单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自动识别技术及应用,自动识别技术及应用,一、自动识别技术认知,二、条形码制作与应用,三、门禁考勤系统设计与应用,四、智能停车场出入口管理系统设计与应用,一、自动识别技术认知二、条形码制作与应用三、门禁考勤系统设计,3,一、自动识别技术认知,3 一、自动识别技术认知,4,引导案例,新生儿安全管理应用案例,新生儿安全管理：当婴儿出生时，将一个RFID标签粘贴在一个柔软的纤维带上，通过固定器缠绕在婴儿前臂或脚上。婴儿的健康记录、出生日期、时间及父母姓名等信息被输入安装在中心服务器上的系统，接着员工采用一台RFID阅读器读取分配给该婴儿的ID码，将ID码与存储在软件里的数据相对应。如果有婴儿靠近出口或有人企图移去婴儿安全带时，系统会发送警报。,4引导案例新生儿安全管理应用案例新生儿安全管理：当婴儿出,5,与人交流,自我学习,与人合作,信息处理,解决问题,职业能力,5与人交流自我学习与人合作信息处理解决问题职业能力,6,学习目标,1.,掌握自动识别技术的概念及其特点,2.,掌握自动识别技术的分类,1.利用网络平台搜索查阅相关资源,2.对常见的自动识别技术应用有所的认识,3.,具备,RFID,元器件的识别和检测能力,4.,具备,RFID,基础知识的迁移能力,素质目标,知识目标,能力目标,1.,培养自主学习、独立思考的能力,2.,培养与人合作的团队精神,3.,培养分析问题、解决问题的能力,6学习目标1.掌握自动识别技术的概念及其特点1.利用网络平台,第,1,步：查阅资料，搜集自动识别技术在日常生活中的应用；,第,2,步：查阅资料，搜集自动识别技术的发展过程；,第,3,步：查阅资料，搜集自动识别技术常见的分类；,第,4,步：查阅资料，搜集,RFID,系统的组成结构；,第,5,步：分析目前自动识别技术主要面临的问题。,7,任务解析,第1步：查阅资料，搜集自动识别技术在日常生活中的应用；7任务,1,、自动识别技术概念,自动识别技术就是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装置之间的接近活动，自动地获取被识别物品的相关信息，并提供给后台的计算机处理系统来完成相关后续处理的一种技术。,举例说明。商场的条形码扫描系统就是一种典型的自动识别技术。售货员通过扫描仪扫描商品的条码，获取商品的名称、价格，输入数量，后台,POS,系统即可计算出该批商品的价格，从而完成顾客的结算。当然，顾客也可以采用银行卡支付的形式进行支付，银行卡支付过程本身也是自动识别技术的一种应用形式。,自动识别技术是以计算机技术和通信技术的发展为基础的综合性科学技术，它是信息数据自动识读、自动输入计算机的重要方法和手段，归根到底，自动识别技术是一种高度自动化的信息或者数据采集技术。,8,知识准备,1、自动识别技术概念8知识准备,2,、自动识别技术的应用,9,知识准备,2、自动识别技术的应用9知识准备,3,、自动识别技术的分类,10,知识准备,自动识别,AUTO ID,条码,识别,生物,识别,IC,卡,射频,识别,图像,识别,语音,识别,指纹,虹膜等,识别,手写体,识别,光学,符号识别,OCR,二维,条码,一维,条码,3、自动识别技术的分类10知识准备自动识别条码生物IC卡射频,4,、自动识别系统的组成,此模型适用于自动识别技术的各个研究领域。如果分别深入研究各个领域，可以在此模型的基础上再具体化，此时只需考虑“处理信息”这一功能单元的具体内容。,11,知识准备,信息载体,信息获取装置,信息处理,信息识别,结论信息,4、自动识别系统的组成11知识准备信息载体信息获取装置信息处,5,、自动识别技术的发展趋势,多种识别技术的集成化应用,与无线通信想结合是未来自动识别产业发展的重要趋势,自动识别技术的应用领域将继续拓宽，并向纵深发展,新的自动识别技术标准不断涌现，标准体系日趋完善,12,知识准备,5、自动识别技术的发展趋势12知识准备,6,、自动识别技术面临的问题,对自动识别产业认识不足,政策和目标相对滞后,研发基础薄弱，自主研发技术有待加强,产业制造水平相对落后，产业链不够完善,应用的广度和深度不足,13,知识准备,6、自动识别技术面临的问题13知识准备,14,行动过程,第,1,步：查阅资料，搜集自动识别技术在日常生活中的应用；,第,2,步：查阅资料，搜集自动识别技术的发展过程；,第,3,步：查阅资料，搜集自动识别技术常见的分类；,第,4,步：查阅资料，搜集,RFID,系统的组成结构；,第,5,步：分析目前自动识别技术主要面临的问题。,14行动过程第1步：查阅资料，搜集自动识别技术在日常生活中的,15,评估测验,按照评估表进行自我考评、小组互评、教师考评，计入本项目成绩。,15评估测验按照评估表进行自我考评、小组互评、教师考评，计入,16,拓展训练,搜集生活中你了解的一种自动识别技术的应用，分析其使用的识别技术的类型；分析该识别系统的组成结构；分析系统中所使用到的各种设备的作用；以调研报告的形式汇总上交。,16拓展训练 搜集生活中你了解的一种自动识别技术的应,