单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,四一班家长进课堂,建筑知识讲座,四一班家长进课堂,1,我的职业:建筑工程师,我叫XX,?毕业于XX大学,?曾经供职于X集团、X集团工,程管理部,我的职业:建筑工程师,2,木次讲课共分为六个部分:,1、中国古典建筑代表,2、中国现代建筑代表,3、世界各国建筑代表,4、中外建筑大师代表,5、建筑艺术特点,6、寄语同学们,木次讲课共分为六个部分:,3,建筑美学,?建筑美,被誉为凝固的音乐。城,市的建筑都是经过专业设计者精,心创作的艺术品。人类发展的历,史路途中一直伴随着各色建筑的,同步发展,可以说建筑本身也凝,结着人类文明和科学技术的结晶,是人类智慧的体现。,建筑美学,4,中国古典建筑代表,故宫全貌,故宫内最大的宫殿太和殿,中国古典建筑代表,5,故宫简介,北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴,线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。北京故宫以太和殿、中和殿、保,和殿三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大,小宫殿七十多座,房屋九千余间。是世界上现存规模最大、保存最为完整,的木质结构古建筑之一。建筑学家们认为故宫的设计与建筑,实在是一个,无与伦比的杰作,它的平面布局,立体效果,以及形式上的雄伟、堂皇,庄严、和谐,建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。它,标志着中国悠久的文化传统,显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成,故宫简介,6,故宫建筑特色,、结构特点,1、整体及细节强调对称性,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,四角上各有十只吉祥瑞兽,生,动形象,栩栩如生。,东西六宫都自成一体,各有宫门宫墙,相对排列,秩序井然。,2、布置和功能上体现等级制度,故宫严格地按周礼考工记中“前朝后市,左祖右社”的帝都,营建原则建造。,风格特点,1、前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟,以象征皇帝的至高,无上。,2、后半部内廷则富有生活气息,建筑多是自成院落,有花园。,7,故宫建筑特色,7,家长进课堂小学生建筑知识课件,8,天坛简介,天坛为明、清两代帝王祭祀皇天、祈五谷丰登之场所。天坛是世界上最大的祭天,建筑群。天坛有垣墙两重,分为内坛、外坛两部分。主要建筑集中于内坛。天坛主,要建筑在内坛的南北中轴线上。天坛建筑的主要设计思想就是要突出天空的辽阔高,远,以表现“天”的至高无上。从西边的正门进入天坛后,就能获得开阔的视野,以感受到上天的伟大和自身的渺小。就单体建筑来说,祈年殿和皇穹宇都使用了圆,形攒尖顶,它们外部的台基和屋檐层层收缩上举,也体现出一种与天接近的感觉。,天坛还处处展示着中国传统文化所特有的寓意、象征的表现手法。体现“天圆地方,天人合一”思想,故宫回音壁及其原理,回音壁就是皇穹宇的围墙。墙高3.72米,厚0.9米,直径61.5米,周长193.2米,壁是用磨砖对缝砌成的,墙头覆着蓝色琉璃瓦。围墙的弧度十分规则,墙面极其光,滑整齐,对声波的折射是十分规则的。只要两个人分别站在东、西配殿后,贴墙而,个人靠墙向北说话,声波就会沿着墙壁连续折射前进,传到一、二百米的另,端,无论说话声音多小,也可以使对方听得清清楚楚,而且声音悠长,堪称奇趣,给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。所以称之为“回音壁”。回音壁有回音效,果的鳯因是皇穹宇围墙的建造暗合了声学的传音原理。围墙由磨砖对缝砌成,光滑,柔和,有利于声波的规则折射。加之围墙上端覆盖着琉璃瓦使声波,曼地消失,更造成了回音壁的回音效果。,天坛简介,9,中国古典建筑代表,动,岳阳楼位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上,下瞰洞庭,前望君山,自,古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之美誉,与湖北武汉黄鹤楼、江西南,昌滕王阁并称为“江南三大名楼,岳阳楼主楼高19.42米,进深14.54米,宽17.42米,为三层、四柱、飞,檐、盔顶、纯木结构。楼中四根楠木金柱直贯楼顶,周围绕以廊、枋,椽、檩互相榫合,结为整体。岳阳楼作为三大名楼中唯一保持原貌的古,建筑,其独特的盔顶结构,体现古代劳动人民的聪明智慧和能工巧匠的,卫精巧的设计和技能,中国古典建筑代表,10,家长进课堂小学生建筑知识课件,11,家长进课堂小学生建筑知识课件,12,家长进课堂小学生建筑知识课件,13,家长进课堂小学生建筑知识课件,14,家长进课堂小学生建筑知识课件,15,家长进课堂小学生建筑知识课件,16,家长进课堂小学生建筑知识课件,17,家长进课堂小学生建筑知识课件,18,家长进课堂小学生建筑知识课件,19,家长进课堂小学生建筑知识课件,20,家长进课堂小学生建筑知识课件,21,家长进课堂小学生建筑知识课件,22,家长进课堂小学生建筑知识课件,23,家长进课堂小学生建筑知识课件,24,家长进课堂小学生建筑知识课件,25,家长进课堂小学生建筑知识课件,26,家长进课堂小学生建筑知识课件,27,家长进课堂小学生建筑知识课件,28,家长进课堂小学生建筑知识课件,29,家长进课堂小学生建筑知识课件,30,家长进课堂小学生建筑知识课件,31,家长进课堂小学生建筑知识课件,32,