单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节,弹力与弹簧测力计,1.力的作用效果是什么？,2.你能举例说明,“,力可以使物体发生形变吗？,一、弹力,将力作用在弹簧与橡皮泥上，观察它们的相同点与不同点？,相同点：,二者受力均发生形变。,不同点：,弹簧撤去力之后恢复原来的形状；橡皮泥撤去力,后不能恢复原来的形状。,弹力：,物体由于发生弹性形变而产生的力。,弹力产生的条件：,1.,物体间接触。,2.,物体发生弹性形变。,弹力的大小,:,与,弹性形变,程度有关。,弹力的方向：,弹力的,方向,与,形变的方向相反,。,例子,书放在桌面上,书对桌面：,桌面对书：,压力,支持力,提出问题,书发生形变吗？压力怎么来的？,桌子形变了吗？支持力怎么来的？,分析,书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以向下产生弹力,-,压力,桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以向上产生弹力,-,支持力,所以,拉力、压力、支持力,等都是,弹力,。,思 考：,弹力有大小，用什么工,具测量呢？,观察两个比照实验,可得出什么结论?,塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_。大/小,作用在物体上的外力越大，物体的形变就,越大,。,根据物体形变的大小可以测定力的大小,结论,3.原理：,拉环、弹簧、秤钩、指针、,刻度板,二、弹簧测力计,2.构造：,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,1.用途：,测量力的大小,4.探究:弹簧测力计的,使用,1观察：,2检查：,3测量：,不能超过量程,沿力的方向,静止或匀速拉,4读写：,量程、分度值,指针是否指在零点,弹簧是否灵活,(1)感受1,N、5N,的力。,(2)测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。,5.活动:,1了解弹簧测力计的 ，使用时不能测量 的力。,2观察弹簧测力计的 ，了解刻度值的大小。,3将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针 ，假设不在，应 。,4测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向 ，观察时，视线必须与刻度盘 。,弹簧测力计的使用方法:,量程,超出量程,每小格表示多少牛,是否指零,校零,一致,垂直,一、弹力,1.弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，这种特性叫弹性,2.塑性：物体变形后不能自动恢复原来的形状，这种特性叫塑性,1定义：物体由于弹性形变而产生的力,3大小：弹性形变越大，弹力越大,4方向：与物体弹性形变的方向相反,5作用点：在受弹力作用的物体上,总结,二、弹簧测力计,1.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。在弹性限度内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,2.使用方法：,使用前1观察量程，认清最小分度值2观察指针是否指零3轻轻拉动挂钩几次，防止指针、弹簧和外壳间存在摩擦,使用时1不要超过量程2让弹簧测力计弹簧的轴心方向和所测力的方向一致,课堂练习,1一局部光返回空气中,发生反射。,2另一局部光进入水中,且其传播方向发生了改变，这种现象叫做光的折射。,3光从一种介质斜射入另一种介时，传播方向一般会发生变化。这种现象是光的折射。,观察一：一束光从空气中斜射至水面时的传播情况,光的折射现象中有哪些规律呢？,2,.,光的折射,光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。,空气,水,C,入射角,折射角,入射光线,折射光线,法线,A,O,N,入射角：入射光线与法线的夹角,折射角：折射光线与法线的夹角,有关概念：以光从空气射入水为例,界面,二、光的折射规律,当光由空气斜射入水或玻璃中时,折射光线与入射光线、法线的位置关系如何？,折射角与入射角大小有何关系？,折射角随入射角变化的规律是什么？,空气,水,A,O,B,空气,水,光从空气斜射入水中,传播方向怎样偏折,?,光从水中斜射入空气,传播方向怎样偏折,?,空气,水,光垂直射入水中,时,传播方向不变,折射光线、入射光线法线,_,（在,/,不在）同一平面内,在,空气,水,A,O,B,空气,水,空气,水,光垂直射入水中,时,传播方向不变,折射光线、入射光线法线,_,（在,/,不在）同一平面内,在,光从水中斜射入空气,折射光线偏离法线,当光从空气斜射入水中,折射光线向法线方向偏折,光的折射规律,1光折射时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时折射角也增大；入射角减小时折射角也减小。,2当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时，折射角大于入射角。,3当光垂直界面入射时，传播方向不发生改变；在折射现象中，光路是可逆的。,空气,水,在光的折射现象中，,光路是可逆的,。,法线,空气,水,入射角,折射,角,入,射,角,折射角,光的折射的一般规律,光从空气斜射入水中或其他介质中时，,1.折射光线与入射光线、法线在同一平面内；(三线共面,2.折射光线和入射光线分居法线两侧；两线分居,3.折射角小于入射角；两角不等，空气较大,4.当光线垂直射向介质外表时，传播方向不改变；垂,直不变,5.在折射时光路是可逆的。光路可逆,光折射时有关角度的一般规律：光在某种介质中的传播速度大，那么在该种介质中的角度大；垂直入射光路方向不变。,应用：根据,光的折射规律,作图,空气,水,玻璃,空气,玻璃,空气,三棱镜,有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的鱼的,_,方投叉,才能叉到鱼。,s,S,下,三、生活中的折射现象,海市蜃楼是,由于空气疏密不均匀使光线发生折射造成的。,由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲如上图，进入观察者眼中，于是就看到地平线以外的景物了。,B,A,利用光的折射规律解释现象,A,/,B,A,P,Q,A,B,A,/,水,空气,潜水员在水下看岸上的物体,AB,P,Q,N,/,N,空气,水,N,N,/,P,Q,空气,玻璃,课堂练习：,2.下面哪个图正确表示了光从空气斜射入玻璃中的情况？,3.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和 离开玻璃后的径迹注意标出法线。,4.下例现象中不属于光的折射现象的 ,A.,池塘中的水看起来比实际的浅,B.,夜晚池塘中有一个月亮的影子,C.,有经验的渔民叉鱼要对着稍低于鱼的位置叉去,D.,透过不平的玻璃看到窗外变形的景物,B,5.在湖边看平静湖水中的,“,鱼在云中游，那么 ,A.,“,鱼是光的反射形成的虚像，,“,云是光的折射形成的虚像,B.,“,鱼是光的折射形成的虚像，,“,云是光的反射形成的虚像,C.,“,鱼和,“,云都是光的反射形成的虚像,D.,“,鱼和,“,云都是光的折射形成的虚像,B,6.以以下现象中，属于光的折射现象的是(),B.白天，人们能从各个方向看到桌子,C.斜插在水中的筷子，看上去好似在水面处折断了,7.游泳池中灌入一定量的水后，从池岸上斜看池底，便会觉得池底比实际深度(),C,B,8.如下图，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，那么光斑的位置(),B,9.古诗中有,“,大漠孤烟直，长河落日圆的壮美诗句，诗人观察到的落日并不是太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生了_而成的像，如下图，太阳实际在图中_位置(选填,“,甲或,“,乙)。,10.如下图是光从空气斜射入玻璃的光路图，由图可知，反射角是_度，折射角是_度。,折射,乙,50,30,11.,岸上的人看池中有鱼在水中游泳，其中云是由于光的,形成的虚象，鱼是由光的,形成的虚象，水中的鱼看岸上的人，比实际的,。,反射,折射,高,1.定义：光从水中介质，斜射入另一种介质时，传播方向一般会,发生改变。,2.一般规律：空其它折射光线与入射光线法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线两那么,i,光线垂直时间介质外表时，传播方向不改变,在折射时光路是可逆的,3.现象：1.池水变浅 2.筷子变弯 3.海市蜃楼,光,的,折,射,N,i,N,P,Q,入,折,法,2.空大角大，虚象大,水小角小，虚象小,1.,三线共面，两线分居，两角不等,4.,技巧点拨：,课堂小结,