单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,会计基础,说课,刘亚男,六安职业技术学院会计系,会计基础说课,1,目 录,1,一,.,课程定位,二,.,教学目标,三,.,教学内容,四,.,学情分析,五.教学方法与手段,六.教学资源,七.教学效果,目 录1一.课程定位二.教学目标三.教学内容,2,一、课程定位,性质,会计基础,是会计电算化专业的一门职业技术基础课程，也是会计学领域的入门课程，共84学时，,在专业课程的学习中占据重要的地位。,作用,主要阐述会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能，为今后初级会计实务、成本核算等专业课程的学习打下坚实的基础,，,也为学生们顺利考取“会计从业资格证”提供了保证。,一、课程定位 性质会计基础是会计电算化专业的一门职业,3,（,1,）知识结构目标：,初步了解会计基础知识；,掌握会计核算的基本方法。,（,2,）职业技能目标：,培养学生具备会计核算、会计分析的能力；,培养学生独立思考和自我学习的能力；,培养学生的创新意识和实践动手能力。,二、教学目标,（,3,）职业素养目标：,具有良好的会计职业道德；,具有团队合作，积极乐观、吃苦耐劳的精神。,（1）知识结构目标：（2）职业技能目标：二、教学目标（3,4,职业岗位需求,技术活动全过程需求,学习情境,三、教学内容的组织与安排,职业岗位需求 技术活动全过程需求 学习情境三、教学内容的组织,5,会计基础学习情境汇总表,三、教学内容的组织与安排,会计基础学习情境汇总表三、教学内容的组织与安排,6,复式记账,会计核算方法,基本经济业务的处理,难点,复式记账的应用,重点,通过情境模拟，教学做一体，将抽象的理论转化为形象的思维，帮助学生理解，加强实际操作能力的培养,让学生对会计工作有一个完整的认识,解决方法,三、教学内容的组织与安排,复式记账会计核算方法基本经济业务的处理难点复式记账的应用重点,7,学情分析,不具备任何相关的会计专业知识,理解能力尚有欠缺，自主学习能力一般,对陌生知识存在好奇，乐于接受新生事物，乐于动手操作,解决措施,运用案例法教学，将抽象的理论转化为形象的思维，帮助学生理解,利用学生的学习热情，对其正确引导，帮助大家树立良好的学习态度和职业观念,增加学生动手实践的机会，帮助其克服困难，完成学习任务，增强学习兴趣,四、学情分析,学情分析解决措施四、学情分析,8,五、教学方法与教学手段,教,学,方,法,启发式教学,情境教学,分组讨论法,教学做一体,任务驱动,案例教学,五、教学方法与教学手段教启发式教学情境教学分组讨论法教学做一,9,五、教学方法与教学手段,丰富的教学手段,多媒体演示,实物展示,基础会计实训教学平台软件,五、教学方法与教学手段丰富的教学手段多媒体演示实物展示基础会,10,六、教学资源,师资队伍,会计基础,课程组目前由,10,名专职教师组成，讲师,8,名,助教,2,名，会,计师,6,人，“双师型”教师占,90%,以上，硕士研究生,7,名，平均年龄,36,岁，专业,领域涉及会计、财务管理、经济管理等，是一支结构优化、教育观念新、改,革意识强、教学水平较高的优秀青年团队。,该课程负责人与主讲教师长期从事,会计基础,课程的教学，对内容的,理解较为深刻，融能力培养与训练为一体，教学方法灵活，教学手段得当，,能全面把握好课堂管理、任务布置与实施等各个教学环节，可以有效地保证,本课程教学的正常进行。,六、教学资源师资队伍,11,六、教学资源,教材建设,教材名称：,基础会计,湖南师范大学出版社,主 编：,熊义成,特 点：,图文并茂、生动形象,六、教学资源教材建设 教材名称：基础会计,12,六、教学资源,实践教学环境,财务管理实训中心包括会计岗位实训室、会计综合实训室、会计从业资格认证等九大实训室，安装了网中网基础会计实训平台、电子报税实训平台、会计从业资格模拟考试平台、用友新道,U-872,财务软件等一系列教学软件，满足会计专业的教学需求，为培养学生的实际操作能力提供了有力的保障。,六、教学资源实践教学环境,13,“微课云”平台,目前已经制作了“如何填制现金支票”、“转账凭证的填制”、“资产负债表的编制”、“流动比率分析”等微课，逐步满足财经类专业学生“互联网,+,”时代自主学习、在线学习的个性化需求。,六、教学资源,“微课云”平台六、教学资源,14,七、教学效果,学院的督查,集体听课、评课,学生评教,课程考核,考证情况,学生学的如何？,教师教的如何？,七、教学效果学院的督查集体听课、评课学生评教课程考核考证情况,15,考核方式,七、教学效果,每个情境的评价标准,正确性（,50,分）,规范性（,20,分）,及时性（,20,分）,实训态度（,10,分）,考核方式七、教学效果 每个情境的评价标准,16,七、教学效果,教学反思,课程资源库还需进一步丰富、充实,加强校外实训基地的建设，进一步完善实训条件,七、教学效果教学反思,17,谢谢大家！,谢谢大家！,18,