,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1/7/2022,#,先天性行为和学习行为专题知识讲座,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第1页,动物行为：,动物所进行一系列有利于它们,存活,和,繁殖后代,活动，都是动物行为,。,动物行为,经常表现为各种,各样运动,。如动物运动、鸣叫、身体姿态或颜色改变、散发气味等。,动物行为,请同学举出你所知道动物行为？,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第2页,行为类型,一、按,功效,分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等。,二、,按,取得路径,分：,先天性行为,和,学习行为。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第3页,概念：,动物,生来就有,，由动物体内,遗传物质,所决定行为,2.,举例：灰喜鹊喂养小杜鹃 蜜蜂采蜜,亲鸟育雏 蜻蜓交尾,一、先天性行为,先天性行为和学习行为,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第4页,3,、第,一,次碰到特定刺激就,作出反应。,先天性行为特点：,1,、是动物,生来就有,。,2,、是,遗传取得,。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第5页,二、学习行为,概念：,不是,动物生来含有，而是在,遗传原因,基础上,经过,环境原因,作用,由,生活经验,和,学习而取得,行为。,举例：,鹦鹉学舌,马戏演出,红灯停，绿灯行,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第6页,学习行为特点,出生后,形成；,在生活,经验,和,学习,中取得；,经过,屡次,重复刺激作出反应。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第7页,刚出生小袋鼠只有些人手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠尾根部，靠本能爬到母袋鼠尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部育儿袋中吃奶。,先天性行为,三、资料分析,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第8页,蚯蚓走迷宫试验,学习行为,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第9页,一只失去雏鸟美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食金鱼喂它捕来昆虫，,就像喂自己雏鸟一样,，一连喂了好几个星期,。,先天性行为,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第10页,学习行为,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香蕉,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第11页,先天性行为和学习行为区分,类别,先天性行为,学习行为,形成,取得路径,适应,进化趋势,生来就有本能,遗传物质,所控制,相对稳定环境,无脊椎动物,主要行为方式,出生,后,形成,经过,生活经验,和,学,习,逐步建立起来,不停改变复杂环境,动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第12页,1.,先天性行为和学习行为对动物维持生存意义有什么不一样？,讨论,动物先天性行为往往是一些简单、出生时就,必不可少,行为，是动物,生存,基础。,学习行为则是动物不停适应多变环境，得以,更加好,地生存和繁衍,主要确保。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第13页,2.,先天性行为有哪些不足？,讨论,假如一个生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第14页,3.,不一样动物学习能力有差异吗？学习行为有遗传原因作用吗？,讨论,不一样动物学习能力是有差异。动物,越低等,，学习能力也就,越差,。,学习行为也会受到遗传原因影响。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第15页,结论,2,、动物越高等，学习能力越强，学到东西越多，对环境适应能力越强。,1,、,不一样动物，学习能力不一样,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第16页,一、动物行为,1.,概念动物在内外刺激下全部,活动,表现。,2.,动物行为能够分为,先天性行为,和,学习行为。,二、先天性行为,：是动物生来就有，不依靠于个体生活经验，是一个本能行为。,动物本能行为是经过遗传、自然选择进化而来。,三、动物学习行为,：必须借助于,生活经验,和,学习而形成,，动物含有学习行为能够对环境改变作出有利于生存反应。,学习行为,更有利于,个体生存,和,种族繁衍。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第17页,思索题二：,对比分析资料,3,和资料,4,，先天性行为有,各,哪些不足？,经过分析可知，,先天性行为有很多不足,。即使美国红雀喂养金鱼行为是出自,本能,，但这对美国红雀来说，是一 种,浪费,，因为它喂养金鱼,对本物种延续没有任何意义,。从另一个角度来说，假如一个生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会,因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰,。,资料,4,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第18页,试分析并与同学交流一下：,大山雀偷喝牛奶,、,黑猩猩钓取食物、黑猩猩摘取香蕉,p41,这三种动物学习能力有什么不一样？这说明了什么问题？,不一样动物学习能力是有差异。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第19页,1.,以下不属于动物行为是（）,A.,心脏跳动,B.,飞蛾扑火,C.,鸟类育雏,D.,蜜蜂采蜜,2,以下动物行为中，都属于后天学习行为是（）,鹦鹉学舌 蜘蛛结网 孔雀开屏 老马识途,A,B,C,D,A,C,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第20页,3.,初夏黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为解释，正确是（）,是先天性行为 是学习行为,是由遗传原因决定 是由环境原因决定,A.B.C.D.,A,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第21页,4.,搜救犬发觉废墟下有些人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（）,A.,学习行为,B.,先天性行为,C.,取食行为,D.,防御行为,A,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第22页,1920,年一天，在印度加尔格达西南部一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大女孩。这两个女孩，大有七、八岁，起名为卡玛娜，他以后活到了十七岁；小不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。他有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。他十五岁时智力水平大致相当于三岁半儿童。,（,1,）母狼培育婴儿长大行为，从取得路径来看是,先天性,行为。,（,2,）“狼孩”虽是人类孩子，其表现与一个正常人表现截然不一样，却很像狼行为。这说明了正常人行为是在成长过程中经过,生活经验,和学习逐步建立起来,学习,行为。,（,3,）越是高等动物，其生活中,学习,（填“先天性”或“学习”）行为越多，越复杂，处理问题能力就越,强,，适应各种环境能力也就,强,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第23页,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第24页,5.,以下动物中,学习能力最强是：,A,蚯蚓,B,青蛙,C,蝗虫,D,黑猩猩,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第25页,6.,夏天夜晚，有些人用“电网灯”灭蚊，是利用了蚊子什么行为？,A,先天性行为,B,学习行为,C,攻击行为,D,繁殖行为,先天性行为和学习行为专题知识讲座,第26页,