单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一课时,第一课时,收集装置,选择药品,反应原理,发生装置,二氧化碳实验室制法的探究,检验与验满,收集装置选择药品反应原理发生装置二氧化碳实验室制法的探究检验,2,探究实验室制取,CO,2,的理想原料,实验编号,实验药品,实验现象,1,碳酸钠和,稀,盐酸,2,石灰石和,稀,盐酸,3,石灰石和,稀,硫酸,冒出大量气泡、,反应速率非常快,冒出少量气泡、反应速率慢、,且反应一会儿就结束,。,冒出大量气泡、,反应速率适中,石灰石与稀硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙，包在石灰石表面，阻碍了反应继续进行。,2探究实验室制取CO2的理想原料实验编号实验药品实验现象1,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,CO,3,碳酸钙,氯化钙,碳酸,碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水,总的化学方程式是：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,H,2,CO,3,=CO,2,+H,2,O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸钙 氯化钙碳,B,发生装置的选择：,适用于固体与液体反应制气体，不需加热。,适用于固体反应制气体，需要加热。,A,B 发生装置的选择：适用于固体与液体反应制气体，不需加,三、探究制取二氧化碳的装置,气体与空气密度比较,是否溶于水,氧气,二氧化碳,比空气,略大,比空气,大,不易,溶于水,能,溶于水,排水法,向上排空气法,向下排空气法,收集装置的选择,:,空气的平均分子量是,29,，如果某气体的相对分子量大于,29,，则密度比空气大，如果小于,29,，则密度比空气小,三、探究制取二氧化碳的装置气体与空气密度比较是否溶于水氧气二,通过以上探究：,1,你认为制取气体发生装置主要考虑,2,气体收集装置取决于该气体的性质,反应条件（常温,或,加热）,反应物的状态,固体,+,固体反应,固体,+,液体反应,是否溶于水,（,能否用排水法,）,密度,比空气,大,（向,上,排空气法）,比空气,小,（向,下,排空气法）,通过以上探究：反应条件（常温或加热）反应物的状态固体+固体反,讨论：,1.,怎样证明制得的是二氧化,碳？,2.,收集二氧化碳气体时如何,验满？,3.,集满二氧化碳气体的集气,瓶应怎样放置？,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,讨论：CaCO3 2HClCaCl2+H2O+,三、探究制取二氧化碳的装置,讨论和交流：,选择一套你认为最佳的装置，并分析各自设计的装置的优点。,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,三、探究制取二氧化碳的装置讨论和交流：人教版初中化学九上6.,三、探究制取二氧化碳的装置,装置改进,方便添加液体,控制速率,随开随用，,随关随停,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,三、探究制取二氧化碳的装置装置改进方便添加液体控制速率随开随,纯净水、白糖、小苏打（,Na,2,CO,3,）、柠檬酸、果味饮品,自制碳酸饮料原料,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,纯净水、白糖、小苏打（Na2CO3）、柠檬酸、果味饮品自,知识小结,实验室制取二氧化碳的试剂：,石灰石（或大理石）和稀盐酸,实验室制取二氧化碳的反应原理,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,实验装置,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,知识小结实验室制取二氧化碳的试剂：实验室制取二氧化碳的反应原,再 见！,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,再 见！人教版初中化学九上6.2 二氧化碳制取的研究,长颈漏斗没有,插入液面下,导管伸入太长,伸入了液面下,4,下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？,没有用向上排空气法收集且导管未伸入接近集气瓶底部,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,长颈漏斗没有导管伸入太长 4下图为实验室制取二氧化碳的装置,学完本课题你应该知道：,1,实验室制取二氧化碳的药品是,_,和,_,。,2,实验室可用下述装置来制取、收集和检验二氧化碳。,3,实验室制取气体的发生装置取决于,_,和,_,。,4,实验室制取气体的收集装置取决于,_,和,_,。,石灰石,稀盐酸,反应物的状态,反应所需的条件,气体的密度,气体的溶解性,上页,下页,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,学完本课题你应该知道：石灰石稀盐酸反应物的状态反应所需的条件,（河北中考）,已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种,固体,混合,加热,的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（）装置，收集装置应选择（）装置。,A,C,A,B,D,E,C,D,C,上页,下页,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,人教版初中化学九上,6.2,二氧化碳制取的研究 课件,_2,（河北中考）已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空,