,整理与复习,返回,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,西师大版 数学 二年级 上册,表内除法,6,整体回顾,表内除法,分一分,除法的初步认识,用乘法口诀求商,倍的认识,问题解决,分成,2,堆，有几种分法？,1.,分一分,知识梳理,第一种：可以分成,1,个和,5,个,第二种：可以分成,2,个和,4,个,第三种：可以每堆是,3,个,第一种：可以分成,1,个和,5,个,第二种：可以分成,2,个和,4,个,第三种：可以每堆是,3,个,哪一种是平均分？,知识梳理,是平均分,1.,分一分,每份分的一样多，这种分法叫,平均分。,2.,除法的初步认识,有,12,根木棍，分给,3,个同学，每个同学平均有几根木棍。,123,4（,根,）,答：每个同学平均有,4,根木棍。,12 3,4,2.,除法的初步认识,被除数,除号,除数,商,读作：,12,除以,3,等于,4,3.,用乘法口诀求商,有,6,棵树苗，每,2,棵树扎一堆，可以扎几堆？,62,3（,堆,）,想：二（）得六，商是（）。,三,3,4.,倍的认识,下面苹果是上面的几倍？,（）里面有,2,个,4,8,是,4,的（）倍。,某数的几倍等于几乘某数。,8,2,42,8,4.,倍的认识,1.“,倍,”,数是表示两个数之间的一种关系，不作单位。,2.,求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里包含有几个另一个数，用除法计算。,3.,求一个数的几倍是多少，就是用这个数乘以几。,记好这几点,5.,问题解决,有,7,颗心，分给,4,个小朋友，每个小朋友,2,颗，够分吗？,24,8（,颗,）,8,比,7,大，少一颗心,答：这样的分法,7,颗心不够分。,综合运用,填一填,459,5,表示把（）平均分成（）份，每份是（），还表示（）里有（）个（）。,两个因数都是,7，,积是（）；被除数和除数一样多，商是（）。,45,9,5,45,9,5,49,1,按要求写算式。,8、9、72,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,8,72,9,9,8,72,72,8,9,72,8,9,列式计算,（,1,）,5,个,9,相加是多少？,（,2,）把,63,平均分成,7,份，每份是多少？,59,45,637,9,在,28,中连续减,7，,几次可以减完？,287,4,204,（）想：四（）二十，商是（）,122,（）想：二（）十二，商是（）,244,（）想：四（）二十四，商是（）,246,（）想,：（）六二十四，商是（）,5,五,5,6,六,6,六,6,6,4,四,4,加法算式：,乘法算式：,除法算式：,2+2+2+2+2,10,25,10,102,5,在括号里填上适当的数,（）,5,20 6（）,18,16（）,4 （）3,4,（）,5,1 3（）,9,（）,3,4 （）1,6,4,12,12,3,5,4,3,6,看图写算式,3,9,3,9,3,3,有,30,个笔记本，每,6,个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？,把,15,个胡萝卜平均分给,5,只小兔，每只小兔有几个？,解决问题,306,5（,个,）,答：需要,5,个盒子。,155,3（,个,）,答：每只小兔有,3,个。,张玲得了,16,朵红花，李芳得了,8,朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？,168,2,答：张玲的红花数是李芳的,2,倍。,一支铅笔,5,元，一支钢笔的价钱是铅笔的,2,倍，一支水彩笔比钢笔多,1,元，小明用,25,元买一支铅笔、一支钢笔和一支水彩笔够吗？,钢笔：,52,10（,元,）,水彩笔：,10+1,11（,元,）,铅笔,+,钢笔,+,水彩笔：,5+10+11,26（,元,）,因为,26,比,25,小,1，,所以不够。,