大,小,大,小,19.,小小气象站（一）,19.小小气象站（一）,01,03,05,02,04,新知导入,观察实验,巩固提升,新知讲解,实验结论,目 录,06,0,7,课堂延伸,课堂总结,08,作业布置,0103050204新知导入观察实验巩固提升新知讲解实验结论,新知导入,气象站预报天气需要哪些设备？,新知导入气象站预报天气需要哪些设备？,测风塔用于记录风向、风速等气象数据。,百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。,雨量器用来测量一段时间内的降水量。,仔细观察仪器，分析我们建立气象站要解决的问题。,测风塔用于记录风向、风速等气象数据。百叶箱里,4,新知讲解,除了地面观测，气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。,制订出观测计划，列出建立气象站需要解决的问题。,提示：,气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。,新知讲解 除了地面观测，气象观测站还要通过高空气象观测,新知讲解,制作简易雨量器,新知讲解制作简易雨量器,观察实验,实验一,制作雨量器,材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。,剪下塑料瓶上部的三分之一。,将剪下的部分倒着放入下半部分，瓶体交接处用胶带固定。,向瓶内加适量的水，在瓶底形成清晰可见的液面。,用防水记号笔在瓶身外面沿水面画一条线，标记为雨量器刻度的起始位置。,下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。雨停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度，计算本次降水量。,观察实验实验一 材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。剪,实验结论,你有更好的制作雨量器的方法吗？,和大家一起去改进吧。,实验结论 你有更好的制作雨量器的方法吗？,8,新知讲解,制作简易风向仪,新知讲解制作简易风向仪,观察实验,实验二：制作风向仪,资料：风向仪的指向代表风吹来的方向。例如，风从北方吹向南方，风向仪则指向北方。,材料：硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。,观察实验实验二：制作风向仪资料：风向仪的指向代表风吹来的方向,将纸片剪成三角形。,将三角形剪成两部分。吸管两端剪开口，一端插在三角形的上半部分，另一端插在三角形的下半部分，做成一支“箭”。,将竹签插在吸管的平衡位置。,在方形纸上面画出两条对角线，制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片，并在中间剪个小孔。,将带有小孔的圆纸片用胶水粘到花盆底部。,将另一根吸管插在花盆的洞中，并用橡皮泥固定。,将“箭”插入吸管，简易的风向仪就制成了,。,将纸片剪成三角形。将三角形剪成两部分。吸管两端剪开口,11,巩固提升,填空题,1.,气象站预报天气常用的设备有：,_,、,_,、,_,等。,2.,气象站为了获得更全面、更准确的数据，采用的手段有,_,、,_,、,_,等。,3.,气象站应该建在校园中比较,_,、,_,的地方，远离,_,。,测风塔,雨量器,百叶箱,地面观测,高空气象观测,气象卫星探测,平坦,开阔,高大建筑,巩固提升填空题 1.气象站预报天气常用的设备有：_,12,课堂总结,1.,气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。,2.,测风塔用于记录风向、风速等气象数据。,3.,百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。,4.,雨量器用来测量一段时间内的降水量。,课堂总结 1.气象站利用各种仪器对天气进,课堂延伸,我们还可以制作哪些简易的气象设备？,课堂延伸 我们还可以制作哪些简易的气象设备？,作业布置,动手做一做,1.,制作雨量器和风向仪。,2.,利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并做出调整，直至能快速、准确地测出风向。,3.,研究它们还可以做哪些改进？,作业布置动手做一做,谢 谢,谢 谢,16,