单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,设计与制作：简易保温箱,粤教版 三年级下,设计与制作：简易保温箱粤教版 三年级下,新知导入,说一说,天太热了，我们带点雪糕吧,!,我们可以制作一个保温箱拿着啊！,可是雪糕是很容易化的！,我们该怎么做呢？,新知导入说一说天太热了，我们带点雪糕吧!我们可以制作一个保温,新知讲解,一,.,选材,保温箱是生活中常用的物品,新知讲解一.选材保温箱是生活中常用的物品,新知讲解,保温箱是生活中的常用的物品。,适合保温的材料是什么性质的呢？,导热性能好的？,导热性能弱的？,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解保温箱是生活中的常用的物品。适合保温的材料是什么性质,新知讲解,做一做,将下列杯子中倒入热水，用手摸一摸下面各杯子的外壁，你有什么样的感觉？,注意不要烫伤,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解做一做将下列杯子中倒入热水，用手摸一摸下面各杯子的外,新知讲解,热的良导体传热快，散热也快。,热的不良导体传热慢，散热也慢。,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解热的良导体传热快，散热也快。设计与制作：简易保温箱,新知讲解,想一想,我们要想杯子里的热水凉的慢一些，我们该怎么办？,如果我们想挪动这些热水杯，我们该怎么办？,用毛巾包住热水杯，隔绝热量，就不会那么热了,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解想一想我们要想杯子里的热水凉的慢一些，我们该怎么办？,新知讲解,想一想,我们要想杯子里的热水凉的慢一些，我们该怎么办？,在外面包裹毛巾，泡沫等热的不良导体制成的物品。,加盖：隔绝空气，减缓通过空气传递热量的速度。,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解想一想我们要想杯子里的热水凉的慢一些，我们该怎么办？,新知讲解,适合保温的材料有哪些呢？,毛巾、碎布、餐巾纸、报纸团、棉花,你会选择什么材料呢？,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解适合保温的材料有哪些呢？毛巾、碎布、餐巾纸、报纸团、,新知讲解,二,.,设计,根据所选择材料的特点，设计简易保温箱的结构和外形，绘出设计图。,我选用的材料是,.,我,们这样设计保温箱的结构,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解二.设计根据所选择材料的特点，设计简易保温箱的结构和,新知讲解,展示交流,我选用的材料是：,大塑料盒、小塑料盒、棉花、胶带,我的设计图是：,大塑料盒,棉花,小塑料盒,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解展示交流我选用的材料是：大塑料盒、小塑料盒、棉花、胶,新知讲解,三,.,制作,做一做,实验准备：,自主选择使用什么材质的保温材料,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解三.制作做一做实验准备：自主选择使用什么材质的保温材,新知讲解,借助剪刀等工具将大小盒之间的填充物塞满,用手将棉花或毛巾填制在大盒与小盒的缝隙内,将小塑料盒放置在大塑料盒中,做一做,制作的过程中可以进一步改进设计,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解借助剪刀等工具将大小盒之间的填充物塞满用手将棉花或毛,新知讲解,四,.,测试,我们该怎样测试我们制作的保温箱的保温效果呢？,小的塑料盒,两支温度计,请一定要注意温度计的使用原则,新知讲解四.测试我们该怎样测试我们制作的保温箱的保温效果呢？,新知讲解,做一做,1.,把保温箱中的小塑料盒和刚准备的小塑料盒中同时注入等量的冰水。,2.,先测量冰水的初始温度。,3.20,分钟后，再分别测量塑料盒和保温箱中的水温。,新知讲解做一做1.把保温箱中的小塑料盒和刚准备的小塑料盒中同,新知讲解,展示交流,保温箱测试卡,塑料盒,保温箱（使用的保温材料是,）,初始温度,/,20,分钟后温度,/,保温效果,新知讲解展示交流保温箱测试卡塑料盒保温箱（使用的保温材料是,新知讲解,五,.,改进,和其他小组的同学交流我发现,.,用沙子做保温材料的效果不好,用棉花做保温材料的效果比较好,交流讨论,新知讲解五.改进和其他小组的同学交流我发现.用沙子,新知讲解,我们还发现用,毛巾、碎布、餐巾纸、报纸团、棉花,做保温材料效果都挺好的,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),新知讲解我们还发现用毛巾、碎布、餐巾纸、报纸团、棉花做保温材,1.,适合做保温材料的物品，一般其导热性能,。,2.,热的良导体传热,，散热也,；热的不良导体传热,，散热也,。,3.,请列举出生活中常见的导热性能弱的物品,。,。,。,4.,沙子,做保温材料，因为,强。,课堂练习,做一做,弱,快,快,慢,慢,毛巾、碎布、,餐巾纸报纸团、棉花,不适合,导热性能,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),1.适合做保温材料的物品，一般其导热性能,拓展提高,在生活中，保温箱和保温杯广泛应用。,外卖、车载保温箱,儿童保温杯,家庭用保温桶,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,PPT),拓展提高在生活中，保温箱和保温杯广泛应用。外卖、车载保温箱儿,拓展提高,我国,2000,多年前制作的盛酒器，分内外两个容器，里面传热能力强的方形容器是盛酒的，外容器与内容器之间的夹层在冬季盛热水，在夏季则储冰。,设计与制作：简易保温箱,PPT,课件 粤教版,(,共,24,张,P