单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,方程的意义,五年级数学第一学期,方程的意义五年级数学第一学期,1,北师大版小学数学五年级上册方程的意义ppt课件,2,20,g,30,g,20g30g,3,20,g,30,g,50,g,20g30g50g,4,20,g,30,g,50,g,用式子表示天平平衡,20+30,=,50,20g30g50g 用式子表示天平平衡20+30=50,5,30,g,30,g,30+30=60,302=60,60g,30g30g30+30=60302=60 60g,6,表示两边相等关系的式子叫,等式,表示两边相等关系的式子叫等式,7,20,g,？,100,g,20+?,=,100,20g？100g20+?=100,8,X,250,g,x+x,=,250,X,2 x,=,250,X250gx+x=250X2 x=250,9,ycm,25cm,173cm,小丁丁的身高+木凳的高度=爸爸的身高,Y+25=173,ycm25cm173cm小丁丁的身高+木凳的高度=爸爸的身,10,7,y,y,y,x,12,12,X+7=12,3y=12,7yyyx1212X+7=123y=12,11,判断：它们是方程吗？为什么？,3+x=10,17-8=9,6+2y,8x=0,7-x3,AB=2,（,）,（）,（）,（）,（,）,（,）,判断：它们是方程吗？为什么？3+x=1017-8=96+2y,12,思考：方程与等式之间存在怎样的关系？,方程是否一定是等式？,等式是否一定是方程？,思考：方程与等式之间存在怎样的关系？方程是否一定是等式？,13,等 式,方程,方程必须是等式，等式不一定是方程。,等 式方程方程必须是等式，等式不一定是方程。,14,判断：,（1）含有未知数的式子就方程。（）,（2）所有的方程都是等式。（）,（3）等式一定是方程。（）,（4）8=4+2X不是方程。（）,（5）14+3X是方程。（）,判断：,15,根据图意列方程,xy=100,20,x,X,y,20+x=100,根据图意列方程 xy=10020 xXy20+x=100,16,32,24,X,36,18,a,a,a,24+x=32,3a+18=36,3224X3618aaa24+x=323a+18=36,17,用方程表示下面的等量关系,（1）35加上X等于91。,（2）X 的3倍是57。,（3）X减3.5的差是6。,（4）X的4倍加上2.5的和是3.8。,35+X=91,3X=57,X-3.5=6,4X+2.5=3.8,用方程表示下面的等量关系（1）35加上X等于91。,18,（1）,衣,为了庆祝“六一”儿童节，我班有12人参加舞蹈演出，每件舞蹈服b元，一共花了960元。,（2）,食,小明的早餐是一杯牛奶X克，一袋面包200克，牛奶和面包一共500克。,（3）,住,同学们参加夏令营活动，一个房间住5个人，Y个位房间能住45人。,（4）,行,一辆公共汽车从塘外开往南桥，车上原有X人，在青村站有10人下车，8人上车，车上还剩20人。,12b=960,X+200=500,5Y=45,X-10+8=20,（1）衣 为了庆祝“六一”儿童节，我班有12人参加舞蹈,19,猜猜哪题是方程,8=15,x=12,12y24,F,盖住了一个数或一个字母或一个符号,猜猜哪题是方程8=15 盖住了一个数或一个字,20,哥哥有60张卡片，弟弟有20张卡片，哥哥借给弟弟X张后，两个人的卡片一样多了，你能写出方程吗？,挑战题:,哥哥：,60-x,弟弟：,20+x,60-x=20+x,哥哥有60张卡片，弟弟有20张卡片，哥哥借给弟弟X张后，两个,21,