单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/17,0,部编版 七年级道德与法治下册,我们的情感世界,部编版 七年级道德与法治下册我们的情感世界,1,教学目录,1.,课前导学,2.,课堂基础训练,3.,培优提高训练,教学目录1.课前导学2.课堂基础训练3.培优提高训练,2,课前导学,1.,情感让我们的内心世界更丰富。,(,),2.,情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,但情感与情绪也有区别。,(,),3.,在生活中我们要传递情感正能量,拒绝负面情感。,(,),4.,在社会生活中,情感是人最基本的物质需求。,(,),5.,情绪与情感密切相关,两者都是复杂的,情绪是人类最基本的精神需求。,(,),三、预习诊断题,(,正确的写“,A,”,错误的写“,B,”,),A,A,B,B,B,课前导学 1.情感让我们的内心世界更丰富。(,3,6.,学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。,(,),7.,少年时期积极的情感是自然而然形成的。,(,),8.,狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。,(,),9.,敬畏感是正面的情感。,(,),10.,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索求知。,(,),A,B,A,B,A,6.学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也,4,教学目录,1.,课前导学,2.,课堂基础训练,3.,培优提高训练,教学目录1.课前导学2.课堂基础训练3.培优提高训练,5,课堂基础训练,一、单项选择题,1.,进入中学,面对越来越大的学习压力,一些同学产生了挫败感,感到自己怎么努力都是白费,怎么也提不起学习的兴趣。如果对这些同学进行规劝,下列选项正确的有,(,),负面情感带来不舒服、不愉快,是件坏事,负面的情感体验对我们的成长也有意,体验负面感受可以丰富我们的人生经历,体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈,A.,B.,C.,D.,C,课堂基础训练 一、单项选择题1.进入中学,面对越来越大,6,2.,在个体发展中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后。已经形成的情感,常常要通过具体的情绪表现出来。对此,下列理解正确的是,(,),A.,情感使我们的内心世界更加丰富,B.,情感就是情绪,二者没有区别,C.,情感和情绪既有区别又有联系,D.,情感是复杂多样的,C,2.在个体发展中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后。已经形,7,3.2020,年,8,月,2,日,宁波晚报,上的一张,70,多年前的老照片,引起了市民的议论。你有和这张老照片一样,带着父母、孩子一起拍的“全家福”吗,?,市民周先生最有感触,:,“母亲今年突然去世了,但我发现家里居然没有一张可以纪念她的全家福。过去,相机是奢侈品,;,现在,全家福是奢侈品。”周先生的感触说明,(,),A.,情感反映着我们对人和对事的态度、观念,B.,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,C.,情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知,D.,情感与我们的想象力、创造力相关,A,3.2020年8月2日宁波晚报上的一张70多年前的老照,8,4.,北京市各中学积极响应市教委,“,四个一”活动号召,组织学生进行相关的参观活动,下表是参观的场所和一位同学在参观中的感受,:,参观场所,参观感受,天安门广场升旗仪式,看着国旗仪仗队迈着整齐的步伐走向旗杆,看着五星红旗缓缓升起,我心底的爱国之情油然而生,中国抗日战争纪念馆,了解了抗日战争的艰辛历程,看到中国军民奋勇抗战的史料图片,我充满崇敬之情,国家博物馆,看着一件件见证历史的展品,感受着我国历史文化的博大精深,我感到特别自豪,首都博物馆,在参观时和同学大声地说笑着谈论一件展品,被老师批评,我感到很愧疚,根据以上材料可以看出,(,),上述同学的体验都是一种健康的情感体验,情感体验是丰富的、复杂的,负面情感不利于我们健康成长,该同学在参观中受到了教育和熏陶,A.B.C.D.,A,4.北京市各中学积极响应市教委“四个一”活动号召,组织学生进,9,5.,在与人交往的过程中,青少年学生要有意识地理解他人的情感,表达和调控自己的情感。对此理解正确的是,(,),在交往中体验情感,情感在生活经历中不断积累、发展,在生活经验的不断扩展中,情感才能更加宽广、博大,狭隘的生活经验容易导致偏执的情感,A.B.C.D.,A,5.在与人交往的过程中,青少年学生要有意识地理解他人的情感,10,1.,材料,:,陆游在他的,示儿,一诗中写道,:,“,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,”,二、阅读材料,回答问题,1.材料:陆游在他的示儿一诗中写道:“死去元知万事空,但,11,结合自身实际,请思考,:,(1),这首诗表达了诗人什么样的情感,?,答,:,爱国主义情感。,(2),我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么,?,答,:,情感是人最基本的精神需求。,情感影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物探索未知。,结合自身实际,请思考:,12,2.,材料,:,从小明的微博中,体验他的情感,:,(1)7:20,今天我值日,到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。,(2)8:30,老师发了昨天我们的检测题,我又得了,A,。,(3)12:00,中午放学时在操场一隐蔽处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。,(4)20:00,晚饭后,和父母一起看电视看到女排们站在国际赛场高高的领奖台上,不由得热泪盈眶。,2.材料:从小明的微博中,体验他的情感:,13,请你用以下的格式,来分析小明的情感体验。,(1),小明积极承担责任,体验到了责任感。,(2)_,(3)_,(4)_,考试得,A,是对自己能力的承认和赞赏,体验到了胜利感,;,看到他人遭受欺辱,自己很愤怒,体验到了正义感,看到女排们为国争光,很激动,体验到了爱国情感,请你用以下的格式,来分析小明的情感体验。考试得A是对自己能力,14,教学目录,1.,课前导学,2.,课堂基础训练,3.,培优提高训练,教学目录1.课前导学2.课堂基础训练3.培优提高训练,15,培优提高训练,一、单项选择题,1.,一场来势汹汹的新冠疫情,猝不及防地改变了你我的生活。在这场疫情中,涌现出钟南山、张伯礼等许多令人尊敬的英雄。对于英雄,我们产生的情感体验是,(,),A.,义愤,B.,同情,C.,崇敬,D.,悲伤,C,培优提高训练 一、单项选择题1.一场来势汹汹的新冠疫,16,2.,习近平总书记在不同场合多次强调,:“,爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源,立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是,(,),苟利国家生死以,岂因福祸避趋之历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身,A.B.C.D.,D,2.习近平总书记在不同场合多次强调:“爱国,是人世间最深层、,17,3.,观察下表,你推断空白处的情感体验应该是,(,),爱,聚集生活的美好,感受真正的幸福,勇气,有能力把握机会,导致憎恨,侵蚀心灵,A.,和平,B.,宽容,C.,愤怒,D.,恐惧,C,3.观察下表,你推断空白处的情感体验应该是(),18,4.,近几年,岳云鹏在相声界风生水起。成名之前,只是跟着师父在小剧场干杂活的小工。半年后第一次登台,原本,15,分钟的相声,他,3,分钟就结束下台了。他下台后就哭了。很多老前辈都劝郭德纲赶走“小岳岳”,师父坚决留下了他。后来他通过自己的努力才走上了今天的成功。对于“小岳岳”的成功以下说法中不正确的一项是,(,),A.,负面情感可以转化为成长的助力,B.,负面情感丰富人生阅历增加成就感,C.,负面情感会给人们带来不舒服、不愉快的负面感受,D.,体验负面感受未必是件坏事,B,4.近几年,岳云鹏在相声界风生水起。成名之前,只是跟着师父在,19,5.,小明因,中国诗词大会,喜欢上读诗,常因诗歌所表达的情感而感动。这体现了,(,),可以通过情感来体验生命、体验生活,情感反映着我们对人和对事的态度、观念,只有负面的情感体验才会让生命变得更加饱满丰盈,要在生活中不断传递美好情感和情感正能量,A.B.,C.D.,B,5.小明因中国诗词大会喜欢上读诗,常因诗歌所表达的情感而,20,6.,情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系,下列说法正确的是,(,),A.,我们对人的情绪,可能会产生情感,B.,情绪相对不稳定,情感相对稳定,C.,人的情绪是复杂多样的,D.,情感与我们的想象力相关,A,6.情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人,21,7.,正义感引导我们嫉恶如仇,公正严谨,;,责任感引导我们尽职尽责,敬业奉献,;,荣誉感引导我们不断努力,勇于超越。这说明,(,),人与人的情绪会互相感染 情感反映我们的态度和观念,情感影响我们的判断和选择 情感是我们最基本的精神需求,A.B.C.D.,C,7.正义感引导我们嫉恶如仇,公正严谨;责任感引导我们尽职尽责,22,8.2020,年,4,月,24,日,小明看到一则新闻,:,今天是第五个“中国航天日”。,50,年前的今天,我国自主研制并成功发射了第一颗人造地球卫星,东方红一号,由此成为世界上第五个自行研制和发射人造卫星的国家。半个世纪以来,中国航天走过了艰苦曲折、波澜壮阔、光辉灿烂的发展历程。诸多空间技术成果为推动国防现代化、国民经济发展和科技进步作出了重大贡献。回望中国卫星,50,年的发展历程,小明同学深感不易,心潮澎湃。下列语句最能抒发他此时情感的是,(,),A.,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,B.,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,C.,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,D.,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,D,8.2020年4月24日,小明看到一则新闻:今天是第五个“,23,9.,下图告诉我们,(,),情感与情绪紧密相连,情绪是低级的短暂的、不稳定的、会改变的,;,情感是高级的、相对稳定的,情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的,情绪伴随着时间的推移可以产生某种情感,A.B.C.D.,B,9.下图告诉我们()情感与情绪紧密相,24,二、阅读材料,回答问题,1.,朗读者,作为一档央视文化节目,播出即受到追捧,首次担当制作人的董卿说,:“,朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。”苏东坡也说,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。,什么是情绪,什么是情感,这是一个大家关心的问题,这也是我们探讨的问题。,二、阅读材料,回答问题1.朗读者作为一档央视文化节目,播,25,(1),请简要说出情绪与情感的关系。,答,:,情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,;,情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。,(1)请简要说出情绪与情感的关系。,26,(2),“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”请联系所学知识说出情感的作用。,答,:,社会生活中,情感是人最基本的精神需求,;,情感反映着我们对人和对事的态度、观念、影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,;,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知,;,情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。,(2)“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方,27,2.,品味情感的韵味。,为了让同学们更好地把握“情感”这一知识点,道德与法治李老师制作了一段微视频。在微视频中,李老师展示如下情境,:,情境一,:,当我们看到同学遭受欺凌,