,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/12,#,单击此处编辑母版标题样式,人教版三年级下册数学,第二章除数是一位数的除法,总 复 习,人教版三年级下册数学第二章除数是一位数的除法,1,知识回顾,练习提升,知识回顾练习提升,2,知识回顾,练习提升,口算除法,3609=1407=682=,393=20005=09=,450=1214,2995,4786,4197,36004=,900,60,80,34,3,0,0,60,400,20,13,0,40,知识回顾练习提升口算除法3609=,3,笔,算除法,带,的要验算,8164=5755=,6728=5927=,5805=6088=,204,115,84,844,知识回顾,练习提升,116,76,笔算除法带的要验算8164=,4,笔,算除法,判断商是几位数,1,、,5544,的商是（）位数，商的最高位在（）位上，商是（）。,2,、在计算,254,时，要使商是两位数，里最大填（），要使商是三位数，里最小能填（）。,三,百,136,5263 7267 1205 2455 4058 6719,3,4,知识回顾,练习提升,笔算除法判断商是几位数1、5544的商是（）位,5,知识回顾,练习提升,笔,算除法,1,、,7057,的商末尾有（）个,0.,2,、要使,5,0 4,的商末尾有,0,，里可以填（）。,3,、要使,3,83,的商中间有,0,，里可以填（）。,4,、,853,，除数是（）时，商是三位数且商的中间有,0.,5,、,853,，除数是（）时，商是三位数且末尾有,0.,两,2,、,6,0,、,1,、,2,8,5,知识回顾练习提升笔算除法1、7057的商末尾有（,6,知识回顾,练习提升,简单应用,1,、（,1,）李老师买下面水果中的一种正好用去,434,元，买下面饮料中的一种正好用去,470,元。李老师买了哪种水果，哪种饮料？各买了多少？,知识回顾练习提升简单应用1、（1）李老师买下面水果中的一种正,7,知识回顾,练习提升,4347=62,（千克）,4705=94,（瓶）,答：李老师买了香蕉，买了,62,千克，买了可乐，买了,94,瓶。,知识回顾练习提升4347=62（千克）470,8,知识回顾,练习提升,简单应用,1,、（,2,）如果用这些钱只买果汁，可以买多少瓶？,（,434+470,）,4,=9044,=226,（瓶）,答：可以买,226,瓶。,知识回顾练习提升简单应用1、（2）如果用这些钱只买果汁，可以,9,知识回顾,练习提升,简单应用,2,、乐乐和贝贝比赛掂乒乓球，乐乐,3,分钟掂,387,个，贝贝,4,分钟掂,500,个，他俩谁掂的快？,3873=129,（个）,5004=125,（个）,129,个,125,个,答：乐乐掂得快。,知识回顾练习提升简单应用2、乐乐和贝贝比赛掂乒乓球，乐乐3分,10,知识回顾,练习提升,简单应用,3,、李老师带了,850,元钱去买跳绳，他最多可以买多少根跳绳？还剩多少钱？,8506=141,（根）,4,（元）,答：他最多可以买,141,根跳绳，还剩,4,元。,6,元,知识回顾练习提升简单应用3、李老师带了850元钱去买跳绳，他,11,知识回顾,练习提升,简单应用,4,、王爷爷加的果园今年收了,627,千克苹果，是去年的,3,倍，去年收了多少千克苹果？,6273=209,（千克）,答：去年收了,209,千克苹果。,知识回顾练习提升简单应用4、王爷爷加的果园今年收了627千克,12,知识回顾,练习提升,简单应用,5,、,哪,家超市的水杯便宜？,甲超市,乙超市,甲超市：买一盒送一盒，每盒,918,元,乙超市：每盒,720,元,知识回顾练习提升简单应用5、哪家超市的水杯便宜？甲超市乙超市,13,知识回顾,练习提升,甲：,918,（,8+1,）,=9189,=102,（元）,乙：,7206=120,（元）,102,元,120,元,答：甲超市的水杯更便宜些。,知识回顾练习提升甲：918（8+1）,14,简单应用,知识回顾,练习提升,6,、,4,名老师带着,52,名学生去看科技展。怎样买票最划算？,票价,学生,成人,团体,（,10,人及以上）,10,元,6,元,7,元,简单应用知识回顾练习提升6、4名老师带着52名学生去看科技展,15,简单应用,知识回顾,练习提升,方案一：,410+526=352,（元）,方案二：（,52+4,）,7=392,（元）,方案三：,107+,（,52+4-10,）,6=346,（元）,346,元,352,元,20,需要的帐篷肯定超过,20,个。,答：,19,个帐篷不够住。,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,知识回顾练习提升估算解决问题3、明得小学有162名男生参加夏,22,知识回顾,练习提升,估算解决问题,4,、李奶奶家里养了很多鸡，今天他一共捡了,119,个鸡蛋，李奶奶准备装,31,个盒子，够装吗？,31,30,304=120,（个）,120,个,119,个,答：够装,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,知识回顾练习提升估算解决问题4、李奶奶家里养了很多鸡，今天他,23,知识回顾,练习提升,估算解决问题,5,、下面是李叔叔水果店进货的记录单。,品种,箱数,总质量,/,千克,草莓,6,179,苹果,4,123,水蜜桃,7,208,估一估，哪种水果平均每箱最重？,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,知识回顾练习提升估算解决问题5、下面是李叔叔水果店进货的记录,24,知识回顾,练习提升,估算解决问题,草莓：,179,180 1806=30,（千克）,179630,水蜜桃：,208,210 2107=30,（千克）,208730,答：苹果平均每箱最重,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,知识回顾练习提升估算解决问题草莓：179180 1,25,知识回顾,练习提升,估算解决问题,6,、文具店要购进,A,种笔盒,58,个，,B,种笔盒,79,个，,1000,元够吗？,589,540,（元）,795,400,（元）,540+400=940,（元）,940,元,1000,元,答：,1000,元够。,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,知识回顾练习提升估算解决问题6、文具店要购进A种笔盒58个，,26,1.,训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然最为真”,.,2.,同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。,3.,说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。,4.,一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。,5.,反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,【,新教材小学数学,】,除数是一位数的除法,PPT,优秀课件人教版,1,1.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，,27,