单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 从实验学化学,第一节化学实验基本方法,第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法,1,、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？,固体、液体药品的取用，物质的加热、气体的收集等。以及些基本仪器的使用（如天平、量筒的使用）,2,、根据你的经验，在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？,思考与交流：,一、化学实验安全,1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？思考与交流：一、,请大家注意：,一、遵守实验室规则。,二、了解安全措施。,三、掌握正确的基本操作方法。,（一）药品取用方法,（二）物质加热方法,（三）气体的收集方法,（四）气体的收集方法,请大家注意：一、遵守实验室规则。,一、实验室规则：,1,、进实验室前，,应先预习实验，明确实验目的、,原理和方法，严禁不预习进实验室。,2,、进实验室后，,应先检查实验用品是否齐全。,3,、实验过程中，,应严格遵守各项实验操作规程，,严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。,4,、实验完毕后，,应将仪器洗净，整理清洁实验台。,5,、有意外事故，,应及时向老师报告。,一、实验室规则：1、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、,1,、一些偶然事故的处理：,（,1,）酒精及有机物燃烧，小面积失火如何 处理？,（,2,）活泼金属,Na,、,K,及易燃物,P,着火如何灭？,（,3,）汞（水银）洒落地如何处理？,（,4,）稀释浓硫酸时,可将水直接加进浓硫酸中,并用玻棒搅拌？,（,5,）,1,）酸（碱）少量滴在桌面？,2,）浓硫酸溅皮肤？,3,）酸液或碱液入眼？,（,1,）先抹后洗抹布（,2,）干布抹，再冲洗，中和，（,3,）大量水冲洗，眨眼,3%NaHCO,3,溶液，,20%,硼酸,二、了解安全措施,2,、一些药品的保存：,（,1,）金属钠、钾放在炼油中；,（,2,）白磷放在水中；溴用水封；碘易升华，石蜡封存,（,3,）氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放，防爆炸；,（,4,）酒精等易燃物应密封且远离火源；,（,5,）浓硝酸、硝酸银见光易分解物放棕色瓶中 阴冷处,（,6,）酸放在玻璃瓶中，碱放在带橡皮塞的试剂瓶中。,1、一些偶然事故的处理：（1）先抹后洗抹布（2）干布抹，,（一）、药品的取用,（,1,）、固体的取用要注意什么？,1,、取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。,2,、装固体粉末时，先倾斜试管,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部,.,3,、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放,把药品放到容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器,.,（,2,）、固体药品取用的几个原则：,1,、,安全性原则：,不能用手直接取用或接触药品,;,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品,(,特别是气体,),的气味,;,不得尝药品的味道。,2,、,适量性原则：,应严格按照实验规定的 用量取用药品。,液体,12ml,，固体只需盖满试管底部。,3,、,保纯性原则：,实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定容器,.,（一）、药品的取用（1）、固体的取用要注意什么？,液体通常盛在细口瓶里,.,先拿下瓶塞,倒放在桌上,.,1,）倾倒：标签向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶盖，把瓶子放回原处。,2,）量筒量取一定量的液体：量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数。,3,）滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出滴管，把它悬空放在试管上方，用拇指和食指捏挤橡胶头，试剂便滴入试管。,4,）使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管当在实验台，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。,（,3,）液体的取用要注意什么？,液体通常盛在细口瓶里.先拿下瓶塞,倒放在桌上.（3）液体的,（二）加热操作,1,、点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃？,2,、酒精少于,1/3,时，用于加热会有什么后果？,3,、直接用口吹灭酒精灯？,4,、给液体加热时，液体不超试管体积多少？,5,、热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？,6,、点燃,H,2,、,CO,、,CH,4,等易燃气体前应该？,（二）加热操作1、点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃？,（三）、气体收集,气体收集的原理：,排气法,收集,向下排气法,密度小于,空气,向上排气法,密度大于,空气,排水法收集,难溶于水的气体,（三）、气体收集气体收集的原理：向下排气法密度小于向上排气法,（四）、仪器的使用,托盘天平,（,1,）调零防腐,先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸,（,2,）左物右码,左盘放称量物，右盘放砝码,（,3,）先大后小,取用砝码先取质量大的，再取小的,（,4,）归零放盒,称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒,（四）、仪器的使用托盘天平（1）调零防腐先调节天平，潮湿,四、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理,1,、实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶，以防止污染试剂,2,、实验后的废液用废液缸收集，集中处理,四、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理1、实验用剩的试剂一般,课堂小结：,一、遵守实验室规则。,二、了解安全措施。,三、掌握正确的基本操作方法。,（一）药品取用方法,（二）物质加热方法,（三）气体的收集方法,（四）托盘天平的使用,四、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理,课堂小结：一、遵守实验室规则。四、重视并逐步熟悉污染物和废弃,1,、下实验操作，正确的是（）,A,、取用固体大颗粒药品一般用手拿,B,、往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立,C,、向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的三分之一,D,、试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。,2,、下列有关化学实验操作中,“,先,”,与,“,后,”,的说法不正确的是（）,A,、高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯,B,、给试管加热时，先给试管来回均匀加热，后固定药品位置局部加热,C,、大量碱液流到桌子上，先用醋酸溶液中和，后用抹布抹去,D,、在测定溶液的,pH,时，先用蒸馏水湿润，后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中部，再与标准比色卡比较,B,练习,D,1、下实验操作，正确的是（）B练习D,3.,取用粉末状固体药品应使用,_;,取用块状固体应使用,_,；,取用少量液体时即应使用,_;,取用一定量液体试剂应使用,_,。,取用药品，如果实验里没有说明用量，液体取,_,；,固体只要,_,。,药匙,镊子,滴 管,量筒,1ml-2ml,盖满容器底部,3.取用粉末状固体药品应使用_;,