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酸和碱的反应,学习目标,1.,掌握中和反应的定义,理解酸和碱发生中和反应的本质;,2.,掌握复分解反应的概念并会判断一个反应是否为复分解反应;,3.,了解中和反应在实际生活中的应用。,学习目标1.掌握中和反应的定义,理解酸和碱发生中和反应的本质,H,+,OH,-,酸溶液中都含有大量的,H,+,,表现出酸性;碱溶液中都含有大量的,OH,-,,表现出碱性。那么,酸与碱能发生反应吗?,H+OH-酸溶液中都含有大量的H+,表现出酸性;碱溶液中都含,一、中和反应,【,实验,8-13】,酸与碱能否发生化学反应,提出问题:,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,观察现象。你认为盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应了吗?,一、中和反应【实验8-13】酸与碱能否发生化学反应提出问题:,你能根据酸和碱的性质,设计实验来验证你的猜想吗?,参考方法:,向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液后再滴加稀盐酸;,向盐酸溶液中滴加紫色石蕊试液后再滴加氢氧化钠溶液;,用,pH,试纸测反应过程中溶液的酸碱性。,你能根据酸和碱的性质,设计实验来验证你的猜想吗?参考方法:,现象:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显,红色,,随着滴加盐酸,颜色逐渐消失至,无色,。,参考实验,思考:,在此实验过程中,烧杯中溶液的,pH,如何变化?,放热,现象:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显红色,随着滴加盐酸,颜,H,+,+OH,=H,2,O,HCl+NaOH=NaCl+H,2,O,酸与碱作用生成盐和水的反应称为,中和反应,。,H+OH=H2O HCl+NaOH=,2NaOH+H,2,SO,4,=Na,2,SO,4,+2H,2,O,Ca(OH),2,+2HCl=CaCl,2,+2H,2,O,写出三个酸与碱发生中和反应的实例:,KOH+HNO,3,=KNO,3,+H,2,O,盐,酸,+,碱 盐,+,水,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OC,在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的,NaOH,溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是(),A,由红色变为蓝色,B,由蓝色变为红色,C,由红色变为无色,D,由无色变成红色,C,知能训练,在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反,HCl+NaOH=NaCl+H,2,O,CuSO,4,+Ca(OH),2,=CaSO,4,+Cu(OH),2,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,这三个化学,反应方程式,有什么特点?,观察下列化学方程式:,HCl+NaOH=NaCl+H2OCuSO4,复分解反应:,由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。,交流讨论:,比较分析化合、分解、置换、复分解等反应,并归纳出它们各自的特点。,AB +CD AD +CB,复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反,使紫色石蕊溶液变红,无色酚酞溶液不变色,酸,+,碱,盐,+,水,酸,+,金属氧化物,盐,+,水,酸,+,盐,新盐,+,新酸,酸,+,较活泼金属,盐,+,氢气,酸的通性,使紫色石蕊溶液变红无色酚酞溶液不变色酸 +碱 ,使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞溶液变红,酸,+,碱,盐,+,水,碱,+,非金属氧化物,盐,+,水,碱,+,盐,新盐,+,新碱,碱的通性,使紫色石蕊溶液变蓝使无色酚酞溶液变红酸 +碱 ,二、中和反应的应用,1.,改变酸性或碱性土壤,鱼塘撒石灰,中和鱼塘底泥中过多的有机酸,利用熟石灰中和土壤和某些水源的过多酸性,二、中和反应的应用1.改变酸性或碱性土壤鱼塘撒石灰,中和鱼塘,雨水一般呈弱酸性(由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中),人们一般把,pH,5.6,的雨水称为,酸雨,。,酸雨对农作物等植物的生长是不利的,雨水一般呈弱酸性(由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中),人们一,2.,废水处理,酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,否则会造成水体污染。,思考:,化学实验产生的酸性或碱性废液能否直接倒入下水道中?应如何处理?,2.废水处理酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,中和蚊虫叮咬时“注射”的甲酸可以用肥皂水、小苏打水、稀氨水或清凉油。,3.,医药应用,中和蚊虫叮咬时“注射”的甲酸可以用肥皂水、小苏打水、稀氨水或,胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量。如“胃舒平”(主要成分为,Al(OH),3,)或小苏打片(主要成分是,NaHCO,3,),属于,利用,中和,反应,吗?,胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量,食用松花蛋时常感到有涩味,这是因为制作松花蛋的过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味,可在食用松花蛋时添加某种调味品,这种调味品最好是(),A,、食盐,B,、食醋,C,、香油,D,、味精,B,知能训练,食用松花蛋时常感到有涩味,这是因为制作松花蛋的过程中用到了熟,课堂小结,酸和碱的反应,定义:酸和碱作用生成盐和水的反应,中和反应的应用,改良酸性或碱性土壤,废水处理,医药应用,表达式:酸,+,碱盐,+,水,实质:,H,+,+OH,-,=H,2,O,中和反应,复分解反应,AB+CD AD+CB,课堂小结酸和碱的反应定义:酸和碱作用生成盐和水的反应中和反应,课堂小结,酸和碱的反应,实质,酸与碱作用生成盐和水,中和反应,中和反应的应用,复分解反应,废水处理,医药应用,改良土壤,H,+,+OH,-,=H,2,O,AB,CD ,AD,CB,课堂小结酸和碱的反应实质酸与碱作用生成盐和水中和反应中和反应,1.,下列实际应用中,利用中和反应原理的是(),用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;,用稀硫酸除铁锈;,用熟石灰改良酸性土壤;,用碳酸氢钠治疗胃酸过多,A,B,C,D,A,知能训练,知能训练,1.下列实际应用中,利用中和反应原理的是()A知,1.,下列实际应用中,利用中和反应原理的是(),用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;,用稀硫酸除铁锈;,用熟石灰改良酸性土壤;,用碳酸氢钠治疗胃酸过多,A,B,C,D,A,知能训练,知能训练,1.下列实际应用中,利用中和反应原理的是()A知,2.,下列化学反应发生后,将使用过的仪器浸泡于稀盐酸中,然后用水冲洗,不能将仪器处理干净的是(),A,盛放石灰水的试剂瓶,B,用一氧化碳还原氧化铁后的硬质玻璃管,C,氢气还原氧化铜后,敞口放置一段时间附有红色固体残渣的试管,D,盛放过生锈铁钉后留下红棕色固体的烧杯,C,知能训练,2.下列化学反应发生后,将使用过的仪器浸泡于稀盐酸中,然后用,3.X,可以发生如下反应:,X+,酸盐,+,水;,X+,非金属氧化物盐,+,水。,X,可能是(),A,氧化铜,B,盐酸,C,氢氧化钠,D,碳酸钠,C,知能训练,3.X可以发生如下反应:X+酸盐+水;C知能训练,4.,鱼味道鲜美,但剖鱼时弄破鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,便有苦味,产生苦味的是胆汁酸,其,pH,约为,6,,且难溶于水。则在沾有胆汁的地方涂上下列物质可消除苦味的是(),A,纯碱溶液,B,食醋,C,食盐水,D,自来水,A,知能训练,4.鱼味道鲜美,但剖鱼时弄破鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,便有苦味,,5.,下列反应属于复分解反应的是(),A,Na,2,O+H,2,O =2NaOH,B,H,2,+CuO=Cu+H,2,O,C,Cu(OH),2,=CuO+H,2,O,D,H,2,SO,4
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