,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,小学,精品课件,苏教版数学五年级上册,市实小 清风制作,小学精品课件苏教版数学五年级上册市实小 清风制作,苏教版小学数学五年级上册,第,9,课,第五单元,苏教版小学数学五年级上册第9课第五单元,播放,“,学乐师生,”,精彩的导学作业,播放“学乐师生”精彩的导学作业,小数四则混合运算,导入新课,小数四则混合运算导入新课,直接说出得数。,0.370.73,1.1,新课学习,直接说出得数。0.370.73 1.1新课学习,直接说出得数。,100.08,9.92,新课学习,直接说出得数。100.08 9.92新课学习,直接说出得数。,0.30.3,0.09,新课学习,直接说出得数。0.30.3 0.09新课学习,直接说出得数。,0.1258,8.125,新课学习,直接说出得数。0.12588.125新课学习,直接说出得数。,5.50.55,10,新课学习,直接说出得数。5.50.55 10新课学习,直接说出得数。,0.70.67,0.03,新课学习,直接说出得数。0.70.67 0.03新课学习,直接说出得数。,0.01100,1,新课学习,直接说出得数。0.01100 1新课学习,直接说出得数。,0.2544,11,新课学习,直接说出得数。0.2544 11新课学习,直接说出得数。,0.982,2.98,新课学习,直接说出得数。0.982 2.98新课学习,0.80.20.1,=0.82,=2.8,30.30.33,=100.1 =9.9,第一关：我会算,小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序是一样的。,脱式计算。,新课学习,0.80.20.1=0.8230.30.33,首先看有没有括号。,无括号的：,1.,同级运算，从左到右的计算。,2.,异级运算，先乘除后加减。,有括号的，先算括号里的，后算括号外的。,新课学习,首先看有没有括号。新课学习,嗨！同学们真是太聪明啦，我也带来了一个题目，想考考同学们。,新课学习,嗨！同学们真是太聪明啦，我也带来了一个题目，想考,课堂总结,同学们，通过这堂课的学习，你学了哪些新的知识，又有哪些地方不懂呢？,课堂总结 同学们，通过这堂课的学习，你学了哪些新的知识,0.32.5 2.5,第二关：巧填方框,课堂练习,0.32.5 2.5第二关：巧填方框课堂练习,第三关：角色大变化,我来当一回出题人,自己编一道两、三步甚至四步的小数四则混合运算试题。要编得巧，不要过于追求难度，要能说明一个问题，是要提醒大家什么？,编好后自己计算一下，再介绍给小组的同学。,小组讨论，选出一个好的写到黑板上来。,课堂练习,第三关：角色大变化 我来当一回出题人,连续有100个0.6，中间穿插着99个运算符号，其中有50个,“,”,，49个,“,”,，最后的结果应该等于几？,课堂练习,连续有100个0.6，中间穿插着99个运算符号，其,作业布置,完成作业本习题,作业布置完成作业本习题,板书设计,小数四则混合运算,运算顺序,运算定律,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,分配律,板书设计小数四则混合运算,小学数学苏教版五年级上册小数四则混合运算ppt课件,