单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,2,二氧化碳制取的研究,课题2 二氧化碳制取的研究,1,实验室制取氧气的知识回顾,药品,KMnO,4,H,2,O,2,溶液和,MnO,2,反应原理,反 应 物,状 态,反应条件,发生装置,收集装置,验证方法,验满方法,A,B,C,或,D,用带火星的木条伸进瓶,内,，木条复燃，则该气体是氧气。,用带火星的木条放在瓶,口,，木条复燃，则氧气已满。,固体,加热,固体、液体,不需要加热,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,反应原理,发生装置,收集装置,验证方法,验满方法,MnO,2,实验室制取氧气的知识回顾 药品KMnO4 H2O2,2,反应原理,发生装置,收集装置,验证、验满方法,反应物的,状态,和反应发生的,条件,气体的,溶解性,、,密度,以及气体,是否与水、空气中氧气等气体反应,原料易得，价格便宜；,条件简单，操作简便；,速率适中，便于收集。,利用气体的化学性质,实验室制取气体的研究思路,制取装置,反应原理发生装置收集装置验证、验满方法反应物的状态和反应发生,3,探究活动,1,：探究实验室制取,CO,2,的反应原理,1,2,3,4,C+O,2,CO,2,石蜡,+,氧气 二氧化碳,+,水,2Fe,2,O,3,+3C 4Fe+3CO,2,2CuO+C,2Cu+CO,2,不能；气体难以收集,不能；,气体难以收集,不能；条件较难满足,不能；条件较难满足,议一议,：,生成二氧化碳的反应,能否用于实验室里制取二氧化碳及理由,点燃,探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理1234C+O2,4,药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。,仪器：,3,支试管。,注意：,将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中；,做一做：,先,后,观察的重点是比较三个反应中,的稀盐酸或稀硫酸；,向三支试管中分别倒入,1/5,试管,气泡产生的快慢。,药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。,5,说一说,实验药品,实验现象,1.,稀盐酸和碳酸钠粉末,产生气泡，,2.,稀盐酸和块状石灰石,产生气泡，,3.,稀硫酸和块状石灰石,产生气泡，,想一想,实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是,:,。,2,(,填序号,),速率很快,速率适中,速率缓慢,说一说实验药品实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡，2.稀,6,实验室制取二氧化碳的反应原理,药 品,化学方程式,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,H,2,CO,3,H,2,CO,3,H,2,O,CO,2,H,2,CO,3,石灰石,（大理石）,稀盐酸,主要成分,主要成分,CaCO,3,HCl,、,H,2,O,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,H,2,O,CO,2,理一理,实验室制取二氧化碳的反应原理药 品化学方程式CaCO3,7,探究活动：探究实验室制取,CO,2,的装置,相信你会思考,确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？,反应物的状态,反应发生条件,固体、液体,不需要加热,确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？,二氧化碳的密度,二氧化碳的溶解性,密度比空气大,能溶于水,探究活动：探究实验室制取CO2的装置相信你会思考确定二氧,8,现提供如下装置，你会选择怎样的发生,装置和收集装置来制取二氧化碳呢？,相信你会选择,？,现提供如下装置，你会选择怎样的发生相信你会选择,9,相信你会变通,在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中：,哪些可以代替长颈漏斗？,_,哪些可以代替锥形瓶？,_,A B C D E,A,或,E,B,或,D,相信你会变通 在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中：A,10,相信你会创新,根据给定的实验仪器，请你设计一套实验室制取二氧化碳的新装置：,试一试,：,flash,相信你会创新 根据给定的实验仪器，请你设计一套,11,探究活动：探究,CO,2,的验证方法和验满方法,验证二氧化碳气体的方法：,验满二氧化碳气体的方法：,将待检验的气体通入澄清的石灰水中，澄清石,灰水变浑浊，证明气体是,CO,2,。,用燃着的木条放在集气瓶,口,，木条熄灭，说明,CO,2,已经集满。,相信你会对比,探究活动：探究CO2的验证方法和验满方法验证二氧化碳气体,12,探究活动,4,：制取一瓶二氧化碳气体,1,按要求连接好仪器,；,实验室制取,CO,2,的主要步骤：,2,检查装置的气密性,；,3,装入固、液体药品,；,4,检验、,收集,并,验满。,相信你会操作,石灰石取,一药匙,，稀盐酸取,10mL,探究活动4：制取一瓶二氧化碳气体1按要求连接好仪器；实验室,13,相信你会反思,长颈漏斗,胶皮管,长颈漏斗,该装置的气密性应如何检查？,用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。,相信你会反思长颈漏斗胶皮管长颈漏斗 该装置的气密性应如,14,相信你会归纳,1.,本节课,你学到了哪些知识,?,2.,本节课,你学会了哪些方法,?,相信你会归纳1.本节课,你学到了哪些知识?2.本节课,你学会,15,课后延伸,1.,完成课本,112,页四道习题。,2.,利用家庭里的物品，设计并完成制取二氧化碳气体的实验。,（提示：稀盐酸可用食醋替代）,课后延伸1.完成课本112页四道习题。2.利用,16,谢谢你们的参与！,谢谢你们的参与！,17,儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅,成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。,壮志与毅力是事业的双翼。,只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。,不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。,在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。,痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。,敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文,人必须有自信，这是成功的秘密。,我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。,大多数的人一辈子只做了三件事；自欺欺人被人欺。,去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。,关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。,勤奋好学会使你更优秀！王光凤,你能够做到的，比想像的更多。,当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。,这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。,友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。,生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。,不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。,身体健康，学习进步！,儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁,18,