单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宝贵的资源,人类的,衣食住行,都离不开能源。,长期以来，人们使用能源,有柴,草，煤，石油，天然气,等,宝贵的资源人类的衣食住行都离不开能源。,14：常用能源,14：常用能源,1:能分析出生产和生活中所需要的能量的来源。,教学目标,1：能分析出生活和生产中所需要的能量的来源。,2：能查阅资料获得更多有关能源的知识，,3：能根据各种形式能源的本质特征进行分类。,1:能分析出生产和生活中所需要的能量的来源。教学目标1：能,如火车的能量来自电石油,植物太阳,如火车的能量来自电煤,植物太阳,-,如火车的能量来自电石油,生活和生产中需要哪些能量？,这些能量是从哪里获得的？,答：需要的能量有化学能,机械能 电能 风能 热能等。,这些能量是从太阳获得的。,生活和生产中需要哪些能量？答：需要的能量有化学能,自然界中能够产生，提供某种能量的物质或资源叫做,能源,，没有能源就无法供给能量。,太阳，风，石油，煤,等都是能量，,能源可以分为,可再生能源,和,不可再生能源,。,自然界中能够产生，提供某种能量的物质或资源叫做能源，没有能源,各种能源：,海洋能源,氢能源,地热能源,还能源,生物能源,各种能源：,可再生能源,不可再,生能源,能源进行分类,可再生能源不可再能源进行分类,煤，石油。天然气 象这些能源,不能在短时间内再次产生出来称为,不可再生能源,风能 水能 潮汐能 地热能,等能循环使用，,在使用后在短时间内重新形成，,称为可再生能源,煤，石油。天然气 象这些能源风能 水能 潮汐能,开发新能源：,新能源是近几十年来人类采用新技术开发的,可再生能源。新能源的开发和利用将从根本,上解决能源问题。,如：太阳能、风能、地热能、,海洋能、生物质能和氢能等。,新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期将占,优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高人民,生活的质量，获得显著的经济和环保效益。,新能源能再生，对环境影响小，,但对开发的技术要求高。,开发新能源：新能源是近几十年来人类采用新技术开发的如：太阳能,氢能源,沼气能源,氢能源沼气能源,地热能,冰岛地热,西藏羊八井地热电站，是我国最大的地热电站,地热能冰岛地热西藏羊八井地热电站，是我国最大的地热电站,潮汐能,潮汐的形成,浙江温岭江厦潮汐发电站，是世界第三大潮汐发电站。,潮汐能潮汐的形成浙江温岭江厦潮汐发电站，是世界第三大潮汐发,煤石油的开采和利用对环境的影响煤炭在开采时对,土地村庄水资源,造成严重的影响。,煤石油的开采和利用对环境的影响煤炭在开采时对土地村庄水资源造,大气污染，触目惊心！,大气污染，触目惊心！,使用煤这种能源会给我们,的生活带来哪些影响？,答：（1）：使用煤的过程通过,不完全,或,完全,燃烧会产生,co co,2,等污染性气体。对环境造成污染。,使用煤这种能源会给我们答：（1）：使用煤的过程通过不完全或完,（2）：煤不在完全燃烧的情况下产生大量的CO,2,，如果人无意识 吸收过多的CO,2,可以室息的危险。,（3）：煤燃烧的产生的煤渣如果倒入土壤中污染土壤，也可能进入到水资源中，污染水质。,（2）：煤不在完全燃烧的情况下产生大量的CO2，如果人无意识,科学在线,人类使用能源的趋势是怎样？,答：第一代以生物质为主的能源时代。,第二代以化石燃料煤为主的时代。,第三代液体燃料石油的发现和应用。,第四代能源将以核能氢能和天然气水合物等新能源为主。,科学在线人类使用能源的趋势是怎样？答：第一代以生物质为主的能,想象没有能源的生活,想象没有能源的生活,1：,自然界中能够产生，提供某种,能量的物质或资源叫做（）。,2：能源可以分为（）（）。,3：可再生能源有（）（）等，不可再生能源有（）（)等。,1：自然界中能够产生，提供某种,再见！,再见！,Bye_bye!,Bye_bye!,冀教版科学六年级上册常用能源ppt课件,Bye_bye!,Bye_bye!,THANKYOU,THANKYOU,