单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/9 Monday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/11/9 Monday,#,水资源,3,第节,第三章 中国的自然资源,水资源3第节第三章 中国的自然资源,1,学习目标,2.,知道解决我国水资源时空分布不均的措施，了解合,理利用和保护水资源的重要性。,认识和理解我国水资源时间分布和空间分布特征，,并能够说出对生产、生活的影响。,学习目标2.知道解决我国水资源时空分布不均的措施，了解合,2,水资源取之不尽用之不竭？,水资源取之不尽用之不竭？,3,什么是水资源,地球上的淡水资源称为水资源。,河流水和淡水湖泊是我国的主要的淡水资源。,什么是水资源地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊是我,4,一个地区或一个国家水资源的丰歉程度，通常用多年平均径流总量来衡量,从全球来看，水资源分布具有明显的地区差异,亚洲,最多,南美,第二,大洋洲,最少,巴西第,1,俄罗斯第,2,中国第,6,一个地区或一个国家水资源的丰歉程度，通常用多年平均径流总量来,5,我国水资源,空间分布,特点：,长江流域北界,南丰,北缺,水资源空间分配,我国水资源空间分布特点：长江流域北界南丰北缺水资源空间分配,6,从图中水资源总量数据可知水资源总量占全国比重最大的是南方地区，最小的是西北地区；从图中耕地面积数据可知北方地区耕地面积占全国比重最大。,从图中水资源总量数据可知水资源总量占全国比重最大的是南方地,7,缺水最,严重地区,华北,缺水,严重地区,西北,我国的水资源利用现状,缺水最严重地区华北缺水严重地区西北我国的水资源利用现,8,水资源时间分配,夏季降水多，河流为丰水期，水资源丰富。冬季降水少，河流为枯水期，水资源相对不足。,水资源时间分配 夏季降水多，河流为丰水期，水资源丰富。冬,9,降水的年际变化大,降水的年际变化大,10,我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成农业生产不稳定的主要原因，西北地区发展受限更明显。,我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成农业生产不稳定,11,水资源时空分布不均的影响,北方以旱地为主,南方以水田为主,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,水资源时空分布不均的影响北方以旱地为主南方以水田为主人教版八,12,学生活动：,华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的,23%,，但水资源仅占全国的,3.8%,。,夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。,云南省水资源总量居全国第三，,2009,2012,年却连续四年冬春季遭遇大旱。,水资源,空间,分布不均,华北地区缺水严重,水资源,季节,分布不均,影响农业生产,水资源,年际,变化大,影响工农业生产和居民生活,降水和径流量的季节、年际变化大，造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,学生活动：华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕,13,合理开发与保护水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,合理开发与保护水资源人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八,14,时间,分配不均,兴建水库,目的：解决降水的,时间分配,不均,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,时间分配不均兴建水库目的：解决降水的时间分配不均人教版八年级,15,重要的工程：,三峡水电站,葛洲坝,小浪底,三门峡,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,重要的工程：三峡水电站葛洲坝小浪底三门峡人教版八年级地理上册,16,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八年级地理上册第三节水,17,南水北调,引滦入津,引黄入晋,跨流域调水,水资源,空间,分配不均,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,南水北调引滦入津引黄入晋跨流域调水水资源空间分配不均人教版八,18,人口众多,工农业发达,污染严重,造成,水资源,严重短缺！,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,人口众多工农业发达污染严重造成水资源严重短缺！人教版八年级地,19,节约用水,提高水资源利用率,保护水资源,防治水体污染,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,节约用水人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八年级地理上册,20,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八年级地理上册第三节水,21,总结,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,总结人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八年级地理上册第三,22,课后练习：,例,1,读“某年我国水资源总量、人口数量、耕 地面积区域比重图”，回答（,1,）（,3,）题。,（,1,）水资源总量最多的是（）,A,北方地区,B,南方地区,C,西北地区,D,西南地区,（,2,）水资源与人口、耕地匹配较差的是（）,A,北方地区,B,南方地区,C,西北地区,D,西南地区,B,A,（,3,）缓解上述水资源与人口、耕地匹配问题的有 效措施是（）,A,北粮南运,B,退耕还林,C,兴修水库,D,南水北调,D,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,课后练习：例1 读“某年我国水资源总量、人口数量、耕,23,例,2,读漫画，回答下列问题。,（,1,）该图反映了我国水资源的空间分布特征是（）,A,夏秋多，冬春少,B,南方多，北方少,C,夏秋少，冬春多,D,南方少，北方多,（,2,）解决漫画中“入不敷出”问题的主要措施是（）,A,南水北调,B,退田还湖,C,退耕还草,D,修建水库,B,A,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,例2 读漫画，回答下列问题。（1）该图反映了我国水资,24,例,3,南水北调工程是世界上规模 最大的调水工程，读图回答下列问题。,（,1,）南水北调 中线和东线工程都到达,平原，与我国南方地区相比，该地区缺水的气候原因是,。,A,降水集中在冬季，季节变化大,B,降水集中在夏季，年际变化大,C,降水总量较小，年际变化大,D,降水总量较大，季节变化小,华北,C,（,2,）中线输水路线的水源地是,，经过湖北省、,省和,省，最终抵达北京 和天津，东线自南向北沟通了长江、淮河、,和,四大水系。,（,3,）在我国地势的第,级阶梯上正在规划的西线方案，可以补充黄河水源，缓解我国西北地区 干旱缺水的问题。,丹江口水库,河南,河北,黄河,海河,一,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,例3 南水北调工程是世界上规模 最大的调水工程，读图回答,25,课程结束,人教版八年级地理上册第三节水资源,人教版八年级地理上册第三节水资源,课程结束人教版八年级地理上册第三节水资源人教版八年级地理上册,26,