单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新四级选词填空高分攻略,第1页,第1页,简明简介,依据六月最新四级考试，新题型除了增长“快速阅读”，老式阅读(仔细阅读)也被分成两个部分。一是选词填空；二是常规阅读(也就是老式上我们最熟悉四选一)。,新四级阅读理解中Section A 是选词填空(banked cloze)，要求从15个选项中选出10个，填入一篇短文。除了部分借鉴了雅思阅读中摘要填空summary之外，这种题主要是脱胎于老式完型填空(multiple-choice cloze)。,第2页,第2页,与老式完型填空比较：,字数：完型填空不低于,250,个字（尽管样题是,210,个字），选词填空却不会超出,220,个字。,题材：相称。无非社会、科普之类。,难度：两者都比另外两篇仔细阅读简朴得多，也都是考察考生,总体把握全文和依据上下文猜词能力,。但是完型给出四个选项词性相同，词义靠近，考生不必思考词性问题，只需分辨词义即可，相对简朴一些。,而选词填空,15,个待选词不但难于完型四个选项，并且分成,名词、动词、形容词、副词四大类,。,第3页,第3页,解题环节,你手上,时间,：,7,分钟,=25 18,（,18,分钟留给,Section B,两篇常规阅读，一篇,9,分钟。也可一篇,10,分钟。但选词填空题还是要给出,7,分钟，时间不够去挤底下,cloze,）,第一步：通读全文,read through (1,分钟,)(,可省略,),第二步：整理选项,classify the options(1,分钟,),第三步：选词填空,fill in the gaps(4,分钟,),(,第一、二顺序可颠倒,),第4页,第4页,第一步：通读全文,read through (1,分钟,),略读skim 和通读区分：通读全文是用较快速度，一行一行地读，目标是把握最少90%文章内容。而略读是只挑首尾句和连接词，跳着读，只了解10%内容。,和完型不同，选词填空后面选项词义互不关联，词性也不同，而且还有5个干扰项，切不可先看选项，乱了脑子，自食先入为主恶果。一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。因此，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后位置，为寻找正确选项打下铺垫。,第5页,第5页,提醒：通读,:,花,5,秒钟把短文各个自然段段首扫一遍。,比如样题各段是这样开头：,When Roberto Feliz came to the USA,Then Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him,Today,he is a _ doctor,run his own clinic,Robertos story is just one of _ success stories.,一眼就能看出短文主要内容：,Roberto,这大哥开始不行，伴随时间推移（,When Then Today,）以后在别人帮助下成功,(success stories),了。心里有了底，再读文章就轻松多了。,提醒：,Banked cloze,短文（,text,）第一句是不允许出题，它对全文起概括、提醒作用。因此，一定要认真看懂第一句。,第6页,第6页,第二步：整理选项,classify the options(1,分钟,),标出,15,个选项词性,(parts of speech),。当前四级考试只考实词（,notional words,）中四种：,名词,n,做主语和宾语,动词,v,做谓语，形容词,adj,做定语，副词,adv,做状语,。不考代词,pron,和数词,num,；也不考虚词,form words,（冠词,art,介词,prep,连词,conj,感慨词,interj,）,四种实词中，每种词性约考,2-4,个。,第7页,第7页,把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。辨性要注意下面几点。,1.,动词还要两分，那就是谓语和非谓语动词。所谓非谓语动词，就是,-ing,-ed,to do,型，其它都是谓语动词。但,-ed,型有两种也许性，无法拟定要先打问号。,2.,记不得，看后缀。有构词法中，前缀管意思，后缀管词性。因此看一个词尾巴，往往能大体分出词性。,3.,分不出，词性不一定无法拟定，暂时搁置。,4.,作出相应标识。可直接用自己最清楚符号清楚标在每个词前后。不清楚都标问号。,第8页,第8页,标词性时切入点是后缀,suffix,，也就是词尾。大家应当知道，以,ion,age,ness,ty,ship,ace,ance,ancy,ence,ency,dom,itude,um,mony,结尾大都是名词；以,ize,ise,fy,结尾大都是动词；以,ive,ent,ant,ful,ous,able,ary,ic,cal,less,结尾是大都是形容词；以,ly,s,ways,wise,结尾大都是副词。,第9页,第9页,注意两个问题：一，有词，做名词和做动词都很常见，没有上下文不好判断，比如,display,concern,challenge.,这时两个都要标出来。,二，以,ing,ed,结尾词既也许是动词，也也许是分词转变而来形容词，如,holding,做动词：,Shes holding her mothers hand.,做形容词：,holding company(,控股公司,),；再如样题中,acquired,做动词：,academic skills he acquired.,做形容词：,a newly acquired jacket(,新买夹克,),。,这时两种词性都标出来，但是普通分词做形容词情况是很少。,第10页,第10页,注意：所谓“尽也许辨性”一是要穷尽一切方法。即使从没见过，也想方法看能否判断其词性，这也是阅读中要旨。词性质有时比词义还主要。第二是尽也许辨了就行，不一定每个都能辨出来。词性质并不总是固定，有些不认识又没其它方法，可先搁置。,第11页,第11页,真题为例，其选项下列：,A)estimate,；,B)strength,；,C)deliberately,；,D)notify,；,E)tropical,；,F)phenomenon,；,G)stable,；,H)attraction,；,I)completely,；,J)destructive,；,K)starvation,；,L)bringing,；,M)exhaustion,；,N)worth,；,O)strike,名词：,B,F,H,K,M(B,后缀,th,H,、,K,、,M,tion,都是名词后缀,),谓语动词：,A,D,O(-ate,极也许是动词，,fy,为动词后缀,),非谓语动词：,L(-ing,结尾,),形容词：,E,G,J,N(E,-cal,G,able,J,tive,是形容词后缀,),副词：,C,和,I(ly,加在形容词后为副词后缀,),第12页,第12页,第三步：选词填空,fill in the gaps(4,分钟,),1.,依据语法拟定词性,调动语法知识，先拟定单词词性，再去后面,list,中找同一词类选项，挑出正确答案。,2.,依据上下文拟定词义。答案就在周围。空白处前后会有一些暗示。,1.,依据语法拟定词性,动词确实定：动词最容易拟定，由于一个句子没有动词就等于没有谓语，是很明显缺点。,a,）前后都是名词短语，中间普通为动词（时态看前后文）,b),一个句子有且只有一个谓语动词,c,）一个完整句子之后再跟逗号，后面普通是非谓语动词短语,(,有时也也许是形容词短语,),第13页,第13页,名词确实定：,a.,名词主要做主语、宾语。,b.,形容词或名词都能够修饰名词,例：,thunder storms,a woman worker,c.,限定词（,the,this,that,a,my,之类）后必有名词,d.,谓语动词前必有名词或名词性质主语,e.,介词后面通常有名词（有时是,v-ing,）,第14页,第14页,形容词确实定：,1,名词前面。真题：,women are,potential,customers.,2,副词后面。真题：,El Nino brought the most,destructive,weather in modern history.,第15页,第15页,副词确实定：,1,动词附近（指前面或后面）。,样题：,students,consistently,outperform their peers,真题：,jobs that used to be done,primarily,by women,2,形容词前面。真题：,but they are still not,completely,sure what leads to it,3,句子前面。如：,Not,surprisingly,the jury found them both guilty.,第16页,第16页,样题举例：,1,When Roberto he knew,only a few,wordssoon became a _ came home,in tears,.,都让他流泪了，必定是个贬义词（,nightmare,）。,2,Robertos story is just,one,of _ success stories.,反向对比：,one,对,countless,，一对多。,3,now has,dropout rates,that are less than half the state average and college _ rates of more than 90%.,反向对比：,dropout,对,acceptance,，休学率对入学率。,第17页,第17页,真题举例：,1 the income gives them new independence and buying power.For example,women now _ about half of all cars.正向并列：buying 同义词暗示 purchase.（12月）,2 The hot,humid air over the ocean causes sever _ thunderstorms.正向并列：hot,humid 同义词暗示tropical.（6月）,3other parts face drought,poor crops and _.正向并列：poor crops 同义词暗示 starvation；欠收自然造成饥荒。（6月）,第18页,第18页,附录：四级惯用后缀,1.,名词后缀,1)-or/er/ess/crat/cis:,做某件事情或职业人或物：,worker,debtor,2)-acy,表示“性质，状态，境遇”,democracy,accuracy,diplomacy,3)-ance,-ence,表示“性质，情况，行为，过程，总量，程度”,importance,diligence,difference,obedience,4)-ancy,-ency,表示“性质，状态，行为，过程”,frequency,urgency,efficiency,5)-bility,表示“动作，性质，状态”,possibility,flexibility,feasibility,第19页,第19页,6)-dom,表示“等级，领域，状态”,freedom,kingdom,wisdom,7)-hood,表示,资格，身份,年龄，状态,childhood,manhood,falsehood,8)-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示“行为过程，结果，情况”,action,solution,conclusion,destruction,expression,correction,9)-ism,表示“制度，主义，学说，信奉，行为”,socialism,criticism,col