单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,初读感知,人教版 语文 六年级 上册,12,桥,初读感知人教版 语文 六年级 上册12 桥,谈歌：,原名谭同占。祖籍河北完县,(,今河北省顺平县,),。作家、记者，中国作家协会会员。,代表作品：,天下荒年,票儿,家园笔记,等。,走近作者,谈歌：原名谭同占。祖籍河北完县(今河北省顺平县)。作家、记者,朗读,视频,自读课文，要求：,1.,读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。,2.,给课文标明自然段序号。,3.,想一想，课文是按什么顺序写的？,朗读视频自读课文，要求：,我会读,咆哮,嗓,子 流,淌,哑,剧,揪,心,呻,吟,废,水,po xio,sng,tng,y,ji,shn,fi,我会读po xiosngtngyjishnf,读读下面的词语，给彩色的字选择正确的读音。,嗓,门（,sng shng,）,呻,吟（,sn shn,）,流,淌,（,tng shng,）,易错音,读读下面的词语，给彩色的字选择正确的读音。易错音,势不可当,党员,跌跌撞撞,惊慌,拥戴,吞没,猛然,真棒！,勇攀高峰,势不可当党员跌跌撞撞惊慌拥戴吞没猛然真棒！勇攀高峰,运用：,我,伸,了个懒腰，不料牵扯到了还未愈合的伤口，疼得我,呻,吟了几声。,同音易混字,呻,shn,伸,字义：,痛苦时口中发出哼哼的声音。,组词：,（呻嘶）（呻吟）（无病呻吟）,字义：,舒展开。如：伸张。,组词：,（伸直）（伸手）（能屈能伸）,运用：我伸了个懒腰，不料牵扯到了还未愈合的伤口，疼得我呻吟了,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,近一米,高的洪水已经在路面上跳舞,了,，人们又疯了似的折回来。,多音字,.,多音字.,折,sh,zh,（折本）（绳子折了）,（折断）（折返）（百折不挠）,注意加点字的读音！,多音字,（折腾）（折跟头）（,折被子,）,zh,她从没做过折（,sh,）本生意，这次贩运果苗，由于车祸折（,zh,）断了果苗树根，她折（,zh,）腾了一个多月还赔了很多钱。,.,.,.,折shzh（折本）（绳子折了）（折断）（折返）（百折不挠,读,zh,的时候，是“翻转，倒腾”的意思。如：折腾。,读,zh,的时候，是“断，弄断”的意思。如：折断。,读,sh,的时候，是“亏损”的意思。如：折。,多音字：,辨析,读zh的时候，是“翻转，倒腾”的意思。如：折腾。多音字：辨,整体感知,说说课文主要写了一件什么事。,课文主要写了黎明时分，一个村庄在（）时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老党支部书记冒着生命危险（）过桥，由于山洪来势凶猛，他和他的儿子最终（）。,组织村民排队,山洪暴发,被洪水卷走,整体感知说说课文主要写了一件什么事。,我会写,观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。,咆,哮,嗓,淌,哑,揪,呻,废,提示,：,点击生字进入详细讲解。,我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。咆哮嗓淌哑,左右 结构,咆,哮,废,淌,揪,哑,呻,半包围 结构,嗓,左右 结构咆哮废淌揪哑呻半包围 结构嗓,“口”小，偏上,咆,“勹”靠上。,结构：,左右,组词：,咆哮 咆哮如雷,笔画：,8,部首：,口,易错提示：,要写紧凑哦,！,po,竖弯钩的弯要长，圆润一些。,“口”小，偏上咆“勹”靠上。结构：左右组词：咆哮 咆哮如雷,“口”小，偏上,哮,结构：,左右,组词：,咆哮哮喘,笔画：,10,部首：,口,“孝”上横短，中横长，撇伸展。,xio,“口”小，偏上哮结构：左右组词：咆哮哮喘笔画：10部首：口,“口”小，偏上,嗓,三个“又”呈品字形。,结构：,左右,组词：,嗓子 嗓门,笔画：,13,部首：,口,易错提示：,要写紧凑哦,！,“木”横略长。,sng,“口”小，偏上嗓三个“又”呈品字形。结构：左右组词：嗓子,“尚”上边中竖高、长,下框扁，左短右长。,淌,tng,结构：,左右,组词：,流淌 淌汗,笔画：,11,部首：,氵,“尚”上边中竖高、长下框扁，左短右长。淌 tng结构：左右,“口”小，偏上,哑,“亚”上横短，点、撇呼应。,结构：,左右,组词：,沙哑 哑巴,笔画：,9,部首：,口,下横略长。,y,“口”小，偏上哑“亚”上横短，点、撇呼应。结构：左右组词：沙,“火”中间一撇要长。,“禾”窄长，撇短,揪,ji,结构：,左右,组词：,揪断,揪心,笔画：,12,部首：,扌,“火”中间一撇要长。“禾”窄长，撇短揪 ji结构：左右组词,“口”小，偏上,呻,“日”扁宽,结构：,左右,组词：,呻吟 无病呻吟,笔画：,8,部首：,口,中竖要长,shn,“口”小，偏上呻“日”扁宽结构：左右组词：呻吟 无病呻吟,“,广,”,稍宽大,废,“发”撇折的撇短折长，中间一撇要长。,结构：,半包围,组词：,废除 半途而废,笔画：,8,部首：,广,fi,“广”稍宽大废“发”撇折的撇短折长，中间一撇要长。结构：半包,1.,在生字本上练习书写，师生评价。,写一写,3.,对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。,咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪心 呻吟 废话 惊慌 拥戴 吞没 党员 猛然 跌跌撞撞,2.,听写生字、词语。,1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，,课堂小结,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到老支书无私无畏、崇高精神。,课堂小结初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切,今天的学习，你有什么收获？,今天的学习，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,1.从课后习题中选取；课后作业,谢谢大家！,谢谢大家！,再见！,再见！,