单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数图形中的学问,北师大版四年级数学下册,数图形中的学问北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们一起来研究图形中的规律，在数图形的过程中自己开动脑筋发现规律，总结规律。,教学目标本节课我们一起来研究图形中的规律，在数图形的过程中自,数一数，下图中有几个角？,数一数，下图中有几个角？,数一数，下图中有几个角？,数一数，下图中有几个角？,数一数，下图中有几个角？,3+2+1=6,数一数，下图中有几个角？3+2+1=6,下图中有几个三角形？,说一说你是怎样数的？,下图中有几个三角形？,下图中有几个三角形？,说一说你是怎样数的？,下图中有几个三角形？,下图中有几个三角形？,说一说你是怎样数的？,下图中有几个三角形？,这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。,这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。,数图形中的学问-认识三角形和四边形优秀课件,数图形中的学问-认识三角形和四边形优秀课件,数图形中的学问-认识三角形和四边形优秀课件,这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。,这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。,数图形中的学问-认识三角形和四边形优秀课件,下图中分别有几个三角形？说一说你是怎样数的。,2+1=3,3+2+1=6,4+3+2+1=10,下图中分别有几个三角形？说一说你是怎样数的。2+1=33+2,（,1,）下图中有（）个长方形。,下图中有（）个长方形。,（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。,（,1,）下图中有（）个长方形。,下图中有（）个长方形。,（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。,（,1,）下图中有（）个长方形。,下图中有（）个长方形。,（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。,（,1,）下图中有（）个长方形。,下图中有（）个长方形。,（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。,你学会了吗？,通过数图形，你掌握图形中的规律了吗？数学是不是很有意思呀？,你学会了吗？通过数图形，你掌握图形中的规律了吗？数学是不是很,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法，是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基,