单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,扇形统计图,扇形统计图,你知道吗？,海洋面积约占地球的,70%,，那地球上四大洋的面积又各占多少呢？,北冰洋,4.7%,你知道吗？海洋面积约占地球的70%，那地球上四大洋的面积又各,第,30,届奥运会中国体育代表团金牌榜,你能提出什么问题？,第30届奥运会中国体育代表团金牌榜你能提出什么问题？,各种项目获金牌数的情况怎样？,我们先分类整理一下数据吧。,项目,射击,水上,球类,竞技体操,重竞技,其他,数量（枚）,2,11,9,4,7,5,各种项目获金牌数的情况怎样？我们先分类整理一下数据吧。项目射,可以用条形统计图表示。,第,30,届奥运会中国体育代表团金牌榜,数量（枚）,2012,年,8,月,射击,水上,球类,竞技体操,重竞技,其他,项目,12,10,8,6,4,2,0,2,11,9,4,7,5,可以用条形统计图表示。第30届奥运会中国体育代表团金牌榜数量,还可以用扇形统计图表示。,第,30,届奥运会中国代表团获得金牌情况统计图,2012,年,8,月,从扇形统计图中，你能知道哪些信息？,这个圆的面积表示第,30,届奥运会中国代表团获得金牌的总数量。,还可以用扇形统计图表示。第30届奥运会中国代表团获得金牌情况,可以看出球类金牌数量总数的,23.7%,水上项目获得金牌的数量最多,比较两种统计图，你发现了什么？,条形统计图可以直观地表示出每个项目各得了多少枚金牌。,扇形统计图可以清楚地表示出各个项目所得金牌数与金牌总数之间的关系。,我们可以根据需要选择合适的统计图,可以看出球类金牌数量总数的23.7%水上项目获得金牌的数,靠山村土地总面积,10km,2,。过去水土流失严重，通过“退耕还林”，土地发生了很大的变化。,2011,年底，村委会用两个扇形统计图进行对比。,说明：“其他”含宅基地、河沟、道路等。,靠山村“退耕还林”前土地分布统计图,森林,25%,耕地,20%,荒山,50%,其他,5%,靠山村,2011,年底土地分布统计图,其他,5%,森林,40%,耕地,10%,荒山,15%,果园,30%,练习,靠山村土地总面积10km2。过去水土流失严重，通过“退耕还林,（,1,）说一说靠山村退耕还林以后土地的变化情况。,（,2,）,2011,年底，这个村的耕地、森林、果园的面积各是多少平方千米？,（,3,）没有改造的荒山还有多少平方千米？,（,4,）你还能提出哪些数学问题？,（1）说一说靠山村退耕还林以后土地的变化情况。（2）2011,（,1,）森林占地增加了，荒山占地减少了。多了果园土地。,（,2,）耕地,:1010%,1,（,km,2,）,森林,:1040%,4,（,km,2,）,果园,:1030%,3,（,km,2,）,答：这个村的耕地、森林、果园的面积各是,1,平方千米、,4,平方千米、,3,平方千米。,（,3,）,1015%,1.5,（,km,2,）,答：没有改造的荒山还有,1.5,平方千米。,（,4,）森林占地增加了多少平方千米？,1015%,1.5,（,km,2,）,答：森林占地增加了,1.5,平方千米。,（1）森林占地增加了，荒山占地减少了。多了果园土地。（2）耕,你能提出什么问题？,你能提出什么问题？,你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？,我想知道中国代表团在第,2730,届奥运会获得的奖牌情况。,可以选择统计表进行分析。,第,2730,届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表,金牌,银牌,铜牌,总计,27,28,16,15,59,28,32,17,14,63,29,51,21,28,100,30,38,27,23,88,类别,数量（枚）,届次,你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？我想知道中国代表,我想知道第,30,届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。,可以选择条形统计图,第,30,届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况统计图,美国 中国 英国 俄罗斯 国家,60,50,40,30,20,10,0,数量（枚）,我想知道第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。可,我想知道第,2730,届奥运会中美两国金牌的变化情况。,可以选择折线统计图,第,2730,届奥运会中美两国获得金牌情况统计图,27 28 29 30,届次,60,50,40,30,20,10,0,数量（枚）,我想知道第2730届奥运会中美两国金牌的变化情况。可以选择,我想知道第,30,届奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。,可以选择扇形统计图,第,30,届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计图,铜牌,(22%),金牌（,43%,）,银牌（,31%,）,我想知道第30 届奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌,经历了上面的解决问题的过程，你有什么体会？,统计是解决问题的有效工具。,用统计的方法可以对数据进行描述和分析。,根据数据分析的结果可以进行解释、判断和预测。,经历了上面的解决问题的过程，你有什么体会？统计是解决问题的有,六（,2,）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。,颜色,红色,黄色,蓝色,其他,合计,人数（人）,10,2,20,8,40,占全班人数的百分比,25%,5%,50%,20%,100%,六（,2,）班同学喜欢的颜色统计图,像这样的统计图叫做扇形统计图。,蓝色,50%,红色,25%,其他,20%,黄色,5%,我们还可以用这样的统计图来表示。,巩固练习,六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，每人限选一种，下,说一说 从这个统计图中你发现了什么？,我发现喜欢蓝色的人数占总人数的,50%,，就用占这个圆的 的扇形来表示。,1,2,我发现整个圆代表总人数，喜欢红色的人数占总人数的,25%,，就用占这个圆的 的扇形来表示。,1,4,我发现,说一说 从这个统计图中你发现了什么？我发现喜欢蓝色的人,谢谢,谢谢,