单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,分数乘法,分数,乘,整数,RJ,六年级上册,1分数乘法分数乘整数,1,1,（选题源于教,材,P6,第,2,题,）,15,一共需要放几勺 洗衣粉？,5,(,勺,),22,1（选题源于教材P6第2题）15一共需要放几勺 洗衣粉？,2,2,（选题源于教材,P6,第,3,题）,大约从一万年前开始，青藏 高原平,均每,年,上,升约,100,m,。,按照这个速度，,50,年,它能,长,高多少米,？,100,年呢？,7,7,100,10,0,7,(,m,),7,10,0,2,50,7,(m),2（选题源于教材P6第3题）大约从一万年前开始，青藏,3,3,下列各题算得对吗,？,把不对,的,改正,过,来。,（选题源于教材,P6,第,6,题）,4,7,41,77,4,4,1,1,7,4,4,4,1,6,不对，改,正,：,4,7,7,3下列各题算得对吗？把不对的改正过来。（选题源于教材P6第,4,1,2,3,4,5,6,7,8,提示,：,点击,进入习题,9,12345678提示：点击进入习题9,5,1,想一想：小玲、小,玥,、小婷,共,喝一,瓶,可乐，,每,人喝,4,了这瓶,可,乐,的,15,，,3,人,共,喝,了,这瓶可,乐,的几分,之,几,？,(1),涂色表示,3,人共,喝,了这瓶,可,乐的,几,分之,几？,分数乘整数的意义,知,识,点,1,1想一想：小玲、小玥、小婷共喝一瓶可乐，每人喝分数乘整数的,6,(2),用不同的方法列式：,用加法列式,为,(,),；,用乘法列式,为,(,),。,4,+,4,+,4,15,4,1515,3,15,(3),我发现：分数乘整数,的,意义,和,整数乘,法,的意义,(,相,同,),，都是求几,个,(,相同加,数,),的和的简便运算。,(2)用不同的方法列式：用加法列式为()；用乘法列式为(,7,2,填一,填,。,）。,),，,),。,(1),4,表示（,4,5,4,(2,),求,4,个,的和，列式,是,(,9,求,4,的,5,倍是多少，列式,是,(,7,4,4,个,5,的和,4,4,9,4,5,7,2填一填。）。)，)。(1)4表示（449求 4的,8,3,6,（,）,（,）,3,(2),8,6,（,3,）,8,（,4,）,9,4,分数乘整数的计算方法,知,识,点,2,2,13,5,=,3,算一,算,，填一填,。,(,2,),(,5,),(,1,3,),(,10,),=,(,13,),(1),36（）（）3(2)8 6（3）894分数,9,4,根据上面的方法计算。,5,2,4,9,2,2,2,2,=,4,2,4,=,8,99,9,10,7,12,2,55,1,5,9,5,=,9,2,3,10,2,3,12,2,18,7,18,=,21,2,4根据上面的方法计算。5292 2 22=42,10,5.,下,面的算,法,对,吗,？,若,不,对,，,请,改,正,。,辨析：,在,计算分,数,乘法时,，,应该用,分,母与整,数,进行约,分。,3,99,2,63,10,6,=,10,6,=,10,=,5,2,7,不对,。,10,1,0,5,9,6,=,9,3,=,6,5,易,错,点,5.下面的算法对吗？若不对，请改正。辨析：在计算分数乘法时,11,5,8,12,1,2,5,8,40,10,12,3,3,6,下面的算法简便吗,？,若不简,便,，请,用,简便方,法,算。,10,1,2,1,2,3,2,5,5,8,不简便,。,简便方,法：,8,=,=,10,3,辨析：先计算后约分，会加,大,计算,难,度。,58125 84010 12 336下面的算法,12,7,中国结是一种中国,特,有的手,工,编织,工,艺品。,做,一个中,国结要,用,5,m,红彩带，,做,4,个这,样,的,中国,结,需要,多,少,米,6,红彩带？做,12,个这,样,的中,国,结需要,多,少米,红,彩带,？,5,4,=,10,(m),63,5,12,=,10(m),6,提,升,点,1,运用分数乘整数解决问题,7中国结是一种中国特有的手工编织工艺品。做一个中国结要用,13,8,在括号里填上适当,的,整数使,等,式成,立,。,),(,1,(,4,1,),9,4,9,提,升,点,2,运用转化法解决等式成立问题,8在括号里填上适当的整数使等式成立。)(11)49提升,14,9,将这块木板锯成,5,段需,要,多少分,钟？,5,4,=,1,（,次,）,55,3,4,=,12,（,分钟）,9将这块木板锯成5段需要多少分钟？54=1（次）553,15,