单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18,小稻秧脱险记,18 小稻秧脱险记,1,小稻秧脱险记ppt课件,2,活动一：感受杂草形象,1、轻声读课文第1、2自然段，用“_”画出描写杂草的语句，用下列句式说一说。,我觉得这是一群_的杂草，我是从“_”这句话读出来的。,2、小组合作。,（1）分角色朗读。,（2）交流以上句式。,3、小组汇报展示。,活动一：感受杂草形象,3,一群杂草把小稻秧,团团围住，气势汹汹,地,嚷,道,：“快把营养交出来！”,一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营,4,小稻秧望着这群,蛮不讲理,的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”,小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营,5,这群杂草,不由分说,，,一拥而上,，,拼命,地跟小稻秧抢营养。,这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养,6,小稻秧脱险记ppt课件,7,一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”,小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。,一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一,8,读短语，完成下列句子。,激烈的,比赛,激烈的,战斗,激烈的,争吵,1、杂草和小稻秧展开了,_,。,2、同学们正在观看一场_。,3、一场_打响了。,读短语，完成下列句子。,9,活动二：感受科学的神奇,1、分角色朗读课文3、4自然段。,2、小组合作。,用下列句式交流。,我从“_”这句话感受到_很神奇。,3、全班展示。,活动二：感受科学的神奇,10,突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。,一棵杂草,警觉,地抬起头,看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”,突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,11,这不是毛毛雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！,这不是毛毛雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！,12,喷雾器：一种手动药械，用于喷洒农药，以防治病虫害。,“我是喷雾器大夫。”,喷雾器：一种手动药械，用于喷洒农药，以防治病虫害。“我是喷雾,13,喷雾器,一边,喷洒着除草剂，,一边,大声地说,：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”,喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，,14,杂草,有气无力,地说：“完了，我们都喘不过气来啦。”,不一会儿，杂草,纷纷,倒了下去,。,杂草有气无力地说：“完了，我们都喘不过,15,喷雾器喷洒着除草剂，杂草,纷纷,倒了下去。,电影快开场了，人们,纷纷,（）。,下课了，（）,纷纷,（）。,（），（）,纷纷,（）。,喷雾器喷洒着除草剂，杂草纷纷倒了下去。,16,一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养，又向上挺了挺身子。,一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸,17,小稻秧脱险记ppt课件,18,袁隆平,“杂交水稻之父”,“当代神农氏”,“米神”,袁隆平,19,活动三：演一演,1、根据每个组员的特点，扮演适合的角色。,2、组内练习台词、对白和动作，挑选优秀演员。,3、演员上台表演，导演评价。,活动三：演一演,20,检测反馈：,先读词语，再选词填空。,气势汹汹 一拥而上 蛮不讲理 不由分说,一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草（）地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草（），（），拼命地跟小稻秧抢营养，真是（）。后来，喷雾器大夫喷洒了除草剂，杂草纷纷倒了下去。最后，小稻秧终于脱险了。,检测反馈：,21,