单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,2019/8/19,#,畅言教育,星球地图出版社 七年级,|,上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/19,0,第五章,世界的居民,世界的人口,第五章世界的居民世界的人口,1,我们共同学习“世界的人口”,2011,年,10,月,31,日，地球人口达到,70,亿，联合国将,10,月,31,日定为世界七十亿人口日。,这么多的人会给地球带来哪些问题？,情景导入,我们共同学习“世界的人口”2011年10月31日，地球人口达,2,人口增长特点,自主学习：教材,88,页第一段及下图，回答问题,从,18,世纪以前到现在，人口的增长速度怎样的？,（一）人口的增长,18,世纪,十分缓慢,速度有所下降，但仍在持续增长,大大加快,年均增长约,8000,万,新课学习,21cnjy,人口增长特点自主学习：教材88页第一段及下图，回答问题从18,3,人口（亿）,时间（年）,时间间隔（年）,1020,18301930,100,2030,3040,4050,5060,6070,30,14,13,12,12,19301960,19601974,19741987,19871999,19992011,读图,5-1-1,世界人口增长示意，回答问题,1.,根据世界人口增长的相关信息，完成表格。,新课学习,自主学习,21cnjy,人口（亿）时间（年）时间间隔（年）10201830193,4,2.,从世界人口每增加,10,亿所间隔的时间长短中，你有哪些发现？,3.,结合表中数据，说出世界人口的增长特点。,由慢变快。,每增加,10,亿所用的时间越来越短。,新课学习,合作学习,21cnjy,2.从世界人口每增加10亿所间隔的时间长短中，你有哪些发现？,5,人口自然增长率,人口自然增长率,=,人口出生率,-,人口死亡率,人口出生率,=,年内出生人口,/,总人口,100%,人口死亡率,=,年内死亡人口,/,总人口,100%,人口增长速度的快慢用什么来表示呢？,自主学习：教材,89,页第一段,？,？,一年内出生的婴儿数占总人数的比率,一年内死亡的人数占总人数的比率,新课学习,人口自然增长率人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率人口出生,6,人口自然增长率,0,=0,死亡率,出生率,0=00人口增加人口不变人口减少出生率死,7,计算下列国家的人口自然增长率，说出它们的差异。,国家,出生率（,）,死亡率（,）,人口自然增长率（,）,德国,8.3,10.3,印度,22.8,7.4,尼日利亚,39.8,16.4,-2.0,15.4,23.4,德国人口在减少，印度和尼日利亚人口在增加。,读作：千分之,新课学习,合作学习,计算下列国家的人口自然增长率，说出它们的差异。国家出生率（,8,人口自然增长率较低的大洲有哪些？,人口自然增长率较高的大洲有哪些？,欧洲、北美洲,亚洲、非洲和南美洲,读图分析,世界人口最多的大洲是亚洲,新课学习,合作学习,人口自然增长率较低的大洲有哪些？人口自然增长率较高的大洲有哪,9,你知道世界上人口超过,1,亿的国家有哪些？,拓展延伸,你知道世界上人口超过1亿的国家有哪些？拓展延伸,10,人口密度,（二）人口的分布,概念：,指某一地区平均每平方千米内居住的人口数量。,人口的疏密用什么来表示？,例如，某地区面积为,1000,平方千米，人口约有,20,万，则该地区的人口密度为,200,人,/,平方千米。,人口密度该地区的总人口数,/,该地区的总面积,公式：,新课学习,人口密度（二）人口的分布概念：指某一地区平均每平方千米内居住,11,人口分布及原因,人口稠密区,欧洲,面积约占世界陆地总面积的三分之一，人口却占世界总人口的三分之二。,亚洲东部和南部,南北美洲东部,中低纬度沿海平原,新课学习,人口分布及原因人口稠密区欧洲面积约占世界陆地总面积的三分之一,12,人口稀少区,南极洲则无人定居,极端干旱的沙漠地区,过于潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,地势高峻的高原山区,新课学习,人口稀少区南极洲则无人定居极端干旱的沙漠地区过于潮湿的雨林地,13,平原,极地地区,沙漠,草原,高原,海滨,结合景观图所反映的地理环境，回答下列问题,:,1.,你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？,水源丰富、交通便利,地形平坦、土地肥沃,新课学习,平原极地地区沙漠草原高原海滨结合景观图所反映的地理环境，回答,14,2.,哪些自然因素会影响你对“家”的选择？,3.,你是否还有其他选择？,地形、土壤、交通、水源。,气候：温暖湿润。,经济：工农业发展早，经济发达。,新课学习,合作学习,2.哪些自然因素会影响你对“家”的选择？地形、土壤、交通、水,15,（三）人口问题,数量过多,增长过快,开垦更多的土地，消耗更多的资源,给环境带来更加沉重的负担,人口过多、增长过快,新课学习,（三）人口问题数量过多增长过快开垦更多的土地，消耗更多的资源,16,劳动力短缺,增长过慢、停止增长或负增长,国防兵源不足,养老负担重,新课学习,劳动力短缺增长过慢、停止增长或负增长国防兵源不足养老负担重新,17,乡村人口大量涌向城市,就业困难,环境污染,住房拥挤,交通堵塞,新课学习,乡村人口大量涌向城市就业困难环境污染住房拥挤交通堵塞新课学习,18,视频：“男女性别比悬殊”取代“控制人口增长”成中国人口工作最新难题,拓展延伸,视频：“男女性别比悬殊”取代“控制人口增长”成中国人口工作最,19,解决措施,制定相应的人口政策，以促使人口的增长与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。,新课学习,解决措施制定相应的人口政策，以促使人口的增长与社会经济发展相,20,印度的人口问题是什么？,存在哪些不利的影响？,人口过多，增长过快。,控制生育。,印度计划生育宣传画,印度,人口问题不同，措施不同,土地负担过重、生态环境恶化、自然灾害加剧，居民的住房、交通、教育、就业等也受到很大的影响。,解决措施是什么？,合作学习：阅读教材,94,页的阅读材料，回答问题,新课学习,讨论,印度的人口问题是什么？人口过多，增长过快。控制生育。印度计划,21,人的平均寿命在延长；人口出生率不断下降。（“白发浪潮”）,鼓励生育。,日本的人口问题是什么？,解决措施是什么？,劳动力短缺，家庭、企业及整个社会的负担加重，在一定程度上阻碍了日本经济的发展。,日本人年龄结构的变化,日本,存在哪些不利的影响？,新课学习,讨论,人的平均寿命在延长；人口出生率不断下降。（“白发浪潮”）鼓励,22,1.,下列属于人口过快增长带来的问题是（）,A.,产品供不应求,B.,人口老龄化,C.,自然资源遭到破坏,D.,农作物产量低,2.,下列地区属于人口稠密地区的是（）,A.,西西伯利亚平原,B.,亚马孙平原,C.,青藏高原,D.,西欧平原,C,D,课堂练习,1.下列属于人口过快增长带来的问题是（）CD课堂练习,23,3.,下列关于人口增长的叙述，正确的是（）,A.,人口增长速度要高于经济发展的速度,B.,人口增长速度要低于经济发展的速度,C.,人口增长速度要与经济发展速度相适应,D.,人口增长的速度要停止下来最好,4.,南极洲无人定居的主要原因是（）,A.,自然资源缺乏,B.,地震灾害频繁,C.,地形崎岖不平,D.,气候酷寒干燥,C,D,课堂练习,3.下列关于人口增长的叙述，正确的是（）CD课堂练习,24,5.,下列关于世界人口增长的叙述，正确的是（）,A.18,世纪以前世界人口增长十分迅速,B.,世界人口总的来说是增长的,C.21,世纪以后世界人口增长速度明显加快,D.2050,年世界人口可能达到,80,亿,6.,人口自然增长率的大小取决于（）,A.,经济发达程度,B.,生活、医疗水,C.,出生率和死亡率,D.,文化教育水平,B,C,课堂练习,5.下列关于世界人口增长的叙述，正确的是（）BC课堂,25,我们学了什么？,世界人口的增长特点是什么；,人口分布的疏密及原因；,世界人口现在存在哪些问题，有什么相应的解决措施。,课堂小结,我们学了什么？世界人口的增长特点是什么；课堂小结,26,教材,90,页活动,2,。,举例说明人口问题有哪些。,1,2,作业布置,教材90页活动2。举例说明人口问题有哪些。12作业布置,27,（一）人口的增长,（二）人口的分布,世界的人口,人口增长特点,人口自然增长率,人口过多、增长过快,人口密度,人口分布及原因,增长过慢、停止增长或负增长,板书设计,（三）人口问题,乡村人口大量涌向城市,解决措施,（一）人口的增长（二）人口的分布世界的人口人口增长特点人口自,28,星球版七年级地理上册ppt课件世界的人口,