,畅言教育,北京师范大学,出版社,四,年级,|,上册,畅言教育,畅言教育,北京师范大学出版社 四年级,|,上册,谢谢观看！,畅言教育,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,北京师范大学出版社 四年级,|,上册,第三单元,乘法,有多少名观众,北京师范大学出版社 四年级|上册 第三单元 乘法,创设情境,你能算出这个体育场的座位数吗？,创设情境你能算出这个体育场的座位数吗？,先数一排大约有几名观众，再数有几排，用乘法算一算。,可以先估算出一个看台大约有多少名观众，再乘看台数。,自主探究，合作交流,哪种方法更好呢？,先数一排大约有几名观众，再数有几排，用乘法算一算。可以先估算,这是一排的人数,这是一排的人数,这些都是一个看台,这些都是一个看台,下面是其中一个看台，大约有多少名观众？,783=168,（名）,170,（名）,208=160,（名）,下面是其中一个看台，大约有多少名观众？783=168（名,这个体育场共有,28,个看台，如果每个看台的座位数相同，你能估计出这个体育场的座位数吗？,精彩展示,170 28 5100,（个）,160 28 4800,（个）,30,答：这个体育场的座位数大约是,5100,或,4800,个。,这个体育场共有28个看台，如果每个看台的座位数,小结,一般情况，估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成整十、整百的数，方便计算。,小结 一般情况，估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成,课堂练习,1.,估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。,20 9,=180(,株,),课堂练习1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的,课堂练习,2.,估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或全班交流。,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50 12,=,600(,粒,),课堂练习2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或,课堂练习,3.,自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。,课堂练习3.自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、图或算,课堂小结,同学们，今天你有什么收获？,课堂小结 同学们，今天你有什么收获？,作业布置,练一练,3,、,4,题。,作业布置练一练3、4题。,小学数学四年级上册有多少名观众ppt课件,