,斥力,
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