除数接近整十数的除法,（五入法试商）,一、新课导入,60,（）,26250,（）,36860,（）,417,30,（）,20680,（）,45390,（）,641,4,6,7,5,6,7,【,教材,P79,页练习十四第,11,题,】,1.,（）里最大能填整数几？,一、新课导入,2.,完成下面的竖式。,32,1 5 6,4,1 2 8,30,2 8,62,5 8 9,9,5 5 8,60,3 1,二、探索新知,学校礼堂每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,19728,_,28,1 9 7,30,6,1 6 8,2 9,大,余数比除数大，说明什么？,商,6,小了。,改商,7,。,把,28,看作多少来试商？,请把这道题做完。,【,教材,P77,页 例,4】,想：,30,（）,197,二、探索新知,19728,_,28,1 9 7,30,7,1,1 9 6,你做得对吗？请验算一下。,验算：,2 8,7,1 9 6,1,1 9 7,7,（排）,1,（人）,学校礼堂每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,【,教材,P77,页 例,4】,除数是两位数的除法，一般按照“,四舍五入,”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。,二、探索新知,62,4 3 0,60,6,3 7 2,5 8,62,4 3 0,60,7,4 3 4,大,商,7,大了，,改商,6,。,28,1 9 7,30,6,1 6 8,2 9,大,商,6,小了，,改商,7,。,28,1 9 7,30,7,1,1 9 6,试商时有时需要调商：除数估,小,了，商容易,偏大,，要,调小,；除数估,大,了，商容易,偏小,，要,调大,。,1.,6 3,18,78,2 4 5,49,3 0 1,9 0,39,20,3,5 4,9,40,2,7 8,1 2,80,3,2 3 4,1 1,50,6,2 9 4,7,【,教材,P77“,做一做”第,1,题,】,三、基础练习,2.,根据试商的情况，很快说出准确的商。,48,3 9 4,50,7,3 3 6,27,2 4 6,30,8,2 1 6,89,4 4 8,90,4,3 5 6,26,2 2 7,30,7,1 8 2,5 8,大,8,3 8 4,1 0,3 0,大,9,2 4 3,3,9 2,大,5,4 4 5,3,4 5,大,8,2 0 8,1 9,【,教材,P79,页练习十四第,12,题,】,三、基础练习,9 7,17,28,1 9 9,59,2 9 7,8 9,27,20,大,4,6 8,2 9,5,8 5,1 2,30,2,5 4,3 5,大,3,8 1,8,30,6,1 6 8,3 1,大,7,1 9 6,3,60,4,2 3 6,6 1,大,5,2 9 5,2,三、基础练习,3.,【,教材,P77“,做一做”第,2,题,】,三,、基础练习,4.,一块展板可放,48,件昆虫标本，学校一共要展示,336,件昆虫标本，这些标本可以放满几块展板？,33648,48,3 3 6,6,2 8 8,4 8,=7,（块）,答：这些标本可以放满,7,块展板。,【,教材,P80,页练习十四第,14,题,】,50,7,3 3 6,0,通过本节课的学习，你有什么收获？,四、课堂小结,