单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家！,欢迎大家！,习 作,如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰，会照相，会做饭，会干农活,回忆一下，这些本领是怎样学会的，在,学习本领,的过程中，有哪些趣事，,有什么体会,。选一样写下来。写的时候，要,把由不会到学会的过程写具体,，表达出自己的,真情实感,。,习 作 如果问到同学们都会做些什么，大家会,我学会了,我学会了,说说自己学会了什么本领,?,在学校里你学会了哪些本领,?,回忆一下。,在家里，我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学会了做什么家务？,其他一些生活技能、本领方面的呢,?,说说自己学会了什么本领?在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。,劳动方面,：,洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间,学校文艺、体育方面,：,唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球,学习方面,：,做实验、观察、打字,生活技能方面,：,游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等,劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系,1,、,你学本领过程中遇到什么困难？,如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了,打开记忆之门,1、你学本领过程中遇到什么困难？打开记忆之门,2,、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？,谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢,?,是怎么说的,?,你又是怎么想的,?,这些帮助对你起什么作用,?,你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的,?,体验细节,2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？谁在你最灰心的时候给,3,、还要写上自己的真实感受。,如,：,学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。,如：,学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。,这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。,智慧启迪,3、还要写上自己的真实感受。智慧启迪,我学会了*,为什么学（起因）,怎么学会的（经过）,学会以后的事（结果）,顺序,动作,语言,神态,心理,心情,我学会了*为什么学（起因）怎么学会的（经过）学会以后的事,题目：我学会了（）,1.,（），我学会了（）。,2.,刚开始时，我（）。后来，我（），经过（,包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）,开头：点明主题,学会了什么？,中间：按事情发展顺序写，自己是怎么学的。,结尾：学会之后的感想、体会。,3.,我学会了（），通过学习（），我明白了（）。,题目：我学会了（）1.（,中间：,具体描述学的过程。遇到了什么困难，你是如何克服的；失败几次，你是如何成功的；在学的过程中，你是如何做的（一连串的动作），怎么想的等等。,我学会了游泳,因为我怕水，所以我决定去学游泳。,（原因：为什么学游泳）,今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。,第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？,正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样,“,踢,”,了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！,（经过：我是怎么学会的。）,“,世上无难事，只要肯登攀。,”,十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！,（结果：懂得成功的道理。）,我学会了游泳,我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑滑板、打羽毛球、打篮球,每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。,想起我刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。,刚上一年级，我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板上，只好扶着墙，用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作，慢慢地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方，我不会转弯，吓得我连忙跳下来。,后来,我又仔细看别人怎么转弯，只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作，果然可以转弯了。,虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。,我学会了滑滑板,我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑,每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。,我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！”我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。,（初学骑车，遇到挫折有点灰心。）,忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，渐渐地，我把右脚放在脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出望外，我终于成功了！,（坚持不懈，终获成功。）,今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么事都要坚持，不能半途而废。（,明理懂事,。）,我学会了骑自行车,每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈,我学会了游泳,因为我怕水，所以我决定去学游泳。,（简述原因）,今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。,第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？,正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：,第一,，小腿向上翻；,第二,，脚掌翻起来朝天；,第三,，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！,（成功后的喜悦。）,“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢,！（懂得成功的道理。）,我学会了游泳,我学会了炒菜,我在家里写完了作业，想起劳动课上学过 菜，就决定今天中午的菜我来炒，给爸爸、妈妈一个,说干就干，我先将芹菜洗净后，切成约,2,厘米长的小段，又把肉、葱、姜切好备用，最后把锅刷得,我开始炒菜，看到锅烧热了，就倒进一勺油，等油开了就放进切好的肉，用铲子不停地搅拌，我估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一声 ，吓得我忙向后一退，看看没事才靠前搅了搅。大约过了五、六分钟，我想成了。加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝，又香又脆，就是有点淡，就又加了少量的 ，把菜盛到盘子里,我很高兴，我学会了炒菜,吵,炒,想,响,言,盐,打击,惊喜,又干又净,干干净净,一个星期天早上,爸爸、妈妈到地里干活去了。,，,，,，,。,。,。,我学会了炒菜 吵炒想响言盐打击惊喜又干又净干干净净一个星期,我学会了钉扣子,今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服上。,首先，我让奶奶给我演示了一遍，然后我就自己开始做了。可是，我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后，在我自己内心的鼓励下，我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有穿进去，坐在旁边的奶奶笑着提醒我说：,“,先把线放在嘴里抿一抿，再把线头捻尖。,”,于是，我按着奶奶对我说的做了起来，果然把线穿进了针眼。我又把两条线对齐，再把线的末端在左食指上绕了一圈，用大拇指一搓，把线一扽，一个结就打好了。,正当我要把扣子钉上去的时候，却遇到了一个难题：扣子要钉在哪里呢？我发现衣服上还有掉的扣子留下的痕迹，我把扣子放在上面，左手按着扣子，右手捏着针，把针从衣服里面往上穿，就在针头从扣眼里钻出来的时候，我一不小心针把手扎破了，鲜红的血从手指上流了出来，奶奶心疼地说：,“,还是我来吧！,”,我想到自己已经下决心要学会钉扣子，怎么能半途而废呢？于是，我对奶奶说：,“,没事，我还是自己做吧！,”,于是我甩了甩手指，忍着痛又干了起来，我扽出针，从上面的另一个扣眼扎下来，这反复穿了几次，我扽了扽扣子，觉得线绷得紧紧的，说明扣子缝结实了，我这才松了一口气，打了一个结，把线剪断。,我终于学会了钉扣子，这使我明白了做什么事情都不容易，还教会了我做事不能半途而废。,我学会了钉扣子 今天上午，我不小心把自己衣服上的,世上无难事，只怕有心人。,只要功夫深，铁棒磨成针。,我学会了作文指导公开课课件,题目：我学会了（）,1.,（），我学会了（）。,2.,刚开始时，我（）。后来，我（），经过（,包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）,开头：点明主题,学会了什么？,中间：按事情发展顺序写，自己是怎么学的。,结尾：学会之后的感想、体会。,3.,我学会了（），通过学习（），我明白了（）。,题目：我学会了（）1.（,回忆一下，,你的本领是怎样学会的。,在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。在这些经历、体验中，,选一件感触最深的写下来,。写的时候，注意把学习这项本领的经过写,具体,，写出自己的,真情实感,。,我学会了,回忆一下，你的本领是怎样学会的。我学会了,