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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,8.3,实际问题与二元一次方程组(,2,),8.3 实际问题与二元一次方程组(2),1,列二元一次方程组,解,实际问,题,的一般步骤:,(,1,),审,题,弄清题中的数量关系,(,2,),设,两个未知数,并用含未知,数的式子表示各自相关的量,(,3,)根据题中的等量关系,列,方程组,(,4,),解,方程组,求出未知数的值,(,5,)检验解的正确性和合理性,,写出,答,案,列二元一次方程组解实际问题的一般步骤:(1)审题,弄清题中的,2,一、,动一动手,:,1,、把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,有哪些折法?,2、把长方形纸片折成面积之比为1:2的两个小长方形,,又有哪些折法呢?,一、动一动手 :1、把长方形纸片折成面积相等的两个小长,3,按面积分割长方形的问题,归纳,:,可转化为,分割边长,的问题。,按面积分割长方形的问题归纳:可转化为分割边长的问题。,4,则甲种作物的总产量是_kg,乙种作物的总产量是,_kg,.,甲、乙两种作物的单位面积产量分别为10kg,/,m,2,、20kg,/,m,2,变式:甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2,300,400,3:4,则甲、乙两种作物的总产量的比是_,.,并且已知甲,的种植面积为30m,2,,乙的种植面积为20m,2,甲,乙,单位面积产量,种植面积,总产量,a,2,a,30,20,30,a,40,a,总产量,=,单位面积产量种植,面积,二、知识链接,则甲种作物的总产量是_kg,乙种作物的总产量是_,5,农场租块地,自己来种菜,农场租块地,自己来种菜,6,一、情景引入,如何,划分呢,?,?,?,分成两块小长方形土地,一块种茄子,一块种西红柿,并且茄子和西红柿的总产量之比是,3:4.,茄子和西红柿的单位面积产量之比为,1:2.,这块长方形土地的长为,20m,,宽为,10m.,一、情景引入如何划分呢?分成两块小长方形土地,7,帮帮我,分成,两块小长方形土地,一块种茄子,一块种西红柿,并且茄子和西红柿的总产量之比是,3:4.,这,块长方形土地的长为,20m,,宽为,10m,.,如何,划分呢,?,?,?,茄子和西红柿的单位面积产量之比为,1:2.,帮帮我 分成两块小长方形土地,一块种茄子,一块种西,8,探究:,据统计资料,茄子、西红柿的单位面积产量的比是,1:2,.,把,一块长为,20m,,宽为,10m,的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植茄子和西红柿,.,怎样,划分这块,土地,才能,使茄子、西红柿的总产量的比是,3:4,?,讨论任务:,1,.,设出适当未知数,2.,找出,等量关系,;,3,.,列出方程组,.,20m,10m,三、问题探究,探究:据统计资料,茄子、西红柿的单位面积产量的比是1:2.,9,三、问题探究,20m,10m,探究:,据统计资料,茄子、西红柿的单位面积产量的比是,1:2,.,把,一块长为,20m,,宽为,10m,的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植茄子和西红柿,.,怎样,划分这块,土地,才能,使茄子、西红柿的总产量的比是,3:4,?,三、问题探究 20m ,10,三、问题探究,茄子,西红柿,未知边长,种植面积,单位面积产量,1,2,总产量,10,x,10,x,10,y,210,y,x,y,20,x,y,+,=,20,:,=,3:4,方法指导:,数量关系较多时,,采用列表法帮助,我们分析题目中的数量关系,.,10,数形结合,建模,思想,三、问题探究茄子西红柿未知边长种植面积单位面积产量12总产量,11,解:,如图,一种种植方案为:茄子、西红柿的种植区域分别为长方形,AEFD,和,BCFE,.,设,AE,=,x,m,,,BE,=,y,m,.,依题意得,:,解得:,答:过长方形土地的长边上离一端12m处,,作这条边的垂线,,把这块地分为两个长方形较大一块地种茄子,较小一块地种西红柿,整理得:,x,y,20,10,解:如图,一种种植方案为:茄子、西红柿的种植区域分别,12,解:,如图,一种种植方案为:茄子、西红柿的种植区域分别为长方形,ABFE,和,CDEF,.,设,AE=,x,m,,,DE=,y,m,.,列方程组得:,解得:,答:过长方形土地的短边上离一端,6,m,处,,作这条边的垂线,,把这块地分为两个长方形较大一块地种茄子,较小一块地种西红柿,整理得:,茄 子,西红柿,20,x,y,10,解:如图,一种种植方案为:茄子、西红柿的种植区域分别为长方形,13,你们真棒!,谢谢大家!,我,还有一个,问题,你们真棒!我还有一个问题,14,小颖,在,拼图时,发现,8,个一样大的小,长方形,,恰好可以拼成一个大长方形,,,如,图,甲所,示,,,小彬,看见,了说“我来试一试”,结果陈晔七拼八凑,,拼,成,一,个,如,图乙,的,正方形,,,中间,留下一个洞,,恰好,是边长,2mm,的小正方形,你,能,算,出小,长方形的,长,和宽,吗?,甲,乙,四、当堂检测,小颖在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以拼成一个大长,15,应用,二元一次方程组解决实际问题的一般思路:,实际问题,等量关系,方程组,方程组的解,找出,列出,求解,检验,审题,设未知数,代入消元加减消元,五、归纳总结,应用二元一次方程组解决实际问题的一般思路:实际问题等量关系方,16,谢谢!,感悟数学,快乐生活.,谢谢!感悟数学,快乐生活.,17,必做题:,1,.,课本,P102,习题,8.3 4,、,5;,选做题:,课本,P102,习题,8.3 7,.,六、作业,布置,必做题:六、作业布置,18,
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