单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,罗布泊,罗布泊，消逝的仙湖,吴岗,课前展示,1、字词,2、古诗背诵,3、罗布泊 背景介绍,4、名言,教学目标：,1.了解罗布泊消逝的原因，感受并理解作者强烈的忧患意识。2.培养学生科学理性精神和人文情怀。3.联系现实，思考关注环境问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。,罗布泊,孔雀河,塔里木河,罗布泊地理位置图,塔克拉玛干沙漠,资料简介,罗布泊：蒙古语称“罗布诺尔，,意为“汇入多水之湖。它位于塔里,木盆地东面，假设羌县北部，原是新疆,最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸,水湖。呈葫芦形，公元四世纪时面积,为20000平方公里，二十世纪二十年,代面积为3006平方公里，到五十年代,罗布泊仅为450平方公里。1972年罗,布泊完全干涸。,导入,“泊，看到这个字你眼前浮现出怎样的画面？停泊或者水泊，都是和水有关。有一个地方叫罗布泊，它有一个美丽的称号，叫仙湖。可这个仙湖消逝了，不复存在。看到这个题目，我们脑海中浮现出一个个问号，你有哪些问题要问？,过去,：,充满生机 广阔美丽 环境怡人 生命绿洲,现在,：,寸草不生 不见飞鸟 令人恐怖 死寂的荒漠,自主学习,昔日的罗布泊,忆仙湖,水 乡,水波荡漾,鸟栖天堂,林边牧歌,今日的罗布泊,现在“沙漠、“神秘,死寂荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖,叹仙湖,余辉中的昔日河床,凝固的生命,枯木哭泣,盐碱遍地,漫天戈壁,静 默 的,抗 议,枯死的胡杨林,仙境宜人,沙漠恐怖,看看罗布泊的比照，讨论最终导致这样结局的原因是什么？,仙湖,干湖,罗布泊消逝的原因：,1、人为改道，导致下游干旱缺水。,2、“四盲：盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。,人类破坏生态环境,合作交流,罗布泊,还能重现往日的生机吗？,此时此刻，我们停止了说笑，那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重,人类反思,南方网讯恢复罗布泊水乡泽国风貌曾唤起许多人美妙的想象，但中科院罗布泊科考队的专家认为：罗布泊已无可能恢复原貌！,最近50年，人类在罗布泊各水源河流域内进行大规模农垦，仅塔里木河流域耕地就由1949年的35万公顷，扩大到1994年的77万多公顷，为灌溉这些耕地所修建的各种渠道总长度达1088公里，在塔里木河干、支流修建大、中、小型平原水库共206座，以致水库以下几乎全部断流。而罗布泊的第二大水源河孔雀河自1958年建成普惠大坝，从此就根本终止了向下游的输水。其余各水源河也都具有相同的命运，因此，恢复罗布泊已经根本没有可能。而且，由于罗布泊地区属于极端干旱的荒漠气候，平均年降水量为17.4毫米，年蒸发最高达2902毫米，且罗布泊属浅碟形湖盆，即便是恢复了湖水面积，在如此大的蒸发量下，也很难维持。,拓 展 延 伸,此处是罗布泊湖心,碑前刻着：,永远的罗布泊,碑后刻着:,愿罗布泊现象永不发生。,找出文中流露作者情感的语句，并体会作者对罗布泊的消逝怀着怎样的感情？,痛惜、遗憾。,文中还介绍了哪些同样的悲剧？,青海湖,水面下降,月牙泉,濒临干涸,仍在继续,青海湖,月牙泉,青海湖,月牙泉,人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续开展的观念.,造成这些悲剧发生的深层次原因：,总结反思,请拟一条以“环境保护为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。在1020个字之间,例如：,1.保护环境人类共同的责任！,2.珍惜资源，保护地球。,3.也许，你明天看见的最后一滴水，就是你的眼泪。,保护环境，,从我做起！,保护环境，,从现在做起！,